1、拼一拼,写一写, 注意把字写匀称,写美观。
hōnɡ kǎo yì rán ké sou jiāo zào là zhú
(_________) (_________) (_______) (________) (_________)
2、看拼音写词语。
zhuàn qián hóng zǎo fàng qì yào jué
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo bàn xuàn rǎn guǎng bō hán hū
( ) ( ) ( ) ( )
3、在括号里填入合适的词语。
(_______)的乐曲 (_______)的音乐会 (_______)的声音
(_______)的山中小曲 (_______)的呢喃细语 (_______)的海洋大合唱
4、“随风潜人夜,润物细无声”中的“潜”的意思是_____,“润物”的意思是______。这两句诗写出了春雨______的特点。
5、看拼音,填字成词。
tì tuí zhòu yù
①抽(_____) ②(_____)然 ③(_____)雨 ④ 防(_____)
6、阅读理解
什么,为什么,怎么样
[匈牙利]拉斯洛·哈尔什
①夏天时,冬天在哪里?
冬天时,夏天在哪里?
天亮时,黑暗在哪里?
是什么时候呀,是谁呢?
②树叶不动的时候,风在哪里?
风从哪儿吹来,又吹向什么地方?
夜里,白天那太阳在哪里?
白天,夜里那月亮在什么地方?
③为什么河水会不停地流动?
湖是站着不动的水吗?
鱼儿也能在空中游吗?
雨只会下,不会飞吗?
④什么?为什么?怎么样?
这些答案都往哪儿找?
大人都这样回答我:
你大起来就什么都会知道!
⑤可是我等不到长大,
就想把什么都弄明白,
为什么,太多的为什么,
一天到晚我都在心里猜。
【1】请选一个你最感兴趣的问题,工整美观地抄写下来。
________________________________________
【2】题目中有三个疑问词,请你再从诗歌中圈出三个不一样的。
【3】联系前后诗句,“弄明白”的意思是:
__________________________________________
【4】从第⑤小节画横线的语句中,你读懂了什么?
__________________________________________
【5】大自然真奇妙啊!你的心里是不是也藏着很多的问号?请仿照第①~③小节的样子,写一写。
_________________________________________
7、阅读
《饮湖上初晴后雨》
苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
【1】理解诗中前两句写景的诗句,连线。
水光潋滟 细雨迷茫,群山缥缈
山色空蒙 碧波荡漾,波光闪动
【2】说说苏轼为什么把西湖比作西子,这样的比喻好在哪里。
_______________________
8、日积月累
蜂
不论平地与山尖,
无限风光尽被占。
,
。
【1】这首诗的作者是___代的______________。
【2】把这首诗补充完整,并说说所补充的诗句的意思。
9、猫为什么吃老鼠
我们从小就知道猫和老鼠是天敌,是死对头。可二者为什么就成了冤家呢?科学家们也一直对这个问题感到困惑不解:因为猫一旦不吃老鼠后,它们的“夜视”能力就会逐渐下降,最后几乎会变成夜里的“瞎猫”。
德国海德堡大学生物学教授穆勒博士经过多年探索,终于解开了这一长期困扰世界动物生理学界的谜团。穆勒认为,一种叫“牛黄酸”的物质能提高哺乳动物的夜间视觉能力。猫不能在体内合成牛黄酸,如果体内长期缺乏牛黄酸,猫在夜间就会由“一目了然”变成“睁眼瞎”,最后丧失夜间活动能力。
但是,老鼠体内却有这种物质,所以,猫只有不断捕食老鼠,才能弥补体内牛黄酸不足,以保持和提高自身的夜视能力,正常地生存下去。
穆勒博士的研究成果一公布,还引起了眼科医学家的兴趣。原来,目前医学界对一种“顽固性夜盲”束手无策。这种夜盲并非是仅仅由于缺少维生素A引起的,至今不明白它的发病机制。于是,医生们设想,这种病的患者可能也缺少牛黄酸,因而他们尝试让这些病人食一些鼠肉。经眼科生理检测发现,食用老鼠肉以后,病人眼睛中视网膜内的“视紫红质”数量增多了,由此使“有弱光感应的杆状细胞”的感光性能增强了,他们的夜视能力因此也增强了。
(选自《小读者》,2009年02期)
【1】什么物质能够提高哺乳动物的夜间视觉能力?( )
A.牛黄酸
B.维生素B
C.视紫红质
D.杆状细胞
【2】猫为什么要吃老鼠?( )
A.因为鼠肉鲜美。
B.因为食物链的规律。
C.因为选生肖时老鼠没有叫猫,猫从此讨厌老鼠。
D.为了保持和提高自身的夜视能力,正常地生存下去。
【3】下列说法,与短文内容不相符的是哪一项?( )
A.老鼠体内有牛黄酸。
B.猫不能在体内合成牛黄酸。
C.医生已经证明吃鼠肉可以治疗夜盲症。
D.“顽固性夜盲”并非常见的由缺少维生素A引起的。
【4】“它们的’夜视’能力就会逐渐下降,最后几乎会变成夜里的'瞎猫’”句中的“几乎”能否删去?为什么?
