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1、走近圆明园
圆明园在__________西北郊，是一座__________的皇家园林。它由__________、__________和__________组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园__________、__________、__________三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。这里的“星”指的是__________，“月”指的是__________。
2、补充词语，并选择合适的四字词语补全句子。
摇（ ）晃脑 秋（ ）习习 （ ）实累累 窗明几（ ）
闪闪发（ ） 百（ ）百胜 提（ ）吊胆 耳（ ）目睹
秋天果园里 ，到处都是一片丰收的景象。
一颗颗星星在夜空中 ，美丽极了。
妈妈爱干净，家里总是 。
我生病的时候，妈妈总是 ，生怕我有什么闪失。
3、根据拼音写同音字。
【biàn】 ____论 ____别 ____布 ____子
【yù】 ____习 地____ 防____ 荣____
4、按要求改写句子。(10分)
（1）这样气魄雄伟的工程，难道不是一个奇迹吗？（改为陈述句）
（2）秋天，枯黄的树叶纷纷扬扬地落下来。（改写为比喻句）
（3）放学后，小红马上把作业做好了。（改为被字句）
（4）爸爸妈妈经常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。（用上关联词语把两句话合并为一句）
（5）听到铃声响起，拉起同伴就急急忙忙地往教室里跑。（修改病句）
5、填词语，巧搭配。
（_______）的生命 （_______）的和平
（_______）的河水 （_______）的彩虹
6、课外阅读。
别董大
[唐]高 适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君?
送元二使安西
渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
【1】《别董大》是一首_______诗，前两句是写__________，后两句是诗人对友人的宽慰。全诗充满了____________________________的精神。诗句流传至今，脍炙人口的名句是：__________。
【2】《送元二使安西》的作者是______朝诗人_________。“浥”这个字读_______。柳树的颜色是________。古诗前两句是_________（写景/写送别）的。这首古诗表达了诗人__________________________________
的感情。
【3】两首诗的相同点是________________________。不同点是_______。
【4】通读《别董大》，想象古诗描写的景象，用自的话写出古诗描写的故事。
_______________________________________________________
7、阅读理解
咏柳
（唐）贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【1】解释词语。
1．碧玉：________________
2．妆：__________________
4．绦（tāo）：________________
5．裁：________________
6．似：________________
【2】用现代的话说说前两句诗的意思。
_______________________________
【3】赏析一下诗的后两句。
_______________________________
8、阅读理解。
四时田园杂兴
[宋] 范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
【1】解释下列词语。
供:____。 傍:____。
【2】我能从“_________,_________”两句诗中想象出小孩在树荫下学习种瓜的画面。
【3】诗中塑造了农村儿童________的形象。
9、课外阅读。
①有个农夫养了一头小公牛。它不愿耕地，只喜欢每天到绿油油的草地上去玩耍、吃草。农夫想，那就把它喂得又肥又壮，待到新年那天送去宰杀。
②草地边上有一块耕地，另一个农夫正赶着一头老公牛在那里干活。老公牛每天得辛勤地拉犁（lí）耕地，有时还少不了挨主人的鞭子。
③当小公牛看到老公牛遭受如此折磨时，便得意地笑着说：“你这头可怜的老公牛，过得如此困苦、悲惨，每天却只能挣得一点儿可怜的食物，而我自由自在，心情愉快，高高兴兴地到处溜达，还有谁比我更幸福呢？你往这边瞧瞧，我长得多么细嫩可爱，皮光毛亮，又是多么漂亮；而你的皮肤却是如此粗糙，看起来又丑陋，又可怕。你看我过得多么快活。我每天得到的欢乐和幸福比你一生还要多呢！”
④老公牛只是沉默着，一言不发。它只能默默地忍受着这些侮辱自己的话语。它想：“等着瞧吧，会有我说话的时候！”
⑤日子一天天过去，新年终于到了，小公牛也已长肥了，农夫准备将它宰了。他用绳子牵着小公牛到了屠夫那儿，将它绑在门上。此时，老公牛正拉着满满一车肥料走来。它看到这头小公牛被绑在这里，说道：“好朋友，你曾经讥笑我拉犁耕地，辛苦劳作，还嘲笑我的皮肤粗糙丑陋，可如今，你那细嫩的皮肤又有什么用？我俩究竟谁的命运更好些呢？你马上就要因为你的游手好闲得到报应了。”
⑥老公牛说完，拉着它那载满肥料的车子走了。
