1、根据所学知识填空。
1.爱国是古诗中最重要的主题之一。在陆游的诗句中,爱国是“_____________________,_____________”表达了诗人的遗憾;而在林升的诗中,是对当时统治者 “______________________,______________________”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“______________________,______________________”的真诚劝告。
2. 生活是写作的源泉,朱熹《观书有感》中的诗句“______________________,____________。”就告诉我们要写出鲜活的文章就得投身生活实践中。宋朝苏轼说:“______________________,______________________。”告诉我们经典的书读百遍都不会厌倦,仔细思考后其中的深意就明白了。
3.古诗中常常寄托着诗人深厚的感情,唐代诗人张继在《枫桥夜泊》中,用“____________,_________________。”来表达旅途孤寂忧愁的思想感情;而清代的龚自珍则用“______________,____________。”寄托深切期望。
2、比一比,再组词。
京(______) 洒(______) 冒(______) 作(______)
景(______) 酒(______) 帽(______) 昨(______)
3、看拼音,写词语。
jià zhí xiān xì jì lù zhēnɡ qí dòu yàn
(_________) (_________) (_________) (____________________)
biàn rèn zhǔn què ɡǎn jǐn méi jīnɡ dǎ cǎi
(_________) (_________) (_________) (____________________)
4、看拼音。写词语,并将第一行的八个字按音序排列起来
jù lǒng | zēng tiān | dàng yàng | xiàn mù | táo tuō |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
qīng tíng | pí láo | zhàn lán | sài pǎo | shǔ jià |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
shāng dìng | yì lùn | zhǔ xí tái | rěn bú zhù | lǎo bǎi xìng |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
5、背诵与积累。
1.我劝天公重抖擞,___________________。
2.王师北定中原日,_______________。
3.姑苏城外寒山寺,___________________。
4.非淡泊无以明志,_________________。
5.少年易老学难成,_______________。
6.圆明园中,有_____的殿堂,也有_______的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着________的山乡村野。
7.《长相思》是______代______写的其中“风一更,雪一更,_________,________”表达了作者思乡之情
8.从单元的日积月累中,我懂得了时间的可贵,“莫等闲,_______,空悲切。”我体会到钓鱼的乐趣,“青箬笠,绿蓑衣,___________。”我知道古代乞巧节时妇女们都会:“__________,__________。”
6、古诗阅读
春晓
眠不觉晓,处处闻啼
。
夜来声,花落知
。
【1】补全古诗。
【2】这首诗题为“春晓”,意思是( )
A.春天的早晨 B.春天知道
7、课外阅读
绝句
杜甫
迟日江山丽,春风花鸟香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
[注]本诗写于763年。时杜甫居成都浣花溪(又名濯锦江)上的浣花草堂中。
【1】这首诗用语极精练,如“春风花鸟香”可理解为省略了一个“语”字;“泥融飞燕子”,表面上是说泥土、燕子两件毫不相干的事物,实际还含有__________________的意思。
【2】宋人罗大经《鹤林玉露》记载:有人认为,这首诗的四句话与儿童对对子没什么两样,只不过是孤立的两副对子罢了。就这首诗的整体性而言,我们究竟应该怎样理解它?
___________________________________________________________________________
8、回忆《长相思》按要求回答问题。
长相思
山一程, ,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更, ,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】把这首词补充完整。
【2】这是一首词,“长相思”是______,作者是清朝的______。
【3】“故园无此声”中的“故园”是______,“此声”是指______。
【4】这首词上阙描写的是______,下阙描写了诗人______。
【5】结合词句,展开想象,夜深了,诗人站在军帐外,他在望着何处?心里又在想念谁?
_____________________________
9、阅读理解。
《羿射九日》(节选)
从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐( )起来,花草树木渐渐( )起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。
【1】从文中找出下面词语的反义词。
东——______ 落下——______
【2】选择合适的词语,将序号填在文中括号内。
A.繁茂 B.滋润
【3】从哪句话看出大地现出了勃勃生机?用“ ”画出来。
【4】人们过上幸福安定的生活后,会对后羿说些什么呢?
