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随时随地学习
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1、积累运用。
（1）方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“_____，_____。”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“__________。”
（2）古语有云：“_____，_____。”不可改也。
（3）她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，_____。
2、名句荟萃
1．古诗词是我国文学艺术的瑰宝。诗中有景，苏轼醉书西湖美景：“黑云___________，______________。”诗中有情，贺知章晚年回乡，流露乡愁：“______________，______________。”诗中有理，朱熹游春，喻指孔学思想丰富多彩：“________________，_______________。”
2．周恩来总理为国为民，_____________，_____________。他把一生的精力都奉献给了他心爱的祖国和人民。
3．陆游曾说“________________，事定犹须待阖棺”。这句话是他用来自勉的，也值得我们所有人学习。
3、用“严”字组成不同的词语，并依意思填空。
1．三九（_____）何所惧，一心丹心向阳开。
2．（_____）要求自己，争当学习标兵。
3．这篇文章结构（_____），引人入胜。
4．老师用（_____）的目光看着我。
5．军营里纪律（_____）。
6．这么（_____）的后果你考虑过吗？
7．团结紧张，（____）活泼。
8．（_____）的事实告诉我们：“落后就要挨打。”
4、文学常识填空。
宗璞，原名______，笔名有任小哲、丰非等，代表作有短篇小说《______》《______》《______》，中篇小说《______》，反映中华民族知识分子命运的长篇小说《______》。
5、填一填。
( )的胡子 ( )的果酱 ( )的绳子 ( )的风筝
6、阅读。
雪地给我拍照啦
下雪啦，
下雪啦，
遍地都是白花花。
小妹妹，
爱雪花，
清早起床，
笑哈哈，
跑出门，
摔倒啦，
雪地印个胖娃娃。
小妹妹，
乐坏啦，
拍着小手叫妈妈：
“快看啦
快看啦
雪地给我们拍照啦！”
【1】读短文，写出下面汉字的拼音。
满（_____）拍（______）照（______）
7、延伸阅读。
绝 句
【唐】杜甫
迟日①江山丽，春风花草香。
泥融②飞燕子，沙暖睡鸳鸯③。
【注释】①迟日：春天日渐长，所以说迟日。②泥融：泥土滋润、湿润。③鸳鸯（yuān yāng）：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
【1】（1）诗中描写的动植物有( )。
①花草、燕子、鸳鸯 ②春风、花草、燕子、鸳鸯
（2）判断,对的打“√”,错的打“×”。
①第一、二句诗的意思是：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。( )
②第三句写的是静景，第四句写的是动景。这两句动静相间，相映成趣。( )
【2】我会写话。
春天是美丽的，在明媚的春光里，你打算做些什么呢？想一想，写下来吧。
_________________________________________________________________________
8、阅读古诗，回答问题。
画
远看（ ）有色，
近听（ ）无声。
春（ ）花还在，
（ ）（ ）鸟（ ）惊。
【1】把古诗补充完整。
【2】找出诗中的反义词。_________________________
9、阅读《牧场之国》，回答问题。
荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。
一条条运河之间的绿色低地上，黑白花牛，白头黑牛，白腰蓝嘴黑牛，在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。牛犊的模（mò mú）样像贵夫人，仪态端庄。老牛好似（sì shì）牛群的家长，无比威严。极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。这就是真正的荷兰。
这就是真正的荷兰。碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘（piāo biāo）肥体壮。除了深深的野草遮掩着的运河，没有什么能够阻挡它们飞驰到远方。辽阔无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
在天堂般的绿色草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。这就是真正的荷兰。
【1】给文中括号里正确的读音画“√”。
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
（1）指神情举止、姿态风度端正庄重。（____________）
（2）形容悠闲从容，心情舒畅。（___________）
（3）形容面积很大，很旷，看不到边。（__________）
【3】按要求在文中找出相应句子写在横线上。
（1）比喻句：____________________________________
（2）拟人句：__________________________________
（3）排比句：_______________________________________
【4】选文向我们展示了荷兰白天的独特风景：牧场是牛、_______、_________、_________、_______这些动物们的自由王国。
【5】作者为什么多次讲到“这就是真正的荷兰”？选择正确的说打上“√”。
A．总结文章的主要内容。（ ）
B. 向人们介绍荷兰的特点。（ ）
C．赞叹荷兰独特的牧场风光。（ ）
10、阅读理解。
我不能忘掉祖国
1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。她是个文静而爱沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集资料，认真地思索做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里…
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于化万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总会有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有户的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争！”
教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！
宋庆龄虽然身在国外，但地时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说我不能忘摔祖国，我对祖国充满了理想和希望！
【1】根据短文内容把词语补充完整。
_________的人民 _________的历史
_________的物产 _________的斗争
【2】在文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词：思考——_________ 立即——_________ 贫穷——_________
反义词：苏醒——_________ 马虎——_________ 懒惰——_________
【3】读句子，联系上下文回答问题。
（1）坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。
“不以为然”是什么意思？宋庆龄对什么不以为然？她为什么会不以为然？
______________________________________________________
（2）大家交口称赞。
“交口称赞”是什么意思？大家交口称赞什么？为什么要交口称赞？
________________________________________________________
（3）我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！
这句话是宋庆龄在什么时候、什么地点说的？表达了宋庆龄怎样的思想感情？
_________________________________________________________
【4】本文有一句话既点题，又点出了文章的中心思想，用“_____”在文中画出来。
