新疆维吾尔自治区可克达拉市2026年小升初（二）语文试卷(真题)

1、拼音写字我最棒。

tǔ rǎnɡ pín qiónɡ yāo qǐnɡ  

（_________） （_________） （_________）

shā   mò è   liè shànɡ  xún 

 （_________） （_________） （_________）

2、看拼音，写词语。

3、我能在(   )里填上合适的词语。

（_________）的鲜花 （_________）地奔跑 表演得（_________）  尽情地（_________）

4、词语练习。

1．含有反义词的四字词语，如：黑白相间

____________　____________　____________　____________

2．ABAC式词语

____________　____________　____________　____________

3．描写秋天的四字词语

____________　____________　____________　____________

4．含有数字的四字词语

____________　____________　____________　____________

5．来自寓言故事的四字词语

____________  ____________　____________　____________

5、课文内容我知道。（填空）

每当人们（   ）电视时，总要（   ）：“（   ），这台电视机（   ）多好，声音多（   ）！

6、先补充古诗，再回答问题。

出　塞

秦时明月汉时关，____________。

但使龙城飞将在，___________。

【1】请先把诗文补充完整。

【2】这首诗后两句话的意思是：_________，_______。我从中体会到_____________。

7、美丽江南——《江南春》

①千里莺啼绿映红，②____________。

③南朝四百八十寺，④____________。

【1】补充诗句。

【2】这首诗第______句展现了一幅生机勃勃、春意无边的画面；第_______句给江南春色增添了一份迷离的美。（填序号）

【3】第①②句从________觉、________觉两个方面，写出了江南莺歌燕舞、桃红柳绿、酒旗招展的景象。

【4】“________”和“________”二字把莺歌燕舞、桃红柳绿的美丽景色写得有声有色。

【5】第①②句的描写角度是________，第③④句的描写角度是________。

A．时间角度 B．空间角度

【6】为了突出江南春色，作者选取了________、________、________、________、________、________、________、________、________等具有江南特色的景物，赞美了__________。

【7】写出后两句诗的意思。

_____________________

8、快乐阅读。

大海

大海，大海，像个摇篮。

摇过去，白帆点点。

摇过来，鱼虾满船。

大海，大海，多大多宽！

瞧，太阳月亮，也睡在里面。

【1】照样子，写一写。

来（去）    大________   多________   黑________

【2】大海里有什么？

____________

9、阅读。

动物的颜色

①不仅花儿万紫千红，动物界也是色彩缤纷。所不同的是，动物的颜色常常是与周围的环境差不多，这样便于隐蔽、保护自己。例如，螳螂、蝗虫是绿色的，与青草的颜色差不多；蟋蟀、蝼蛄是深褐色的，近乎土壤的颜色；老虎、长颈鹿、金钱豹满身是黄底黑斑，犹如日光下摇曳着树叶影子的林间小道的色彩；魟鱼、鲽鱼具有与海底颜色相似的银灰色；北极熊浑身雪白，与白皑皑的冰雪难辨难分。当然，也有一些例外的，如雄的孔雀、鸵鸟，颜色鲜艳，虽不利于隐蔽，但那是为了求偶。

②动物为什么有这么多颜色呢？这主要有两个原因：一是物理原因，二是化学原因。

③物理原因，即借助动物身上一些特殊的结构，使光线发生散射、衍射、折射，而变得五彩缤纷。这种颜色，又叫结构颜色。

④结构颜色大都很鲜艳。例如，蝴蝶一向以美丽著称，它那翅膀上，便有成千上万片细小的、重叠的鳞片，而每片小鳞片上又刻着无数纵横交错的花纹，当光线射入重叠的鳞片与花纹间时，便发生衍射、折射等，白光被分解成五光十色；一些动物的白毛则常常含有成千上万个小气泡，使光线散射，这正如一堆肥皂泡一样呈白色。

⑤化学原因，则是由于动物体内含有一些色素，使动物能扬辉耀彩。这种颜色，又叫色素颜色。

⑥最常见的动物色素，有黑色素、黄色素、粉色素、青色素与花青素。例如，乌鸦、黑熊、黑猫的颜色，是由黑色素造成的；而红色的知更鸟的红色来自红色素；黄色金丝雀的黄色来自黄色素。此外，动物也有些色素是直接来自食物——植物。例如，蝗虫、螳螂的绿色便来自植物的叶绿素。