________________________________
10、白桦
在我的窗前, 有一棵白桦,
仿佛涂上银霜, 披了一身雪花。
毛茸茸的枝头, 雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽, 洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中, 玉立着这棵白桦,
在灿灿的金晖里, 闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着 姗姗来迟的朝霞,
它向白雪皑皑的树枝 又抹一层银色的光华。
《白桦》是一首描写 的诗,先描写它的颜色是 ,用了一个比喻句是 , 接着描写了它的 美丽如画 。
11、阅读乐园。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(1)写出下列词语的近、反义词(4分)
近义词:空隙( ) 拂过( )
反义词:舒服( ) 新鲜( )
(2)填空:
叶子刚长出时是 色,长大了是 色;长大的叶子还有其他特点: 。(2分)
(3)这段话作者从 态和 态两方面写出了叶子的特点,表达了“我”对爬山虎的 之情。(3分)
12、读读下面的短文,回答问题
很多年前,在一个暴风雨的晚上,有一对老夫妇走进旅馆的大厅向柜台订房。
“很抱歉,”柜台里的人回答说,“我们饭店已经被参加会议的团体包下了。而且,据我所知,镇上的另一家饭店也客满了。”
他停了一会儿,接着说:“在这样的晚上,我实在不敢想象你们离开这里却又投宿无门的处境,如果你们不嫌弃,可以在我的房间里住一晚,虽然不是什么豪华套房,却十分干净。”
这对老夫妇因为造成柜台服务员的不便,显得十分不好意思,但是他们谦和有礼地接受了服务员的好意。第二天早上,当老先生下楼来付住宿费时,这位服务员依然在当班,但他婉拒道:“我的房间是免费借给你们住的,我整晚待在这里,已经赚取了很多额外的钟点费。”
老先生说:“你这样的员工,是每个旅馆老板梦寐以求的,也许有一天我会为你盖一座旅馆。”年轻的柜台服务员听了笑了笑,他明白老夫妇的好心,但他只当它是个笑话。
又过了好几年,那个服务员依然在同样的地方上班。有一天,他收到老先生的来信,信中清晰地叙述了他对那个暴风雨夜的记忆。老先生邀请服务员到纽约去拜访他,并附上机票。
几天之后,他来到了纽约,在第五大道和34街之间的豪华建筑物前见到了老先生。
老先生指着眼前的大楼说:“这就是我专门为你建的饭店,我以前曾经提过,记得吗?”
“您在开玩笑吧?”服务员挑了挑眉毛,瞪大了双眼,疑惑地说,“都把我搞糊涂了。为什么是我?您到底是什么身份呢?”年轻的服务员显得很慌乱,说话略带口吃。
老先生很温和地微笑着说:“我的名字叫威廉·渥道夫·爱斯特。这其中并没有什么阴谋,因为我认为你是经营这家饭店的最佳人选。”
这家饭店就是著名的渥道夫·爱斯特莉亚饭店的前身,而这个年轻人就是乔治·伯特,他是这家饭店的第一任经理。
尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。生活常常就是这样。
【1】给短文取一个题目,最合适的一项是( )
A.一个改变命运的夜晚
B.年轻人和老夫妇
C.一间改变命运的房间
【2】联系上下文解释文中加点词语的意思
婉拒:_________________
梦寐以求:_____________
【3】按要求填空
①关注主要人物和事件,就可以把握文章的主要内容。文中的主要人物有_______,事件主要有A._________;B.___________等。
②了解故事的起因、经过、结果,也能把握文章的主要内容。整个故事的起因是:_________;经过是:____________;结果是:___________。
【4】用“ ”画出两处描写年轻服务员动作、语言、神态的句子,并在旁边批注——从这些描写中体会到他怎样的心情?
【5】“尽可能真诚地帮助更多的人赢得成功,成功就会来陪伴你。”结合短文或生活实际,说说你对这句话的理解。
________________________
13、阅读理解。
________
春天,两鬓(班 斑)白的女教师,带着一群活泼(pō bō)可爱的小学生在校园里栽下一株芭蕉。
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了。老师带领着学生采下了丰硕的果实,留下了已经憔悴的芭蕉。
不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩(lèn nèn)芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛,而老芭蕉却越来越憔悴,终于完全枯(kū gū)萎了。学生跑进老师的办公室,伤心地说:“老师,老师, 老芭蕉病得厉害。”正在备课的老师摘下眼镜,抬起头来和蔼地说:“那是因为它身上的养分都给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说:“_____________________”
一个静静的夜晚,老教师坐在桌前批改作文。她翻开一个本子,只见上面写着:“我们的老师就像老芭蕉。我呢,是个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本,上面写着:“我长大也愿意做一位老师,用自己的心血哺育更多的小朋友,就像老芭蕉一样。”老师读着,读着,不觉眼眶湿润了。
【1】给文章加个合适的题目,写在文前的横线上。
【2】选择文中恰当的字或读音,打“√”。
【3】写出下列词语的反义词。
枯萎(_____) 和蔼(_____)
【4】“老芭蕉枯萎了”是因为( )
A.它病得很厉害。 B.它老死了。 C.它把身上的养分都输送给了小芭蕉。
【5】“老芭蕉越来越憔悴”用的修辞手法是( )
A.夸张 B.拟人 C.比喻
【6】在第3自然段的结尾,老师说的话应该是( )
A.芭蕉不是人,心里怎么会不好受呢?
