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1、比一比，再组词。
外( ) 尤( ) 观( )
处( ) 龙( ) 现( )
2、辨一辨，再组词。
嫌（_____） 哨（_____） 箩（_____） 浸（_____）
谦（_____） 梢（_____） 萝（_____） 侵（_____）
3、把下面加点字的音节补充完整。
上音乐学院的姐姐在舞台上纯(ch_____)熟地弹奏着钢(g_____ )琴，台下的观众们陶______áo)醉在美妙的乐曲声中。一曲弹罢______à，姐姐优雅地站起来，向台下深深地鞠了一躬，顿时，全场响起了雷鸣般的掌声。
4、写出加点词的反义词。
1、林子里又宽敞又洁净。 （ ）
2、是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 （ ）
3、它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。 （ ）
4、设计师研制出了具有各种优良性能的飞机。 （ ）
5、有圆圆的大头的鲸，却常常轻而易举地超过海轮。（ ）
5、[课文背诵]
（1）余尝谓读书有三到，谓________、________、________。心不在此，则眼________，心眼__________，却只__________，决不能记，记亦不能久也。三到之中，__________。
（2）默而识之，____________，____________。
（3）我非____________，好古，____________。
6、简答题。
宿建德江
唐 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。
野旷天低树，江清月近人。
【1】请简析第二句中的“新”字。
________________________
【2】说说野旷天低树，江清月近人这句诗歌写出了什么样的景色。
_____________________
【3】这首诗是怎样抒发情感的？抒发了诗人怎样的情感？
__________________
【4】日暮客愁新的愁在诗中起什么作用？
____________________
7、古诗词阅读
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【1】想象“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景象，用自己的话写一写。
____________
【2】这首诗表达了诗人怎样的情感？
____________
8、阅读诗歌，完成练习
母亲的爱
汪国真
我们也爱母亲
却和母亲爱我们不一样
我们的爱是溪流 母亲的爱是海洋
芨芨[jī jī]草上的露珠 又圆又亮 那是太阳给予的光芒
四月的日子 半是烂漫半是辉煌
那是春风吹过的地方 我们的欢乐是母亲脸上的微笑
我们的痛苦是母亲眼里深深的忧伤
我们可以走得很远很远
却总也走不出母亲心灵的街场
在诗歌前两节中，诗人通过_______春风这些景物，来表现母爱__________的特点。
9、阅读选段，回答问题。
盼《节选》
①我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安静静地躺在衣柜里。每天放学路上我都在想：太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？
②有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。
【1】选段①是围绕着哪个中心意思写的，用“_________”画出来。
【2】读下面句子，写写作者运用了什么描写？表现了“我”怎样的心情？
（1）太阳把天烤得这样干，还能长云彩吗？为什么我一有了雨衣，天气预报总是“晴”呢？
_______________________________________
（2）路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步……我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。
_______________________________________
10、课外阅读
奇妙的桥
①说起桥，大家再熟悉不过了。造桥的材料多种多样，有木头、石头造的桥，还有钢铁造的桥。
②还听说过哪些材料造的桥呢？
③玻璃能造桥吗？可能你不知道，但确实有玻璃造的桥。最早的玻璃桥在保加利亚，桥面、栏杆、扶手等都是用特种玻璃制成的。这座桥长12米，宽8米，载重18吨。走在这晶莹透亮的桥上，你似乎进入了美丽的童话世界。
④纸能造桥吗？也能，但造桥的纸是用一种新的原料制成的，强度很高。美国科学家用这种纸造了世界上第一座纸桥。这座桥长15米，宽3米。人走在纸桥上，完全不必担心它会断裂，连两三吨重的汽车也能从桥上通过呢！
⑤盐能造桥吗？我国青海省的察尔汗盐湖上，就有一座万丈盐桥。它是当地老乡在厚厚的盐层上造出来的。汽车通过这座盐桥，要用一个多小时。1979年，人们又在这座桥上修了一条铁路。从此，火车也可以在盐桥上通行无阻了。
⑥这些真是奇妙的桥啊！
【1】玻璃造的桥的外形特点是________。
【2】第②段在短文中的作用是（ ）
A.总结上文
B.概括全文
C.引起下文
D.点明中心
【3】短文中能体现标题“奇妙的桥”中“奇妙”的是（ ）
A.木头、石头、钢铁能造桥。
B.有些桥是用玻璃、纸和盐造出来的。
C.造桥的材料多种多样。
D.桥的造型多种多样。
【4】结合短文内容提出问题并解答。
①问题：________
②答案：________
11、名著阅读题。