__________________
【5】患有“顽固性夜盲”的病人食用鼠肉后身体发生了什么变化?
___________________
10、阅读短文,完成后面习题。
种一片太阳花
从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。在夏日酷烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
【1】从文中找出下面词语的近义词或反义词。
近义词:维持—___ 非常—___ 光彩—___
反义词:讨厌—___ 寒冷—___ 冷淡—___
【2】根据原文补充词语。
经久不___ 鲜艳___目 ___旗___鼓 ___ ___无力
【3】理解内容填空。
这段话是用比较的方法写的,通过___与___、___、___的对比,突出了太阳花___的特点。
【4】用文中的一句话概括这段话的意思,最合适的是( )
A.从初夏到深秋,花儿经久不衰。
B.一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩,因为太阳花特别喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。
C.只有太阳花,阳光越是炽热,它开得越加热情,越加茂盛。
11、课外阅读理解。
陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。
那是深秋的一天,太阳偏西了。由于长时间在荒无人烟的草地上行军,常常忍饥挨饿,陈赓同志感到万分疲惫。这一阵,他掉队了,牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。忽然,看见前边一个小红军,也掉队了。
那小家伙不过十一二岁,黄黄的小脸,一双大眼晴,两片薄嘴唇,鼻子有点儿翘,两只脚穿着破草鞋,冻得又青又红。陈赓同志走到他跟前,说:“小鬼,你上马骑一会儿吧。”小红军摆出一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑,用一口四川话说:“老同志,我的体力比你强多了,你快骑上走吧。”陈赓同志用命令的口吻说:“上去,骑一段路再说!”小红军倔强地说:“你要我同你的马比赛啊,那就比一比吧。”他说着把腰一挺,做出个准备赛跑的姿势。
“那,我们就一块走吧。”“不。你先走,我还要等我的同伴呢。”
陈赓同志无可奈何,从身上取出一小包青稞面,递给小红军,说:“你把它吃了。”小红军把身上的干粮袋一拉,轻轻地拍了拍,说:“你看,鼓鼓的嘛。我的比你的还多呢。”陈赓同志终于被这个小红军说服了,只好爬上马背,朝前走去。他骑在马上,心情老平静不下来,从刚才遇见的小红军,想起一连串的孩子。从上海、广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。
“不对,我受骗了!”陈赛同志突然喊了一声,立刻调转马头,狠踢了几下马肚子,向来的路奔跑起来,等他找到那个小红军时,小红军已经倒在草地上了。陈赓同志吃力地把小红军抱上马背,他的手触到了小红军的干粮袋,袋子硬邦邦的,装的什么东西呢?他掏出来一看,原来是一块烧得发黑的牛膝骨,上面还有几个牙印。陈赓同志全明白了。就在这个时候,小红军停止了呼吸。
陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自已一个嘴巴:“陈赓啊你怎么对得起这个小兄弟啊!”
【1】小红军在行军途中掉队的原因是( )
A.进人深秋天气转凉受冻
B.草地荒无人烟令人胆寒
C.忍饥挨饿身体虚弱疲惫
【2】陈赓说他“受骗了”指的是___________________,后来他“全明白了”指的是______________________。
【3】陈赓先称呼小红军“小鬼”,后称他“小兄弟”,在感情上有什么变化?
