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1、看拼音，写词语 。
wú xiá luò tuo wān yán jiāng yìng biān fú
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chǔn shì xī shēng jiàn kāng zhàng ài kǎi xuán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、日积月累——填写诗句。
（1）卧看满天云不动，____。
（2）横眉冷对千夫指，____。
（3）随风潜入夜，____。
野径云俱黑，____。
（4）何当金络脑，____。
3、按课文内容或要求填空。
1．_______，从来急；天地转，________。_________，只争朝夕。
2．红日初升，__________。河出伏流，_________。
3．中午同学们一起在学校食堂吃饭，小虎饭菜只吃了一半，就溜走了。你会用司马光的“________，__________”告诫他要注意节俭。
4．本学期，我们学了不少古诗。诗中有品格高洁的蝉：“居高声自远，________”；诗中有美好的爱情故事：“__________，牵牛织女渡河桥”；诗中还有至死不变的爱国热情：“王师北定中原日，___________”。
5．补写：花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；_______走过，_______，雪从冬走过，留下银装素裹。我们从人生的四季走过。
4、多音字组词。
号háo（_____） hào（_____）
当dàng（_____） dāng（_____）
哪nǎ（_____） nɑ（_____）
5、反义词对对碰。（
wăn jiă duăn lái
晚—（ ） 假—（ ） 短—（ ） 来—（ ）
ăi qián huài shăo
矮—（ ） 前—（ ） 坏—（ ） 少—（ ）
6、阅读。
夜雪
[唐]白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
天净沙·秋思
[元]马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
【1】联系上下文，请用自己的话说一说加点字的意思。
（1）已讶衾枕冷 _______ （2）复见窗户明 ________
【2】《天净沙·秋思》是一首元曲。唐诗、宋词、元曲是中国古代文学中的瑰宝，我们知道宋词有词牌名和题目，元曲也有曲牌名和题目。请你猜猜，这首元曲的曲牌名是____________，题目是_____________
【3】白居易由竹子折断的声音想到昨夜雪下得很大；马致远看到如此萧条的景象，想到了远离家乡的自己。古诗中还有很多奇妙的想象、有趣的意境，比如：
“野旷天低树，__________________。”“______________，听取蛙声一片。”
“黑云翻墨未遮山，______________。”“______________，还来就菊花。”
“等闲识得东风面，______________。”“______________，笑问客从何处来。”
【4】将正确答案的序号填在括号里。（多选）
《夜雪》中，诗人白居易通过（ ）等多种感官来描写夜雪的。
A．视觉
B．触觉
C．听觉
D．嗅觉
【5】《天净沙·秋思》的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图，表现了作者此时____________的心境。
7、材料。
绝句
迟日江山丽，
春风花草香。
，
。
【1】回忆古诗，把诗句补充完整。
【2】一首诗就是一幅画。读本诗前两句，你的脑海里出现了一幅怎样的画面？请用自己的话写下来。
____________________________________
【3】这首诗的作者是______朝诗人_________。
【4】畅读古诗词，让我们一起去感受大自然的无限风光：“迟日江山丽，春风花草香”的明媚；“竹外桃花三两枝，___________________”的温暖；“__________________，野渡无人舟自横”的自在；“日出江花红胜火，____________________” 的绚丽……俗话说，“______________，耳听为虚。”要真正领略大自然的美好，还是走出家门，投入大自然的怀抱，感受更真切一些吧！
8、阅读短文，完成练习。
怎么去奶奶家
我们怎么去奶奶家
是骑自行车
还是坐火车
或者乘（共 公）交车
还是坐飞机
当然了
要是我们生活在很久很久以前
我们就会骑着驴或者马
去看（望 忘）奶奶
要是我们生活在未来
我们就可以坐火（箭 剑）去
顺便在我们的太空服口袋里
装一（棵 颗）星星送给奶奶
怎么去奶奶家
我们还可以坐轿车去
不过我们还是走着去吧
奶奶就住在
马路那头的
另一个街区里
【1】用“／”画去文中使用不正确的汉字。
【2】第1自然段中，写我们“去奶奶家”的方式有__________、__________、__________、__________。
【3】小作者想，如果在很久以前可以___________去看望奶奶，如果到了未来可以___________去奶奶家。
