微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、根据意思写成语。
1．形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。______
2．春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。______
3．形容形象高大，气概雄伟豪迈。______
2、按课文内容填空。
1．平常我在______里睡觉，在小溪里______，在_____里奔跑，在______里跳舞、唱歌、______。
2．青蛙和小鸟对“天有多大”有着不同的看法：青蛙认为天__________，小鸟认为天_______。
3．《我要的是葫芦》一文中，小葫芦为什么会变黄？_________（填序号）
A．叶子被蚜虫吃了，小葫芦没有营养了。 B．小葫芦被蚜虫吃了。
4．不料，朱德同志又找来一根扁担，写上“________”五个字。
5．_________，杏花烟雨江南。
3、他很生气，因为同学欺骗了他。
“生气”的意思有：①活力，生机；②因不合心意而恼怒。
这句话中的“生气”的意思是________（填序号），请用“生气”的另一个意思写一个句子。
________________________________________________
4、照样子，写词语。［词语积累］
1．勃勃生机（AABC式）_________________ ________________
2．明亮（两个意思相近的字构成的词语）______________ ______________
3．破涕为笑（形容笑的词语）________________ ________________
5、把下列词语补充完整，再选词填空。
( )如土( ) ( )发( )颜 ( )眸皓( )重整( )( ) ( )机( )算 ( )云( )雾
①官绅一个个吓得( )，跪下来磕头求饶。
②传说孙悟空具有( )的本领，一个筋斗能翻十万八千里。
③李爷爷年近九十，依然( )，身体硬朗。
④诸葛亮( )，巧妙地借来了东风。
6、阅读。
桑茶坑①道中
[南宋]杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤②水满溪。童子③柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
【注释】①桑茶坑：地名，在安徽泾县。②草满花提：即花草满堤。③童子：儿童。
苏幕遮①
[北宋]范仲淹
碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠②。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外③。
黯乡魂④，追旅思⑤，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。
【注释】①苏幕遮：原唐教坊曲名，来自西域，后用作词牌名。②“波上”句：江波之上笼罩着一层翠色的寒烟。③“芳草”二句：草地绵延到天涯，似乎比斜阳更遥远。④黯乡魂：因思念家乡而黯然伤神。黯，形容心情忧郁。乡魂，即思乡的情思。⑤追旅思：撇不开羁旅的愁思。追，追随，这里有缠住不放的意思。旅思，旅居在外的愁思。
菩萨蛮·大柏地①
毛泽东
赤橙黄绿青蓝紫②，谁持彩练③当空舞？雨后复斜阳，关山阵阵④苍。
当年鏖战急，弹洞⑤前村壁。装点此关山，今朝更好看。
【注释】①大柏地：乡名，是毛泽东等革命家曾经生活和战斗过的地方。②赤橙黄绿青蓝紫：彩虹的七种颜色。③彩练：彩色绢带，喻彩虹。④阵阵：每一列战斗队形。⑤弹洞：枪眼。
【1】《菩萨蛮·大柏地》这首词的词牌名是( )，题目是( )。你知道的词牌名还有( )、( )、( )。
【2】《苏幕遮》这首词的开头抓住( )、( )、( )、( )等景物的特点，构成了一幅色彩斑斓的画面。
【3】解释下面的句子。
（1）酒入愁肠，化作相思泪。
__________________________________________
（2）晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
________________________________________
【4】古诗词中有很多想象，毛泽东的《菩萨蛮·大柏地》从彩虹联想到彩色绸带“当空舞”，从关山联想到雨后斜阳时“阵阵苍”。而他的《七律·长征》诗更是充满绝妙的想象，请写出其中相关的诗句并说说这样写的好处。
_________________________________________
【5】诗人、词人把情感心绪、意态与形象融合为一个表象，这便形成了特定的意象。比如“水”意象、“月亮”意象、“芳草”意象等。补充下面的诗句，体会意象的曼妙。
“野旷天低树，__________。”“黑云翻墨未遮山，___________。”“_____________，____________，_____________，听取蛙声一片。”
【6】《菩萨蛮·大柏地》这首词，真正是“词中有画，画中有词”，整个画面丰富和谐，生机盎然。想象一下作者描绘的意境，说说表达了作者怎样的情感。
________________________________________
7、阅读寓言诗，完成练习。
鸡生金蛋
有人养的母鸡， 他想鸡的肚子，
据说十分神奇； 一定装满金子；
每天生个金蛋， 要是把它剖开，
已经生满一篮。 一次就发大财。
这人起初喜欢， 他就把鸡杀死，
后来就觉不满； 立刻后悔不止；
一天只生一个， 里面啥也没有，
感到很不耐烦。 只有一些鸡屎。
【1】读这首寓言诗，我想到的成语是（ ）
A．守株待兔
B．朝三暮四
C．杀鸡取卵
D．画蛇添足
【2】养鸡人为什么会把鸡杀死？杀死后，他有什么感受？
_____________________________________________________________________
【3】如果你是养鸡人，你会怎么做呢？
_____________________________________________________________________
8、阅读后回答
送人之松江
宋•俞桂
西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。
别董大
唐•高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君?
