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1、联系课文内容填空。
（1）《简·爱》的作者是______，她的两个妹妹是______和______，她们的长篇小说分别是《_____》和《_____》。
（2）钱学林被誉为“_____”，他是从_____国归来的爱国科学家，他为我国_____、_____的研制和发射作出了卓越的贡献。
（3）《学与问》一文举了______和______的例子来说明学与问是______的，只有在学中问，问中学，才能______。
2、课文佳句填空。
1．老舍先生在《草原》中写道：“那里的天比别处的更______________，空气是那么__________，天空是那么___________，使我总想高歌一曲，表示我________________。”
2．微波粼粼的海面上，霎时间洒满了_________。月亮 ________，穿过________________微云。
3．_______的天空中挂着一轮_______的圆月，下面是海边的沙地，都种着____________的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手_____一柄钢叉，向一匹猹尽力的____________，那猹却将身一_____，反从他的胯下_____了。
4．方鼓琴而______，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，________乎若太山。”
3、其他物的生长
“草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。”这三句话运用了__________的修辞手法，写出了夏天是__________的季节。
4、读拼音，写汉字。
yé ye mìng lìng kāi shǐ gōng lù
（ ） （ ） （ ） （ ）
zǐ xì yāng miáo chǎng zháo jí
（ ） （ ） 广（ ） （ ）
5、把下面的四字词语补充完整
成群结（____） 无家可（____） （____）弓之鸟 一本正（____）
风（____）日丽 风平浪（____） （____）风破浪 引人（____）目
6、把下列古诗补充完整，并完成练习。
早发白帝城
朝辞白帝 ， 一日还。
两岸猿声 ， 万重山。
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是 朝诗人 ，被后人誉为 。
【3】写出下列字在诗中的正确读音。
朝 还 重
【4】《望天门山》也是这首诗的作者写的，诗的后两句是：
___________________________________________
7、对比阅读，完成练习。
《白桦》
叶赛宁
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。
毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。
在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。
白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
《青松》
陈毅
大雪压青松，
青松挺且直。
要知松高洁，
待到雪化时。
【1】《白桦》中加点的“玉立”一词写出了白桦_____的特点，看到这个词我会想到一个成语________。《青松》中的青松也有类似的特点，我是从“__________”一句中看出来的。
【2】《白桦》中的白桦______，是______的象征，从诗中我们可以感受到______。《青松》中的青松______，是______的象征，从诗中我们可以感受到______。
A．高洁挺拔，富有色彩美 B．在积雪的重压之下不折不弯 C．坚强意志 D．高尚品格 E．诗人不畏艰难、雄气勃发的精神 F．诗人对家乡和大自然的热爱之情
【3】仿照画横线的诗句，写一写你在生活中经常见到的植物。
在___，有_____，仿佛__________，__________。
【4】松、竹、梅合称为“岁寒三友”，松傲雪而立，竹经冬不衰，梅迎霜绽放，它们自古以来就是文人歌咏的对象。你还积累了哪些与这几种植物有关的诗歌？请选择一首写下来。
_____________________________
8、附加题。
菩萨蛮．大柏地
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵苍。
当年鏖战急，弹洞前村壁。装点此关山，今朝更好看。
（注释：复：又、再，关山：群山 ， 苍：苍翠 鏖战：大战）
【1】“菩萨蛮”是这首词的_____________，词的题目是______________。
【2】展开想像，简单描述上阕所写的景象。
_________________________________________
9、阅读回答问题
爱迪生试制电灯，为了找到一种合适的灯丝，他不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作十几个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈地努力，终于找到了价钱便宜，使用时间长的灯丝，制成了可以供大家使用的电灯。
【1】这段话有 句，主要意思是 。