【1】仿写含两个数字的词语。

万紫千红        五光十色   ________   ________   _________

【2】第一自然段画线部分列举了许多例子，是为了说明什么？

_________________

【3】读短文，补充下面的结构图。

【4】第四自然段是围绕“____________”这句话来写的。

【5】根据短文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）北极熊浑身雪白，可以在白雪皑皑的环境中隐蔽自己。( )

（2）老虎有黄底黑斑的色彩是为了求偶。( )

（3）蝴蝶五光十色的“外衣”是物理原因导致的。( )

（4）红色的知更鸟的红色来自红色素。( )

10、课内阅读

接着又来了一头大狮子，跟庙门前的大石头狮子一模一样，也是那么大，也是那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是，一转眼就变了。要想再看到那头大狮子，怎么也看不到了。

一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。必须低下头，揉一揉眼睛，沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些喜欢它的孩子。一会儿工夫，火烧云下去了。

【1】用“——”画出描述火烧云像狮子的句子。

【2】作者把火烧云的形状想象成大狮子的好处是______________________。

【3】选文第二段描写的是__________的情景。联系全文，____________(用原文回答)与“晚饭过后，火烧云上来了”首尾呼应，使文章结构更加严谨。

【4】文中画“——”的句子运用了__________的修辞手法，表现了____________________________。

11、快乐阅读

从前，有个国王，他有十一个王子和一个女儿。女儿艾丽莎年龄最小。艾丽莎的母亲去世了，国王又娶了一个新王后。可是，新王后十分恶毒。她把艾丽莎送到乡下，到15岁才准回来，还用魔法把十一个王子变成了野天鹅，赶出了王宫。

艾丽莎终于长到了15岁，可以回到王宫了。jìnɡ子中的她是那样美丽。恶毒的继母心中不禁恼怒起来。她把艾丽莎全身都擦了核桃汁，让她变成zōnɡ黑色，又在她美丽的脸上涂上一层发臭的油膏，还把她piào亮的头发luàn糟糟地团做一团。她的国王父亲看到她这样难看，根本没有认出她是谁，就把她赶出了王宫。

可怜的艾丽莎大哭起来。她在田野和沼泽地上走了一整天，一直走到一个大黑森林里。当太阳快要落山的时候，艾丽莎看见天上飞着十一只戴着金冠的野天鹅，落在了离她不远的地方。等到太阳完全落下去以后，十一只野天鹅变成了十一位英俊的王子。艾丽莎一眼就认出了他们是她日夜思念的哥哥们。

艾莉莎想找到解jiù哥哥们的办法。她每天祈祷,请求xiān女的帮助。小xiān女莫尔甘那被艾莉莎的真诚感动了。她在梦里告诉艾莉莎:用荨麻织成十一件披风给哥哥们穿,魔法就能解chú。可是,在这一年的时间里，她不能说一个字，因为,她说出的字会变成bǎo 剑cì进哥哥们的心脏。艾丽莎答应了莫尔甘那的要求。

野天鹅带着艾丽莎飞到了一个美丽的森林。这里长着许多荨麻, 艾丽莎每天不停地工作,她希望哥哥们早点变回原来的样子。一天,一位英俊的liè人出现在森林里,他是这个国家的国王。国王爱上了艾丽莎，把她娶进王宫，做了他的王后。

艾丽莎住进这个国家的王宫之后，每天不说话，夜以继日地为哥哥们织荨麻披风。王宫里的人看见艾丽莎做这些事情,感到很奇怪。这个国家的大主教认为艾丽莎是个女巫。国王相信了他的话,下令把艾丽莎关进一个阴暗的地窖。众人决定把她烧死。

她不管这些，继续忙着织荨麻披风，就是在押送她走向刑场的路上也不中断。当刽（ɡuì）子手要杀死她的时候, 十一只野天鹅从天空飞过，她急忙把十一件披风抛向天鹅，它们立刻变成了十一个的王子。只是因为最后那件披风还缺少一只袖子，最年幼的那位王子还留着一只天鹅的翅膀作为手臂。