[注]袂：袖子。诗中“分袂”是分别的意思。
【1】《送人之松江》所写送别的季节是__________，《别董大》所写送别的季节是__________。
【2】请赏析这两首送别诗所表达的不同情感。
_________________________________________________________
9、课外阅读。
孔子游春（节选）
水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！
【1】孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水________、________、___________、_________。
【2】这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_______的老师（从文中找一个词填在横线上）。
10、阅读。
口袋里的温暖
①一个深冬，在莫斯科的一辆电车上，发生了一起稀奇的扒窃事件。小偷当场被人抓住。激动的人群把一个身材高大健壮、穿着一件骑兵外套的男子推出车门。
②“我亲眼看见你把手伸进这少年的口袋，你还想赖掉吗？”一个戴灰色便帽的人大声出来作证。人群更加激愤了。民警把喧闹声压了下去，开始了解犯罪情况。他要求“小偷”出示证件。
③“我的居民证没带在身上。”“小偷”不安地说，“只有一个苏联作家协会的会员证，我是个作家……”
④“这种‘作家’我们见得多啦！”一位老太太吼了一声，人群中立刻腾起了一片哄笑。在这杂乱的哄笑声中，只有那位受害者——穿着破旧、腋下挟着几本书的少年，涨红着脸站在一旁默不作声。“你丢了什么东西，小同志？”民警用爱抚的声调问他。少年一时不知怎样回答才好。“我，我是外地人，刚才买车票的是我最后几个戈比。所以我口袋里没钱……”民警仔细检查了一下他的口袋。突然，一张揉皱的50卢布票面的钞票慢慢地落了下来。
⑤“这不是我的钱，我没有钱！”少年赶紧声明。
⑥人们一下子被惊呆了。大家都惊奇地望着这位“小偷”作家。而作家却低着头，一声不吭地握着手中的箱子。阅历非凡的老民警也惊呆了。像这样一个把手伸进别人口袋，把钱留下的“扒手”，他有生以来还是第一回碰到。
⑦“阿尔卡蒂·彼得罗维奇·盖达尔。”民警低声念着作家协会会员证上的名字。
⑧“您是盖达尔！”少年惊叫起来，泪水夺眶而出。“我读过您写的许多书，从您那里我懂得了应该怎样生活……”
⑨“盖达尔，他就是盖达尔！”人们纷纷议论着，个个脸上浮现出崇敬的表情。那个刚才喊叫得最凶的老太太猛地抓住他的袖口，把他拉到边上，从她背在肩上的布口袋里拿出一个大红苹果：“接着吧，好人！”凶狠的老太太仿佛变成了另一个人，“难道还要我悄悄地把它塞进你的口袋吗？”
【1】文中“稀奇的扒窃事件”发生在（ ）
A．候车厅
B．游乐场
C．大街上
D．电车上
【2】文中的“小偷”指的是（ ）
A．盖达尔
B．老太太
C．戴便帽的人
D．少年
【3】读文中画横线的句子，下面理解正确的是（ ）
A．大家相信了“小偷”说的话。
B．作家终于和读者见面了。
C．大家不相信“小偷”说的话。
D．大家认识这个“小偷”。
【4】阅历非凡的老民警也惊呆了，这是因为（ ）
A．“扒手”说自己是个作家
B．受害者的口袋里竟然没有钱
C．“扒手”竟然没有偷到钱
D．第一回碰见把钱留下的“扒手”
【5】随着事情发展，人们的表现发生了这样的变化：（ ）
A．惊呆→激愤→哄笑→崇敬
B．激愤→哄笑→惊呆→崇敬
C．崇敬→哄笑→惊呆→激愤
D．激愤→惊呆→崇敬→哄笑
【6】联系上下文，想一想为什么“少年惊叫起来，泪水夺眶而出”？
_________________________________
【7】短文中的这位作家给你留下了怎样的印象？请结合具体事例来说明，至少两点。
_____________________________
11、阅读理解
陶罐和铁罐（节选）
____哟____这里有一个罐子____一个人惊讶地说____
“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁，朴素，美观。
“多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”
“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧，它一定闷得够受了。”
人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了，但是，连铁罐的影子也没见到。
【1】在选段第一自然段的方框里加上标点。
【2】挖出来的陶罐是怎样的？从文中找出相关词语写在下面的横线上。
_______________________________________________
【3】许多年过去了，铁罐还能挖出来吗？为什么？
__________________________________________________
12、阅读短文，回答问题。
“我不能忘掉祖国”
1908年，宋（sòng）庆龄（lín）15岁。这一年，她被父母送去美国留学，进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。
宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋，尤其是想到将（jiàng）来要为穷苦的祖国人民做事时，她就更加刻苦地学习。
有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地搜集（jí）资料，认真地思索，做了充分准备。