【2】爱迪生是怎样不懈努力的？
【3】怎样的灯丝才是合适的灯丝？
10、阅读课外短文，回答问题。
笑鸟的弱点
澳大利亚灌木林里，有一种爱“笑”的鸟，因为它进食的时候能发出类似于人的“咯咯”的笑声，因此而得名“笑鸟”。
笑鸟喜欢吃蛇，也是捕蛇高手，吃蛇的办法也与众不同。蛇类被它擒住以后，会剧烈地反抗。这时，笑鸟便会将蛇衔到很高的地方，然后再把蛇摔下去，就这样上上下下反复几次，直到把蛇摔死。看着蛇乖乖地躺在那里不动，笑鸟便会发出“咯咯”的笑声，然后开始慢慢地啄食，吃饱以后，再悠闲地离开。
笑鸟吃蛇本是一件非常惬意的事，可悲哀的是，这个时候恰恰是笑鸟丢命的时候。据统计，笑鸟进食时死亡率高达55%，难道是撑死的吗？不是的，它是被火狐捕食而亡。
原来，笑鸟进食的时候，发出的“咯咯”的笑声尤其大，而且频率非常快。长期以来，火狐掌握了这个规律，当到处觅食的它们听见“咯咯”的笑声时，便会循声偷偷地接近，然后隐藏在周围，等笑鸟摔死了蛇开始专心致志地享用时，火狐便会找准机会，突然间向笑鸟发起进攻，打的笑鸟猝不及防，大多数时候都会被火狐扑在脚下，然后被吃掉。
笑鸟具有强大的捕蛇能力，而且有很好的处理蛇类反抗的办法，可它在进食的时候被火狐吃掉，则暴露出它先天的不足。许多时候，我们具有强大的进攻本领，却常常忘记防守。一个真正的强者进攻能力再强，如不能保护自己只能算是弱者。
【1】用短文中的词语填一填。
________地啄食________地离开________地接近
【2】笑鸟因为什么而得名？（ ）
A．笑鸟的样子长得很可笑。
B．笑鸟进食的时候，发出的“咯咯”的笑声尤其大。
C．笑鸟非常可爱。
【3】第二自然段是围绕“___________________”这句话写的。
【4】火狐掌握了笑鸟进食时笑声__________、频率__________的这个规律，找准机会，向它发起进攻。
【5】关于笑鸟的弱点，表述最准确的一项是（ ）
A．笑鸟具有强大的进攻本领，却忘记防守，不能保护自己。
B．笑鸟是一种爱“笑”的鸟，能发出类似于人的“咯咯”的笑声。
C．笑鸟吃蛇的办法与众不同。
11、请阅读材料，完成下列各题，选择题为单项选择。
“玉兔”自述
①大家好，我是"玉兔号"月球车，今天我来一一解答你们的疑问。
②A．是不是只"胖兔子"？
③大家都很关心我的长相。我有1．1米高，1．5米长，1米宽，体重嘛，是140千克。虽然看起来不轻，但我并不是一只"胖兔子"。为了节约燃料，也为了轻柔着陆，我跟小伙伴─着陆器都辛苦地进行了"瘦身"。跟其他国家的月球车兄弟相比，我是非常精致轻巧的。苏联的“月球车1号”足足有756千克重，美国有人驾驶的月球车重量也超过了200千克。虽然是只兔子，但我有一对漂亮的翅膀。不过这对翅膀不是用来飞的，而是获取和保存太阳能的帆板。到达月球表面后，我就张开翅膀，不断地吸收着太阳能。我的脑袋上还有一个定向天线和几个太阳敏感器。
④B．
⑤跟我们国家研制的其他航天器相比，我最大的特点是能走动。虽然叫作兔子，但我没有能耐跑得像兔子一样快。我每小时能走200米。不管是哪儿，我都得分几步才能到达。走之前要看路、选路，可是导航相机只有在10米范围内才能看得准，所以我每一步最远也只能走10米。路上遇到的小障碍我不怕，因为我除了可以接受地面的遥控操作之外，还可以自主处理图像、识别障碍，甚至还能规划路径。我的活动范围目前设定是10千米。据说除了美国"阿波罗号"的3辆载人月球车，苏联的“月球车1号”和“月球车2号”也被留在了月球上。这里还有“嫦娥一号“英勇撞月留下的痕迹。虽然我也很想去看一看这些几十年前就来到月球的朋友们，但是月球太大了，恐怕很难跑过去跟它们打招呼了。
【1】仿照 A 处的问题，在文中 B 处的横线上也提出一个问题。
【2】文中画“ ”的句子运用了____________、____________说明方法，突出了“玉兔号“月球车
_______________________的特点。
【3】文中画“﹏﹏﹏”句子中“最远”可以去掉吗？为什么？
_________________________
【4】下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．本文运用第一人称介绍"玉兔号"月球车，既亲切又生动。
B．本文主要介绍了"玉兔号”月球车的外形及运动方面的特征。
C．“玉兔号”月球车可以接受地面的遥控操作，也可以自主处理图像、识别障碍、规划路径等。
D．“玉兔号”月球车可以随意到月球上的任何地方。
【5】在生活中，科普作品一定帮你解决了不少“疑问”吧！回忆一下最近读过的科普作品，把你从书中获得的知识分享给大家。
书名：《________________________》 作者：________________________
生活中的问题：__________________________
从书中获得的知识：_____________________________
12、阅读短文，回答问题。
上学一路歌（傅永健）
春天上学，走一路，看一路野花。黄的是蒲（pú）公英，紫的是二月兰。一边走，一边看，弄得满身香。
夏天上学，走一路，蹚（tānɡ）一路溪水。小溪从山上流下来，我们随着它跳过山石。我们唱着歌，伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果，教室的地上满是湿鞋印。
秋天上学，走一路，吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃，砸（zá）核桃弄得手指像黑炭条，洗也洗不掉。我们摘酸枣吃，哪棵树上的红，就摘哪棵树上的。今天不红，明天就红了。