【1】请给短文拟一个合适的标题，写在文前的横线上。
【2】根据意思从文中找出相应的成语。
（1）一句话都不说。( )
（2）形容游荡懒散，好逸恶劳。( )
【3】农夫让小公牛自由自在生活的原因是______________。
【4】文中加点的“如此折磨”指的是什么？请用“ ”在文中画出来。
【5】本文主要讽刺了________的小公牛，赞美了老公牛___________的品质。
【6】小公牛为什么要嘲笑老公牛？
____________________
【7】发挥想象，小公牛听了老公牛的话后，会想些什么呢？
____________________
10、材料二
老帽山阻击战 六壮士英勇就义
①1943年四月中旬，日本鬼子和伪军300多人，从霞云岭方向扑来，想偷袭我十渡党 zhènɡ 机关驻地。得到敌人偷袭的情报之后，八路军指挥部派一个排在老帽山北侧山腰设伏，凭借天险据守，紧靠河谷要道，做好dǐ yù 敌人的准备，以掩护我党 zhènɡ 机关和群众转移。
②夜，静得怕人。蟋蟀的鸣叫与拒马河的欢歌，为这（寂静 幽静）的夜空奏响老帽山战前的交响曲。星光暗淡了，虫叫停止了，远方的天边泛起了微白，只有那汨汨的流水声依旧传来。战士们手握钢枪，全神贯注地盯着前方。
③突然，山口处传来一阵嘈杂之声。正是鬼子兵汉奸队扛着膏药旗气汹汹向这边蜂拥而来。当这群野兽肆无忌惮的闯入我防守阵地的前沿时，战士们手中的钢枪跟手liú dàn几乎在排长高喊“打！”的同时，一起响了起来。狂风暴雨般地扫射，打得鬼子和汉奸晕头转向。
④敌人的第一次冲锋被压下去之后，战士们斗志更加（旺盛 茂盛）。排长重新布置阵地，准备迎接敌人新的冲锋。日本鬼子醒过神来之后，更加fēnɡ 狂地向我阵地扑来。排长（大叫 大吼）一声“打！”战士们钢枪口中喷着火舌，鬼子在阵地前成片倒下。有一群敌人冲上来，战士们就再一次用几束手liú dàn把敌人打得滚的滚，爬的爬。战斗（持续 继续）了两个多钟头，排长看了看表，已按预订计划完成了阻击任务。
⑤他正要准备下令撤出阵地时，突然发现从背后的山头上冲下一股敌人。原来是汉奸领着鬼子（饶到 绕道）上山，来截断我军战士后路。这时山上山下的敌人一起向我阵地反扑过来。情况万分（紧急 着急），排长果断决定由六名战士掩护，其余的（持续 继续）拼死突围。
⑥留下掩护的六名战士边打边向老帽山上转移，子dàn打光了，就用石头砸。鬼子páo xiào着，一路穷追至xuán yá 边上，六位战士再也没有退路时，抱枪一齐纵身跳下xuán yá。
⑦六位战士（壮烈 激烈）牺牲了。他们高喊的“打倒日本帝国主义！”口号在山jiàn一直回响。这正是：八路军英勇杀敌 kòu，六壮士魂铸老帽山，英雄赞歌震山河，不朽丰碑万代传！
【1】联系上下文，用“/” 划掉括号里不恰当的词语。
（寂静 幽静）的夜空 斗志更加（旺盛 茂盛）
排长（大叫 大吼）一声 战斗（持续 继续）了两个多钟头
领着鬼子（饶到 绕道）上山 情况万分（紧急 着急）
（持续 继续）拼死突围 六位战士（壮烈 激烈）牺牲
【2】读文章，根据拼音在田字格里写汉字。
党zhènɡ
机关 dǐ yù
手liú dàn 山jiàn
fēnɡ狂 xuán yá páo xiào 敌kòu
【3】联系上下文，写出你对文中加点词语的理解。
蜂拥而来： __________________________________
肆无忌惮： __________________________________
【4】把握文章主要内容，照样子填一填。
( )
枪弹齐发，压住敌人两次冲锋敌军夹击，六战士抵挡掩护( )
【5】如果你的同学想知道文章中是怎样具体描写“枪弹齐发，压住敌人两次冲锋”的，你会怎样教他（她）读这篇文章，请把你的做法写在下面。
____________________________________________
【6】再读文章第②自然段画线的句子，回答下面问题。
这几句话是（ ）（把正确答案序号写在括号里）
A．环境描写
B．心理描写
C．动作描写
11、课内阅读
战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。
有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写了一封信给赵王，说愿意拿十五座城换这块璧。
赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当，可是不答应，又怕他派兵来进攻。
【1】赵王一方面担心______，一方面又担心_____。所以很为难。
【2】根据画“ ”的句子改写一封以秦王口吻向赵王索要和氏璧的信。（日期为秦昭襄王十年春）
12、快乐阅读。
命运的秘密
有两个争论命运的年轻人，一时争执不下，就去向一位大师求教。
听了他们的表白，大师笑了笑说：“我曾在这两片土地里分别埋有一坛酒，等你俩把它们都找到时，你们就明白命运的秘密了。”
于是，他们便匆忙找起来。
一个人在这边用铲子刨了半晌，还不见酒坛的影子，就沮丧地停了下来。
另一个人在那边也用铲子刨，他不停地刨呀刨，几乎把土地翻遍了，累得汗流浃背，终于找到了一坛。这时，他见同伴还两手空空地坐在那儿，就到同伴那边继续刨，不久，又找到了另一坛。
“记住，孩子，命运的秘密就像找寻这两坛酒一样。”这时，大师平静地指着酒坛说，“命运对谁都是公平的，而有人什么也没找到，有人却找到了很多，这并非后者更幸运，关键是他更努力、更能坚持。”
英国小说家毛姆曾说：“人生实在奇妙，如果你坚持只要最好的，往往都能如愿。”每一种思想，只要持之以恒，百折不挠地加以贯彻，迟早都会梦想成真。