“嘿，你在说什么，格里高里·伊凡诺维奇？让我跳舞？不是开玩笑吧？”外婆笑了起来，往众人身后躲着，大家都附和着。突然，她站了起来，收拾一下衣裙，挺直身子，高高地仰起脑袋，像年轻的姑娘一样迈着轻盈的步子走了过去，笑着说：“让大家开开心。来吧！雅科夫，接支曲子。”
【1】以上文段选自《______》（作品名称）。从文段可以看出外婆的性格特点是_________________。
12、 根据课文填空。
(1) 本文讲述了老狐狸给被抓的小狐狸 ，为了救小狐狸在郎家地板下做窝，并救了正太郎。赞扬了狐狸的 品质。也表达了作者 。（2）课文以主人公正太郎的观察视角为明线，用“____________________”和“____________________”两个具体的事例体现了老狐狸爱子情深，展现了动物之间生死相依的浓浓亲情，歌颂了爱的力量。同时，课文也以正太郎与狐狸一家日益亲近的情感及行为变化为暗线，赞美了人与动物之间__________、__________、__________的美好关系，表达了作者的创作意图：大自然是人和动物的共同家园，人类要和动物和谐相处，这个世界才更加美好！
13、阅读理解
第四问，自己的道德有没有进步？有，进步了多少？为什么要这样问？因为道德是做人的根本。根本一坏，________你有一些学问和本领，________不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。
【1】在文中的“________”上填入恰当的关联词。
【2】用“既要……也要……”造句。
________________________________
【3】文中“公德”的意思是________。“讲究‘公德’”就是要我们平时这样做(试举生活中的一个事例)：________；文中的“私德”的意思是________。“讲究‘私德’”就是要我们平时这样做(试举生活中的一个事例)：________。
【4】文中的“真人”“建筑人格长城”加引号，作用是________，这里的“真人”实际上指________，“建筑人格长城”实际上指________。
【5】陶行知有很多关于做人的名言，请你写一句。
_________________________________________
14、阅读
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。我又在森林的上方画上蓝蓝的天空。天空中还飘着一朵朵洁白的云。接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：小鸟的家。
【1】短文一共有______________个自然段，第2自然段共有______________句话。
【2】按照短文内容连一连。
洁白的 碧绿的 蓝蓝的 黄黄的
森林 天空 云 羽毛
【3】在括号里填上恰当的量词。
一（______）洁白的云 一（______）森林 几（______）小鸟
【4】我也来画画这幅《小鸟的家》。
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15、请你转述下面几句话。
（1）我安排小女儿：“你在蜂窝旁等着。”
__________________________
（2）小沙对表哥说：“你得发誓别剪破耳朵！”
__________________________
（3）宋庆龄回答道：“一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。”
__________________________
16、梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。（缩写句子）
_______________________________________________________________________
17、海力布对龙王说：“请您把嘴里含着的那颗宝石送给我吧！”（改为转述句）
___________________
18、照样子写句子。
（1）我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
我要给____________________________________。
（2）公主 美丽的 抢走了 魔王 （连成一句话）
____________________________________________
（3）那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。
______________________好像____________________________________。
（4）他修好了羊圈。（换一种说法，使句子意思不变）
____________________________________________
（5）红红伤心极了，哭哭啼啼地躲进了卧室。（仿照例句写一写）
李乐____________________________________，____________________________________跳进游泳池。
19、按要求完成句子
（1）他花了好大心血把报告完成。（改成被字句）
（2）他有梦想。（扩写句子）
（3）那样的梦想难道会实现吗？（改成陈述句）
（4）你被我泼过冷水。（改成把字句）
20、按要求，写句子。
（1）我家养了漂亮的小狗几条。（用修改符号修改病号）
_______
（2）围绕所给的句子，写几句话。
公园里非常热闹，________
21、习作新天地。
同学们都喜欢做游戏,想一想自己都做过哪些游戏,选择一次游戏写下来。写时注意用词准确,语句通顺、连贯。题目自拟,不少于400字。
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