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新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州2026年小升初(3)语文试卷(真题)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、请把下列名人爱国格言填写完整,包括作者名称。

    我们爱我们的民族, (   )

    我是中国人民的儿子,   (   )

    惟有民魂是值得骄傲的,   (   )

  • 2、根据积累填空。

    (1)看到很多同学把吃剩的馒头扔到了垃圾桶,我想告诉他:__________;半丝半缕,恒念物力维艰。

    (2)作为小学生,我们要趁着大好年华认真学习,正如陶渊明所说的“_____,岁月不待人。”

    (3)做事情不能不懂装懂,正如《论语》中告诫我们的那样:“__________,是知也。

    (4)《己亥杂诗》中,作者呼唤社会变革,重用人才的诗句是:__________

    (5)春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,__________。(按原文填空)

  • 3、将下列生字换偏旁,组成新字再组词。

    辉——________ 沫——________

    漆——________ 锈——________

  • 4、根据所学内容填空。

    祖国,我爱您,爱您“天门中断楚江开,_______”的波澜壮阔;爱您“______,潭面无风镜未磨”的和谐淡雅;爱您“仁者爱人,____________”的文明礼仪;爱您“__________,轻舟已过万重山”的洒脱飘逸;爱您“数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像______________”的美丽!

  • 5、看拼音,写词语。

    (1)奶奶正yōu xián_______地坐在 yáo  yǐ_______上看书。

    (2)小女孩看见路口有一个bīng  jī líng_______ 摊位,有qiǎo kè lì_______口味的,她便拽着妈妈不走了

    (3)漆黑的夜里,我手里拿着mù bàng_______,李明tí zhe_______灯,我们俩沿着小路一直走,心里害怕极了。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读。

    题西林壁

    横看成岭侧成峰,

    远近高低各不同。

    【1】回忆古诗,把诗句补充完整。

    【2】这首诗的作者是______代诗人_______

    【3】《题西林壁》是诗人题写在西林寺墙上的一首诗,前两句写了游山所见,读完我脑海中出现了____________的画面;后两句写了游山所感,读完我明白了___________的道理。

    【4】有人说古诗词是美丽的图画,从“可怜九月初三夜,___________”中,我看到了秋月初升的美景;有人说古诗词是深情的吟唱,从“嫦娥应悔偷灵药,__________”中,我读懂了李商隐的悲凉孤寂;有人说古诗词是智慧的结晶,从“_________,雪却输梅一段香”中,我明白了雪、梅各有所长……古诗词里有挖掘不尽的宝藏,等待我们探索积累。要想掌握丰富的知识,离不开后天的学习,正如东汉思想家王充所说:“智能之士,___________________。”

  • 7、课内阅读。

    一排排高楼大厦像雨后春笋,

    一件件家用电器满目琳琅;

    我们永远告别了破旧的茅屋,

    却忘不了延安窑洞温热的土炕。

    航天飞机探索宇宙的奥秘,

    电子计算机奏出美妙的交响;

    我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,

    却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

    【1】根据意思写成语。

    (1)满眼都是珍贵的东西,形容美好的事物很多。__________

    (2)一点儿也不迟疑。___________

    【2】“高楼大厦”和“家用电器”代表_________。“雨后春笋”,比喻__________________。“满目琳琅”形容各种家用电器____________________________________

    【3】“永远告别了破旧的茅屋”指________________________________

    【4】为什么“不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”?

    ______________________________________

  • 8、寿阳曲 远浦归航

    ·马致远

    夕阳下,酒旆闲,两三航未曾着岸。

    落花水香茅舍晚,断桥头卖鱼人散。

    (注释)酒旆(pèi):酒旗,挂在酒店门前招徕顾客的幌子。

    1全诗境界清淡闲远,前三句中________是近景,________是远景,近景远景,相得益彰。

    2这首诗描绘了一幅什么画面?表达了作者怎样的感情?

    _____________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下面两个语段,完成练习。

    女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。

    【1】联系上下文,理解语段中加点词语的意思。

    挣扎:_______________________________

    【2】读语段中画线的句子,发挥想象,说说女娲会对雨神说些什么,请写在下面。

    ___________________________________

  • 10、读下面的儿歌,做一做后面的练习。(13分)

    满分5 manfen5.com

    (1)填一填。(7分)

    这首儿歌一共有 几句话。

    说秋天是黄色的,高粱说秋天是 的,棉花说秋天是  的,说秋天是绿色的,大地说秋天是 的。我觉得秋天是 

    2)照样子把句子写完整。(6分)

    例:秋天黄色的。

    雪花(   ) 的。

    ( )(   )的。

     

  • 11、快乐阅读

    两只羊

    一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回去,让我先过桥。”

    它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑通!”的响声,它们都掉到河里去了。

    1短文一共有_______个自然段?