B.是的,老芭蕉多可怜呀!
C.不会,她心里一定很快乐。
D.唉,为了下一代的成长,她又有什么办法呢?
【7】本文运用________的写法,用老芭蕉比喻________,用小芭蕉比喻______,歌颂了_____________________。
14、阅读下面的文字,完成下列各题。
丝绸是中国古老文明的象征。几千年前,当丝绸乘坐在骆驼的脊背之上,一路辗转向欧洲进发的时候,它就已经成为了东方技术与文明的传播者。在距今五六千年前的新石器时代中期,中国便开始养蚕、取丝、织绸了,其复杂工艺曾被中国长期(lǒng)断。西周及春秋战国时期,丝绸的品种丰富起来,主要分为绢、绮、锦三大类,其中锦的出现是中国丝绸史上一个重要的里程碑。锦把蚕丝的优秀性能和美术结合,使丝绸不再只是高贵的衣料,而成为了可以进行创作的艺术品,大大提高了丝绸产品的文化内涵和历史价值,影响很是深远,我们可以从丝绸店常用的对联“ _,经纶山海大文章”中,看出业内对它的推崇。秦汉时期,丝织业得到了大发展,丝绸贸易也达到了空前的繁荣。在丝绸贸易的推动下,中国和东西邻邦的经济文化交流也得到了进一步的发展,从而形成了著名的“丝绸之路”。这条路从古长安出发,经甘肃、新疆一直向西,经过中亚、西亚,最终抵达欧洲,沿途聚(long)了诸多的城市群及经济圈。
【1】对文中加点字的注音和对画线字笔顺的判断,全都正确的一项是( )
A. 乘坐(cheng)“里”字的第五笔是“一”
B. 乘坐(cheng)“里”字的第五笔是,“∣”
C. 乘坐(cheng)“里”字的第五笔是“一”
D. 乘坐(cheng)“里”字的第五笔是“∣”
【2】理解文意,依据文中括号里的注音填写汉字,全都正确的一项是( )。
A. 拢 拢 B. 拢 垄 C. 垄 拢 D. 垄 垄
【3】结合文意,为文中丝绸店的对联选择上联,最恰当的一项是( )
A. 驼铃古道丝绸路 B. 银针绣出彩莺飞 C. 罗绮丛中花样新 D. 锦绣乾坤真事业
15、按要求写句子。
(1)小男孩把小鱼儿扔进海里。(改成“被”字句)
(2)这水洼里成百上千条小鱼儿,你怎么救得过来呢?(改成陈述句)
(3)每天晚上我都听广播和电视。(修改病句)
16、把下面的句子写具体。(注意运用动态或静态描写的方法)
过了一会儿,太阳落山了。
_______________
17、句子乐园。
(1)“我几次到船上去,取出了许多东西。有几件虽然不值钱,对我来说却很有用,……还有日晷(guǐ)、望远镜、地图和航海类的书籍。”读名著时,我们都会对书里的人物作出自己的评价。请你评价一下鲁滨逊。
______________________________________________________
(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,补写句子)小学的时光如________________,如________________________________。
(3)从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态选择一个,写一两句话。
坐在教室里 上学路上 跑步 唱歌
_______________________________________________________
18、梅兰芳蓄须明志表示对日本帝国主义的抗议。梅兰芳蓄须明志表明不给侵略者演戏的决心。(用合适的关联词合并句子)
___________________
19、全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。(运用同义词语仿写句子)
__________________________________________
20、把陈述句换成把字句
我看完了这本书。
__________________
21、写作。
“三亚的落日”和巴金的“海上日出”都是作者在游览中看到的景物,他们都是按照太阳的变化顺序来写的。走出家门就是旅行,你游览过哪些地方?是附近的田园,还是远方的城市?是历史悠久的风景名胜,还是富有现代气息的科技馆……请按照一定的顺序,把景物的特点写清楚,做到“妙笔写美景,巧于著奇观”。注意:题目自拟,书写工整,卷面整洁,不写错别字,正确使用标点。字数不少于400字。