【4】奶奶家离“我们”远吗？你是从哪里看出来的？
________________________
【5】你觉得“我”是个怎样的孩子？
_______________________
9、阅读短文，完成练习。
小草和土地妈妈
在土地妈妈的精心哺（bǔ）育下，小草长得越来越繁茂了，竟成了绿油油的一片，漂亮极了。
一天，天空黑沉沉的，电光一闪一闪的，雷声轰（hōng）隆（lōng）隆作响，狂风越刮（guā）越大。大柳树说：“暴（bào）风雨要来了，大家当心啊！”小草听说暴风雨真的要来了，急得呜（wū）呜地哭起来：“暴风雨要来了，我们该怎么办呢？”土地妈妈安慰小草：“不要哭，有妈妈保护你们，你们放心吧！”
风来了，雨来了。土地妈妈用手紧（jǐn）紧地抓住小草的根须（xū），用嘴把小草周围的雨水咕嘟（gū dū）咕嘟都喝了下去，小草一点儿也没受到委屈。
没过多久，风停了，雨也停了。小草高兴地对土地妈妈说：“谢谢您，土地妈妈！如果没有您，我们早就被风雨吞没了。”
【1】这篇文章一共有_____个自然段。
【2】用“ ”在文中标出土地妈妈如何保护小草的句子。
【3】请你用一个成语来形容“电光一闪一闪的，雷声轰隆隆作响”。
__________________________
【4】文章最后一个自然段写小草很高兴，这是因为（ ）
A.风停了，雨停了
B.小草战胜了暴风雨
C.土地妈妈抓住了小草的根须，喝下了小草周围的雨水，保护了小草
D.小草长得漂亮
10、非连续性文本阅读。
【材料一】中国电信在抖音官方发布了5G与4G网速对比的小视频，视频中两部手机分别使用4G网络与5G网络下载同一款大小为1．6G的APP。视频中显示，5G网络手机平均下载的速度约为96MB/s，4G网络手机平均下载速度约为15MB/s。
【材料二】在4G时代，无人驾驶、远程手术、高清视频实时直播等技术都受到了网速和延迟的限制，而5G可以很好的解决这一限制。例如5G出行。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面，司机变乘客，解放了双手；另一方面，把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能，总是不太放心。今年3月，中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于5G网络实况环境下的无人驾驶车测试。测试中，无人车转向、加速、刹车不在话下，未来，无人车还将针对红绿灯信息、天气信息、路面情况处理等接受一系列测试。
【1】请你用简洁的语言概括【材料一】的内容。
____________________________
【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
①4G网络手机平均下载速度比5G网络手机还要快一些。( )
②智能手机给我们生活带来了很大的便利。( )
③5G网络可以实现无人驾驶、远程手术、高清视频实时直播等技术。( )
【3】【材料二】中，对于5G出行，为什么司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑？
__________________________
【4】根据上述两则材料，你知道了5G网络可以给人们生活带来哪些好处？
__________________________
11、 “水滴”船
世界上最大的动物是什么?是生活在海洋里的哺乳动物——鲸.其中,最大的蓝鲸身长约米,体重吨左右,相当于头大象或头公牛。
谁能想到,如此庞大的大鲸,竟是海洋中最优秀的游泳健将之一.“海上霸王”虎鲸,每小时可游公里；上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,大鲸还有这样一些本领：从禁止不动,立即达到全速游动,又能马上“刹车”；既能快速下潜,也能快速上浮.这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。
鲸的体型特殊：硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体像一颗拉长的“水滴”.这类体型能大大减少水的阻力,十分适应在水中活动。
舰船设计师们由大鲸的体形联想到船舶,设计了多种水滴似的鲸形船。以往的一些客轮、货轮的水下部分都是刀形,现在都改成鲸形,有的超级油轮也模仿鲸的体型,因而加快了航速。
原先的核潜艇是雪茄形的,现在,出现了一些水滴形的现代化水下核潜艇.与雪茄形的核潜艇相比,水滴形核潜艇所受到的水的阻力可以减少很多,再加上核动力装置,功率有所增加,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。
【1】“这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。”这句话中“这些本领”指哪些本领?“望尘莫及”意思是什么？
__________________________________。
【2】文章是从哪几个方面来介绍鲸的?
__________________________________。
【3】舰船设计师从鲸身上得到了哪些启示?为人类做出了什么贡献?