在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说；“我认为，那些所谓（wèi）文明古国，譬（bì）如亚洲的中国，贫穷落后，已经被历史淘汰（tài）了。人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里……”
这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁（sǒ）双眉，耐心地听着美国同学的发言。
那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但仍然用柔（róu）和的声调（dào）说：“有五千年文明历史的中国，现在虽然贫穷落后，但是不可能被历史淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，可它决不会永远沉睡下去。总会有一天，东亚睡狮的吼（hǒu）声将震（zhèng）动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富（fù）饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴正进行着艰苦卓（zhuó）绝（jué）的斗争！”
教室里响起了热烈的掌（zhǎng）声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”
宋庆龄虽（suī）然身在国外，但她时时刻刻关心着国内（niè）的情况（kuàng），她常对同学说，“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！”
【1】文中有20个注音，在错的注音上打“×”。
【2】结合上下文理解词语。
（1）不以为然：____________________________________
（2）艰苦卓绝：____________________________________
（3）交口称赞：____________________________________
【3】课文共分几段，用“‖”把文章分段，并概括段意。
____________________________________________________________
【4】想一想：为什么文章标题加了引号？
____________________________________________________________
13、课内阅读。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1．从选文中找出下列词语的反义词。
白——( ) 伤心——( )
2．天一黑，喜鹊们( )。
A．飞出去了 B．飞回窝里
3．树为什么很快乐呢？( )
A．因为喜鹊们给他们吃的。
B．因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。
14、阅读材料，完成练习。
只有一个地球
【1】我们只有一个地球，可是________________、______________等行为却破坏了它。
【2】地球在哭泣，因为人类的行为造成了______________、____________等严重影响。
【3】如果你就是哭泣的地球，你会对人类说什么呢？
_______________________________________
15、秋天，树叶从枝头飘落下来。（改为比喻句）
____________________________________________________________________
16、把下列句子改为反问句。
1．普通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。
__________________
2．围观的中国人都紧握着拳头，但这是在外国人的租界里，谁也不敢怎么样。
__________________
17、猎人终于把狼打死了。(改为“被”字句)
。
18、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（改变句式，使句子意思不变。）
__________________
19、运用反问的修辞手法表达“助人为乐是一种美好的品德”这一观点。
___________________________
20、按要求写句子。
（1）读一读，想想这句话在表达上有什么特点，照样子写一写。
例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
__________________________
（2）读一读，注意加点的部分，你有过类似的体验吗？写一写。
例：二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间不长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
_____________________________
21、完成习作
主题：守护健康 人人有责
题目：自拟
新冠病毒肆虐全球，威胁着人类的健康。假设你是一个充满活力、喜欢热心帮助别人的小狗飞飞，你的主人是小华一家人。家的一只猫，它的名字叫石头将军，你们与小华家族的其它动物并肩作战，经历重重困难，终于制服了病毒，让它不在做坏事，而成为了一名真正的健康卫士，守护人类绿色安宁的世界。发挥想象，自拟题目，按照一定的顺序写好这个离奇的故事，不少于450字，除诗歌外，其他文体不限。
邮箱： 