11、阅读理解
《牛和鹅》选段
（文段一）
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边的水里游，我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。这时，有一个顽皮的孩子故意要引它们来，就吁哩哩哩地叫了一声。[A]鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
（文段二）
金奎叔是个结实的汉子，他的胳膊比我的腿还粗。他一把握住了鹅的长脖子。鹅用脚爪划他，用嘴啄他。可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔到了半空中。[B]它张开翅膀，啪啪啪地落到了池塘中。这一下，其余三只鹅也怕了，纷纷张开翅膀，跳进池塘里，向远处游去。
【1】“结实”在词典中的意思有：①坚固，牢固；②健壮。文中的“结实”应选第（______）种解释。（填序号）
【2】画“﹏﹏﹏”句子是对“我们”的_____________描写，从“不说话”“贴着”“悄悄地”中，可以体会到我们__________________________的心情。
【3】品读句子[A][B]，回答问题。
（1）[A]句描写的是鹅的__________和__________，句中“好像在它们眼里根本没有我们这些人似的”让人想到成语：____________________。
（2）[B]句是对鹅的__________描写，这两句话形象地写出了鹅的____________________。
【4】请你结合文段内容，在空白处作一个批注。
12、课内阅读。
我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ），从我脚边（ ）了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）了。
【1】这段话选自课文《_____》，作者是____________。
【2】作者在这段话中曾用“溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。
【3】还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。
_____________________________
13、阅读短文，完成练习。
秘密
①有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fěi bó）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”
④朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫嚅（niè rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
⑤当老师的朋友对我说：“当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那攴铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。”孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上‘优秀’两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
【1】对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）
A.全体同学对这件事都有疑义
B.全体同学对这件事都没有疑义
C.只有一个同学对这件事有疑义
【2】短文第（____）和第（____）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
【3】短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？
【4】短文主要描写了小男孩的语言、____________和____________，表现了他是一个____________、____________的孩子。
【5】想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）
____________
14、多看一本书
如果有人问我：“你这一生感到最吃亏的是什么？”
我一定会毫不犹豫地说：“书看得太少了！”
小时候，我最怕打架。被人打了也不敢还手。挨打的时候，心里实在难过，但现在想想，一点也不觉得被人欺负了有什么吃亏。
当我还年轻的时候，有同事向我借了钱，赖账不还。那时候我每月工资除了固定有一部分必须寄给妈妈外，剩下的只够自己吃饭。好不容易从牙缝里挤出一点钱，却被同事“吃”了，心里自然不是个滋味，但现在想来，也不觉得有什么吃亏。
可是，我书读得实在太少，只读完小学就开始工作了。从15岁外出到现在，30多年了，处处要付出比别人更多的时间、劳动，却不一定能获得跟人家相同的待遇，这样的吃亏，才是一辈子吃亏！
有一次，我看到一本书，里面有句话写得真好：“多看一本书，多活一个人生。”说得实在有道理。我马上把它剪下来，放在书桌上，作为我的座右铭，让它时时提醒我——多看一本书。
1．“我”一生最吃亏的是什么？在正确答案后面的括号里打“√”。
(1)书看得太少了。( )
(2)同事向“我”借钱，赖账不还。( )
(3)小时候，经常被别人打。( )
2．文中画“——”的句子应该怎样理解？
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_______________________________________________________
3．作者看到一本书里写得好的句子是：________________________
_______________________________________________________
作者喜欢它是因为_______________________________________
______________________________________。
4．你读过哪些书？请选择两本，把书名写下来吧！
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15、戴着红领巾的小姑娘一片片地拾起地上的碎纸。（缩句）
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16、缩句。
１、圆明园是一座举世闻名的建筑、艺术宝库。
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2、圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。
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3、北京西北郊的圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
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17、用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
龙王听孙悟空要讨一件兵器，心里不愿意。
龙王听孙悟空要讨一件兵器，不敢拒绝。
18、照样子，写一写。
（1）例：弯弯的小路 ______________________ _______________________
（2）例：我多想去北京看看。
我多想______________________________________________
（3）例：我们爱北京
___________爱_________________________
（4）例：奶奶笑了。奶奶高兴地笑了。
雪山上盛开雪莲。雪山上盛开着( )的雪莲。
19、运用下面句子的修辞手法，仿写一句话。
“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”
______________________________
20、用简短的语言，概括下面语句的主要意思。
我廉颇立下了那么多战功，他蔺相如就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。
__________________________________________
21、将《九色鹿》缩写成一个300字左右的故事。
要求：故事情节要完整、连贯，语句通顺。
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