__________________________________。
【4】请你再举出两例人们从其他动物身上获得怎样的启发?第一自然段用列数字、作比较的方法介绍蓝鲸,这样的好处是什么？
__________________________________。
【5】船舰设计师们从鲸的身上得到了启示后为人类做出了哪些贡献?选择正确的一项（ ）
A. 设计了水下部分都是刀形的客轮、货轮 B. 设计了多种水滴似的鲸形船 C. 出现了雪茄型的核潜艇
12、阅读《零碳的一天》，完成习题。
零碳的一天
今天是2060年4月10日。
清晨，你在手机共享办公软件上接到同事的拼车订单，自动驾驶电动汽车沿着智能规划路线载着你们一同前往公司。你的工位紧靠窗口，窗外爬满墙面的景观绿植正对着阳光，落座后，太阳能空调启动的声响将你的视线拉回电脑屏幕。就这样，你开始了一天的工作。
临近午饭时间，手机里弹出一条消息，你点开一看，是公司“零碳生活”活动推送的通知：“恭喜您参与的碳减排活动积分已达标！一张午餐券已自动存入您的零碳钱包，请到员工餐厅兑换使用！”午休时间，你一边享用着“免费”午餐，一边将下一个零碳活动设为“待办”。
下午的线上会议结束后，你突然想起，智能手表上的电动汽车低电量提醒还没处理。你通过智能手表发出消息，通知电动汽车自行开到办公楼外配套的智能充电桩充电。随后，你收到了光伏机器人配送的快递。
忙碌了一天终于可以喘口气。下班后，你回到小区停好车，电梯“已到达地面”的提示音将发呆的你拉回现实，你迟疑了一下，本该径直回家的你拎着电脑包走向了小区公园的长椅。你转过头，瞥见刚下班的邻居正从小区门口的公共电动接驳车站点走来。你顺着他踱步回家的身影望向自己住的那栋楼，高耸的节能装配式建筑外墙爬满绿植，你眯着眼，在藤蔓缝隙中努力找到自己家的窗户，此时，智能家居系统已将电动窗帘拉起。太阳下山了，座椅旁的光伏储能照明灯亮了起来，万事万物都在屏息等待夜幕的降临。
你家里采用的是节水循环系统。晚饭后，洗漱完毕，你倚在床头，打开手机准备为明天出差乘坐的航班提前值机。屏幕上飞机型号后面紧跟的“氢能飞机”标签提示了这次飞行可为你累积的碳减排积分。
夜深了，智能家居系统自动调暗了灯光。伴着些许困意，你开始回顾即将过去的这一天，一幅零碳路径图缓缓浮现在脑海……
（选自《读者》2022．6）
【1】“你”办公室使用的空调是哪一种？（ ）
A．变频极速空调
B．光能空调
C．太阳能空调
D．移动空调
【2】“你”能享用“免费”午餐的原因是下列哪一项？（ ）
A．公司奖励
B．同事请客
C．“零碳生活”活动推送
D．碳减排活动积分兑换
【3】本文写作顺序是哪一项？（ ）
A．时间顺序
B．事情发展顺序
C．方位顺序
D．先总后分
【4】依据文中零碳路径顺序，填入下面横线恰当的是哪一项？（ ）
自动驾驶电动汽车→智能充电桩→ →公共电动接驳车站点→节能装配式建筑外墙→智能家居系统→“氢能飞机”
A．免费午餐
B．光伏储能照明灯
C．光伏机器人
D．节水循环系统
【5】对文本主题理解正确的是哪一项？（ ）
A．文章通过现今人们一天的“零碳”生活，展现了生活中节能减排的理想状态，体现了人们生活的美好。
B．文章通过未来人们一天的“零碳”生活，展现了生活中节能减排的理想状态，体现了人们自然、健康、和谐的生存理念。
C．文章通过未来人们一天的“零碳”生活，展现了科技的发达以及人们生活的美好。
D．文章通过未来人们一天的“零碳”生活，展现了未来人生活的忙碌与不易。
【6】你喜欢文中这样的“零碳”生活吗？ 为什么？请结合文本说明理由。
_____________
【7】创建美好家园，需要我们节能环保，倡导“零碳”生活。请你为此拟一条宣传标语。
_________
13、阅读课文选段，完成练习。
内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。
【1】在括号里填上合适的关联词。
【2】用“______”画出说明双龙洞名字由来的句子。
【3】这段话主要描写了内洞之中的________、________、________和________。
【4】内洞的主要特点是（ ）
A.宽广 B.昏暗 C.漆黑、神奇
【5】文中画波浪线的句子让我们体会到：___________________
14、阅读文学类文本《母亲的心》，完成下列各题。
母亲的心
熬过六岁那年漫长的严冬，我终于从一场大病中清醒了过来。
春日的阳光映着窗外的夹竹桃，投下斑驳的树影，母亲却明显地憔悴了，瘦弱的样子差点儿让我不敢认，但她的精神状态却很好，仿佛捡回了珍贵的珠宝一般，小心翼翼地守护着我。
久病初愈的我没胃口，家人总会变着法子哄我吃饭。那一天，我告诉母亲，很想吃螃蟹，这却让家人犯了难：在物质条件极差的偏远山村，怎么可能买得到螃蟹呢！
好在爱子心切的母亲自有她的法子，她很快拎着竹篓出去了。我们村子外面有很多纵横交错的溪流，六月天若翻开小溪里一块块大石头，可以找得到螃蟹。可是，在溪水还寒冽的春天，螃蟹躲在岩洞里，是翻不到的。
母亲不死心，沿着溪流一路上行，在一块块或大或小的石头下面翻找着。春天的溪水冰凉彻骨，却冻不住她心里涌动的希望。
或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧，在母亲双手肿胀发抖，几近绝望的时候，她终于发现了一只个头肥大的螃蟹，正在一块大石头下面迟缓地爬动着。