冬天上学，走一路，滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站，或者坐，往冰上一冲，让小伙伴帮忙一推，便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒！嗒嗒嗒！睁开眼睛，好像坐汽车；闭上眼睛，好像坐飞机。“到了！到了！”伙伴们互相提醒着，以免坐过“站”。跑进校门，大伙又都怪学校太近太近……
【1】照样子，填一填。
季节：（春天） ________ ________ ________
路上的情景：（采野花） ________ ________ ________
【2】对大伙跑进校门，又都怪学校太近的原因解释最恰当的一项是（ ）
A．冬天太冷，孩子们不太想上学。
B．家里到学校的路很短很短。
C．孩子们觉得滑冰太开心了，但快乐的时间很短暂。
【3】把文中有新鲜感的词句多读几遍，然后选一句抄写在下面。
___________________________
【4】上学路上，欢歌不断，到了学校，活动更加丰富了。在课堂上，在操场上，你经历过哪些有意思的事呢？可以选择一个场景中发生的事，写几句话。
在________，________
13、阅读下文，回答问题
10月1日，这是一个特殊的日子，是一个闪闪发光的日子。
1949年的这一天，整个中华大地都沸腾了，整个世界都震动了。一个激动和豪迈的声音响彻全球：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了!”万众欢呼，礼炮齐鸣，五星红旗冉冉升起。雄壮的《义勇军进行曲》是革命先辈的呐喊，也是新中国前进的号角。多少人浴血奋战，多少人赴汤蹈火，为的就是这一刻的到来!
从此，每年的10月1日，我们都要为伟大的祖国妈妈庆祝生日。每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路。
【1】“每当这个时候，我们就会想起长眠地下的革命先烈，想起新中国走过的路和将要走的路”中的“这个时候”指的是（ ）
A. 每年的10月1日 B. 每年的1月1日
【2】我知道10月1日是____，我国的国旗是____，《义勇军进行曲》是我国的___。
【3】10月1日这一天，你最想对祖国妈妈说些什么？
_______________
14、阅读课文片段,完成练习。
试跳成功!紧接着,一对对羚羊凌空腾起,没有拥挤,没有争夺,秩序井然,快速飞跃。顿时,山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣!猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。
1.联系上下文解释词语。
眼花缭乱:
目瞪口呆:
2.为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”?
3. “猎人们个个惊得目瞪口呆,不由自主地放下了猎枪。”这说明了什么?
15、按要求改写句子。、
鲁智深把那大王打得乱叫。（改为被字句）
__________________________________________
16、把下面的词语组成句子写下来，加上标点符号。
小朋友 温暖着 手和脸 阳光 冻僵的。
__________________
17、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。（仿照句子写一句表现景物变化的话）
_________________________________________
18、改为陈述句。
（1）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
____________________
（2）这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢？
____________________
19、按要求写句子。
1.没有延安精神，怎能向美好的未来展翅飞翔？（改为陈述句）
_________________________________________________
2.在外国人的地盘里，谁也不敢怎么样。（改为反问句）
__________________________________________________
20、改为“被”字句。
歌声笑声溅起鲜亮的花朵。
____________________________
21、习作。
请从下面两个作文选题中，任选一个完成一篇习作。
选题一：人生需要掌声，因为它能给你带来信心和勇气。亲爱的同学们，毕业之前请为自己鼓一次掌吧。为自己的点滴进步鼓掌，为自己的坚持不懈鼓掌，为自己的孝心鼓掌……相信掌声过后，你会以更棒的精神面貌迎接新的生活。
请以“为自己的 鼓掌”为题，写一篇文章。
要求：把题目补充完整，语句连贯，内容具体。表达出自己的真情实感。字数在四百字左右。
选题二：生活中，同学们由于不同的经历和感受，往往有许多奇思妙想、美好的愿望或远大的理想，有的同学想遨游太空，有的同学想快快长大。还有的同学想变成一朵白云……请以“我好想 ”为题。写一篇作文。
要求：把题目补充完整，展开丰富的想象，语句连贯，表达出自己的真情实感，字数在四百字左右。
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