【1】两个争论命运的年轻人向大师请教，大师通过________________________________告诉了两个年轻人命运的秘密。
【2】第一个年轻人是怎么寻找的?用“横线①”在文中画出来。结果怎样?
_______________________________________
【3】另一个年轻人又是怎么寻找的?用“横线②”在文中画出来。结果怎样?
________________________________________
【4】读了短文，你明白命运的秘密是什么吗?
_________________________________________________________________________________
13、课内阅读
顺着（ ）的小路，寻找雷锋的足迹。
（ ），你在哪里，你在哪里？
小路说：
昨天，他曾（ ），
背着年迈的（ ），踏着（ ）的荆棘。
瞧，那花瓣上晶莹的（ ），就是他洒下的汗滴。
【1】按原文内容填空。
【2】所选文字有____小节。
【3】找出文段中的疑问句，并写在下面的横线上。
___________________
14、课内文段阅读。
《赵州桥》节选
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【1】在文中找出下列词语的反义词。
加重( ) 渺小( )
【2】这段话是围绕哪句写的？请用“ ”画出来。
【3】这座桥这样的设计好在哪里？请用波浪线画出来。
【4】看到赵州桥的设计，你想对古代劳动人民说些什么？写一写。
________
15、照样子，写句子。
例：大家把大象赶上岸。大象被大家赶上岸。
1．老师把黑板擦干净。
______________________
2．露西把纸揉成一团。
______________________
16、按要求写句子。
（1）在大年夜里，谁能买她的火柴呢？(改成陈述句)
_________________________
（2）小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”(改成转述句)
_____________________
（3）小女孩死了。小女孩摆脱了寒冷、饥饿和痛苦。(用关联词语把两句话合并成一句话)
_______________________
17、句子加工厂。
（1）南郭先生听到这个消息，只好偷偷地逃走了。
缩句：
（2）学习语文不下苦功行吗？
陈述句：
双重否定句：
（3）在百米赛跑时，他首先第一个冲到终点。
改病句：
（4）同学们听课。
扩句：
（5）李亮把这个铅笔给小明。
被字句：
18、句子练习。
(1)照样子把两句话合并成一个句子。
例：我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂。
我把蜜蜂放在纸袋里。
我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
他用显微镜观察水。
他看见水里有许多小生命挤来挤去。
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(2)全校师生和班主任参加了开学典礼。(用修改符号修改病句)
(3)小鸟破壳而出。(扩句)
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19、我会用关联词语连句子。
（1）亲自来到意大利。切身地体会到它的美。
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（2）我不是亲眼所见。我不会相信一个14岁的孩子独自一人游欧洲。
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（3）刘翔脚受了伤。刘翔在第十一届全运会上，获得了110米栏的冠军。
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20、按要求完成句子。
（1）添枝加叶(扩句)。
詹天佑是工程师。
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（2）修枝剪叶(缩句)。
凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。
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（3）把句子补充完整。
地球同宇宙相比是非常渺小的，就像______________________________________________________________________________________________________________。
（4）改病句。
两个学校的乒乓球队正在举行。
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21、习作。
我们的生活很精彩，每天都会发生各种各样的事情。请你在这些事中，挑选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把这件事情写清楚。题目自拟。写完后，读一读。把不通顺的地方修改一下，把错别字改正过来。
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