母亲的惊喜可想而知，她赶忙迅捷地用双手捞起螃蟹，可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹，母亲的手却止不住颤抖！因为那是一只母蟹，它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹，有的还爬到了母亲的手背上…
母亲思忖（cǔn）了很久把螃蟹又轻轻地放回了水里，可是刚放下，她又想起什么似的，赶紧再次捞起了螃蟹，如是者数次。在那个春寒料峭的日子里，一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择吧！在抓起与放下的动作中重复，她的内心经历了一次又一次的自我交战与折磨。
这个经过，我并没有亲眼看到，是母亲回来后坐在我床头，抚摸着我的额头细细讲给我听的。母亲说，最后一次她干脆咬咬牙，闭起双眼把螃蟹放进了竹篓，甚至已经带出了十几步路。可是竹篓里那不停的“沙沙沙”的挣扎声，最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气，再一次跑回到溪边。放下母蟹的那一刹那，她潸（shān）然泪下！
母亲最终是空着手回家的。在那个还带着寒意的春日里，母亲再也没能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中间的石块上，望着那不停地欢快前行的溪流，她止不住放声大哭。母亲擦着眼睛说，她没有后悔放了那只母蟹，因为她也是一位母亲，天底下所有母亲的心是一样的。
【1】文章中母亲为“我”找螃蟹的故事发生在（ ）
A．春天
B．夏天
C．秋天
D．冬天
【2】下列不是母亲找蟹的原因的一项是（ ）
A．母亲爱子心切，想满足孩子。
B．“我”久病初愈，想吃螃蟹。
C．春天的溪流里有很多的螃蟹。
D．家在偏远山村，买不到螃蟹。
【3】文章第八自然段画线句子中的一系列动作描写的作用是（ ）
A．说明螃蟹非常难抓
B．为后文写母亲抓回母蟹作铺垫
C．表现母亲矛盾的心理，说明母亲的善良
D．表现母亲是一个犹豫不决、拿不定主意的女人
【4】文章以“螃蟹”为线索，讲述了一个感人至深的故事。阅读文本，请用小标题把故事情节补充完整。
“我”想吃螃蟹→______________→______________→母亲捞起螃蟹→______________
【5】“母亲思忖了很久，把螃蟹又轻轻地放回了水里。”请联系上下文，猜猜母亲此时在思考什么？
________________________
【6】“溪水寒冽的春天”“春寒料峭的日子”文中有多处这样的环境描写，这样的描写对表现人物形象有什么作用？请选择一处谈谈你的体会。
____________________________
【7】文章题目“母亲的心”有两层含义，请结合文本，谈谈你的理解。
________________________________
15、按要求写句子。
（1）平静的江面上笼罩着一层蒙蒙的薄雾。（缩句）
（2）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（用加横线的词造句）
（3）钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）
16、按要求完成句子练习。
（1）这个姑娘不漂亮，河神不会满意的。（改为反问句）
__________________________
（2）你已经取得了不小的成绩。你的眼力还不够。（用关联词语合并成一句话）
__________________________
17、照样子,写句子。
例:这么远,箭哪能射得到呢?
这么远,箭射不到。
天上的星星难道数得清吗?
这不是明知故问吗?
18、根据要求写句子。
1.松坊溪的石桥上覆盖着白雪。
把字句：
被字句：
2.松坊溪岸边一丛一丛的蒲公英，带着白绒毛的种子，在风中飞飞扬扬地飘着。
缩句：
19、按要求完成句子练习。
（1）例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。（体会句子中冒号的用法，仿照例句，围绕“活泼的小狗”写句子）
_________________
（2）亮亮朗诵了一首关于春天的诗，听了他的朗诵，大家都想尝试创作一首小诗。请你也照样子，仿写一首描写秋天的小诗吧。
春天的早晨，________________
怎样的可爱呢！_____________
融冶的风，______________
飘扬的衣袖，_______________
静悄的心情。_______________
20、根据提示改写句子。
1.山坡上怎么能开垦出菜地呢？
改为陈述句：_______________________________ 。
2.父亲整理好了新开垦的菜园。
改为“把”字句：____________________________ 。
21、写作。
“三亚的落日”和巴金的“海上日出”都是作者在游览中看到的景物，他们都是按照太阳的变化顺序来写的。走出家门就是旅行，你游览过哪些地方？是附近的田园，还是远方的城市？是历史悠久的风景名胜，还是富有现代气息的科技馆……请按照一定的顺序，把景物的特点写清楚，做到“妙笔写美景，巧于著奇观”。注意：题目自拟，书写工整，卷面整洁，不写错别字，正确使用标点。字数不少于400字。
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