——选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·野天鹅》，有改动

【1】读拼音，写出正确的汉字。

jìnɡ子        luàn糟糟          解jiù             piào亮            zōnɡ黑

xiān女        bǎo剑             解chú            liè人               cì进

【2】读选文，在括号里填上合适的词语。

   ( )的艾丽莎          ( )的王子       ( )的地窖

【3】读完这段选文，请思考并回答：艾丽莎为了拯救自己的哥哥遇到了哪些麻烦？她又是怎样做的？你从中感受到了什么？

艾丽莎遇到的麻烦：____________________________                                                                                                                                     

她的做法：____________________________________                       

我的感受：____________________________________

【4】根据选文内容填空。

艾丽莎是一位公主，她有十一个_______。她的母亲死了，她的父亲又娶了一个恶毒的新王后。恶毒的新王后把艾丽莎送到乡下，到15岁才准回来，又施展魔法把__________变成_________。后来，王后又施展毒计让艾丽沙的父亲把她赶出了王宫。她在黑森林中她遇到了自己的十一位哥哥，在___________的帮助下，解除了哥哥们身上的魔法。

【5】一边读一边预测，顺着故事的情节去猜想。故事中讲：最后一个小王子还有一条手臂没有复原。他的手臂还能复原吗？请把你的猜测写在下面。

______________________________________

12、阅读理解

《半截蜡烛》片段

时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。①中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到②德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。

正当她踏上最后一级楼梯时，蜡烛熄灭了。

【1】“杰奎琳镇定地把烛台端起来”中的“镇定”和文中的 慢慢、_________、________这几个词表达的意思基本一样。

【2】用简短的话概括这个片段的内容：一家人_______________。

【3】文中有两处问句（第一、二段各一处），这样的句式对于表现人物特点分别起怎样的作用？请任选一处简要回答。

____________________________________________________

【4】文中画线的两处句子中，作者在表现德军的用词造句上感情色彩特别鲜明，请抓住句中最关键的两三处词语或标点，谈谈这样写的妙处：_______________________________

13、课内阅读。

第二天早上，秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了，放在枕头上的电文稿写着一行醒目的大字：青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。

电文稿下是被泪水打湿的枕巾。

【1】文中“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”中在“忠骨”指___________，这里指_________。毛主席引用这句名诗的意思是_________________

【2】“电文稿下是被泪水打湿的枕巾。”透过这句话，你仿佛看到了什么？听到了什么？

_______________________________________________

14、阅读下面开胃理脾丸说明书，完成练习。

【1】根据下面句子的意思，把“慎用”“忌用”“禁用”三个词填到后面的括号里。

①警告患者绝对不能使用。( )

②警告患者药品不良反应比较明确，发生不良后果的可能性很大。( )

③警告患者小心不良反应出现，如有就不要继续服用。( )

【2】用法用量中“遵医嘱”的意思是什么？

____

【3】你了解到开胃理脾丸主治____。生产厂家是____。药品的身份证指的是____。

【4】出现以下哪种情况，医生可能建议服用开胃理脾丸( )

①天气寒冷，衣服穿的少导致感冒了，食欲低下。

②冰激凌吃多了，导致食欲低下、食少便多。

③参加长跑比赛，赛后感觉恶心呕吐。

④经常反胃、腹部胀满，不想吃东西，面黄肌瘦。

15、句子变换。（12分）

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

改成陈述句：

（2）在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！

缩成最简的句子：  

（3）山洪咆哮着，从山谷狂奔而来，势不可挡。

改成比喻句：

16、仿照例句，把下面的画面写具体。

例：夕阳西下，乌鸦归巢。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦，急急匆匆地朝窠里飞去。

眼前是一条清澈的小河。

________________________________

17、照样子，发挥想象把句子补充完整。

例：镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

（1）过了二十三，大家就更忙了，春节___________。

（2）教室里真安静啊，静得________。

（3）他的生活过得很不好，________。

（4）住方家大院的八儿，今天喜得_________。

（5）我很饿，饿得___________。

18、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（长话短说）

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19、按要求写句子。

1．图画课上，老师把两个杨桃摆在讲桌上。（改为“被”字句）

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2．马跑的越快，离楚国不是越远了吗？（改为陈述句）

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3．他只微笑着说：“我不去了。”（改为转述句）

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20、句子加工厂。（按要求写句子）（8分）

（1）这真是一场惊心动魄的拼搏！（缩句）

（2）敌人承认人民解放军威力无比。（改为双重否定句）

（3）我端过来两杯绿茶。

①改为“把”字句：

②改为“被”字句：

（4）妈妈说：“我希望这次你能考出优异的成绩。”（改为转述句）

21、写作

写一件你看到的、听到的或亲身经历过的让你感动的的事，表达自己的真情实感。题目自拟。