_____________________________________
12、阅读短文回答问题。
战国时期,秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法,出任左庶长一职。也为了树立威信,推进改革,在都城南门竖起了一根三丈高的大木柱,挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏十金。
第一天,人们议论纷纷。有的说:“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”有的说:“不知道这葫芦里到底卖的什么药?”围观的人成百上千,但是一直没人去碰那根木头。
第二天,商鞅又让人在南门挂出告示:谁能把这根大木柱扛到北门,赏五十金。
这时,从围观的人群中走出一个小伙子。只见他挽起衣袖,把大木柱扛起来就走,一边走一边还嘟囔着:“我倒要看看,这位左庶长大人说话算不算数。”
当扛大木柱的人到达北门后,商鞅立即大声宣布:“小伙子,你按我说的做了,请上来领赏吧!”
小伙子噌噌噌地登上了城楼,不一会儿,手捧五十金,喜笑颜开地走了下来。这时,商鞅郑重地对大家说:“为了使咱们的国家强大起来,我受大王的委任,负责推行新法。今后,凡是按新法办事的,都有重赏,就像这位杠大木柱的人一样。可是,要是谁胆敢违抗法令,我定斩不饶!”说完,他便叫人把新的法令条文挂了出来。
商鞅“立木取信”一事在全国上下引起了很大的震动。他不但为朝廷树立了一个言而有信,说到做到的形象,而且为新法的顺利实施打下了坚实的基础。新法使秦国渐渐强盛,秦国最终统一了六国。
【1】下列选项中,最适合作为标题的是( )
A.商鞅变法
B.重赏之下,必有勇夫
C.立木为信
D.统一六国
【2】请你用简短的话复述这个故事。
____________________________________________
【3】“商鞅郑重地对大家说”中的“郑重地”能否去掉?为什么?
_____________________________________________
【4】读完短文,你认为商鞅是一个怎样的人?
_____________________________________________
【5】从这个故事中你明白了什么道理?
____________________________________________
13、读儿歌,回答问题。
升国旗
五星红旗,我们的国旗。
国歌声中,高高升起。
我们立正,向您敬礼。
【1】儿歌共有________句话。
【2】说说在升旗的时候你是怎样做的。
______
14、阅读课文片段,完成练习。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩(趴 爬)行,每小时只能前进四米。有种鱼身体像(棱 梭)子,每小时能游几十千米,(攻 功)击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途(族 旅)行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样,有褐色的,有紫色的,还有红色的。最小的单细胞海藻,要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米,是地球上最长的生物。
【1】把括号里不正确的字用“/”画掉。
【2】第一段是围绕“_________”这句话来写的,具体写了________、梭子鱼、________、________、________等五种动物的活动方法。
【3】画“﹏﹏”句子采用了________的说明方法来介绍事物。
【4】找出使用拟人修辞方法的句子,写在横线上。
____________________________
【5】第二段是从哪些方面来写海底植物的差异的?
_____________________________
15、把下列句子改为转述句,并把转述句规范地抄写在格子里。
老班长说:“你们真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?”
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16、把肯定句改成双重否定句
①她喜欢唱歌。
___________________________
②孩子们都喜欢他。
____________________________
17、用排比、比喻的修辞手法写出花园的花“红、香、多”的特点。
___________________________________
18、按要求写句子。
1.海鸥们肃立不动。(改为比喻句)
2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
3.嘎羧凝视着江面。(扩句)
4.用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
5.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。”
改成转述句:
19、这真是个辉煌的时刻!(改为反问句)
__________________________________
20、不改变原意改写句子。
①让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话?(换一种句式)
____________________________
②学习语文,体现在课内。学习语文,体现在课外。(用关联词语把两句话改成一句话)
____________________________
21、快乐习作。
生活中有许多乐趣,如养金鱼、读书、画画、郊游、唱歌、跳舞、集邮……请你以“___________的乐趣”为题写一篇作文,先把题目补充完整,再完成作文。
要求:语句通顺,不写错别字,字数400字以上。