    2在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。

    (   )——(   )   ( )——(   )

    3白羊和黑羊分别说了什么?用“   ”在文中画出白羊说的话,用“﹏﹏”画出黑羊说的话。

    4你想对两只羊说:“_____________________________________。”

  • 12、重点段落品析。

    有一天,蔺相如坐车出去,远远看见廉颇骑着高头大马过来了,他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说,蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的,为什么要怕他呢!蔺相如对他们说∶“诸位请想一想,廉将军和秦王比,谁厉害?”他们说∶“当然秦王(严厉 厉害)!”蔺相如说∶“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国(必须 必然 )乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”

    蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾国家的利益,真不应该。于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。

    【1】划去文中括号内错误的词语。

    【2】文中对蔺相如的描写主要运用了( )。

    A.语言描写

    B.心理描写

    C.动作描写

    【3】从“负荆请罪”这故事中,我们可以看出蔺相如是个_______________________的人,廉颇是个____________的人。

  • 13、课外阅读。

    危急关头的一个人

      那天,我在麦场帮妈妈铡麦子,忽见人们纷纷向西边公路奔去。我不知发生了什么事,也随着人们来到公路上。

      这时,只见一辆拖拉机在公路上跑,车上,正站着一个五六岁的男孩哭喊着。原来,这辆拖拉机停在路边没有熄火,驾驶员不知干什么去了,几个小孩在拖拉机旁边玩,其中一个爬上了驾驶座,手忙脚乱中,踩中了踏板,拖拉机“突突”地向前开动了。

      人们惊慌失措地看着车上的男孩,男孩“哇哇”地哭喊着,拖拉机“突突”地开动着,摇摆着……就在这危急关头,只见我村的葛长腾大声喊着:“不要乱动,不要乱动!”边喊边朝拖拉机跑去。他快步跑到拖拉机跟前,说时迟,那时快,他猛地跳到了车上。惊呆的人们都不禁“啊呀”叫了一声,如果他这下跳不好,就会被车轧死或轧伤。葛长腾跳到了车上,把男孩抱起来,又一下子跳到了地上,这时,拖拉机跑出路面,一下子翻了。惊呆的人们清醒过来,一下子把葛长腾围住了,都竖起大拇指,说:“葛长腾真是个英雄!”男孩的母亲赶来接过孩子,亲了亲孩子,眼里流出了喜悦的泪花。她转过脸,感激地说:“大兄弟,多亏了你,要不,我儿子这条小命就没有了。”憨厚的葛长腾不好意思地挠挠头说:“没什么,没什么。”边说边挤出人群,又去干他的活了。

      我想:什么是英雄?在危急关头,不顾个人安危能挺身而出帮助他人的人,就能称得上英雄!

    1危急关头在文中指什么?

    _____________________________________________________

    2小作者认为什么是英雄?用横线画出文中相关的句子。

  • 14、课外阅读

    购买上帝的男孩

    ①一个男孩捏着一美元硬币,沿街一家一家商店地询问:请问您这儿有上帝卖吗?”店主 说没有,嫌他在捣乱。

    ②天快黑时,第二十九家商店店主(热情 热烈)地接待了男孩。老板是个六十多岁的慈眉善目的老头。他笑眯眯地问男孩:告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,是被叔叔帕特鲁普(培养 抚养)大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手( )上摔了下来,至今不省(shěng xǐng)人事。医生说:只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是个奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。

    ③老头眼圈湿润了,问:你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是一美元。老头接过硬币,拿了瓶上帝之吻牌饮料,拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了。邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到医院。

    ④几天之后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到了医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。

    帕特鲁普伤好出院了, 当他看到医疗费账单那个天文数字时,差点吓昏过去。院方告诉他,有个老头帮他把钱全付了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置退下来后,隐居在本市,开了家杂货铺。那个医疗小组就是他重金请来的。

    ⑥帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老头,可老头已经出国旅游去了。

    ⑦后来,帕特鲁普接到一封老头写来的信。信是620日写的,署名是一个平凡的老人。信中说:“……我很开心,近况很好……你能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运了……真正的上帝,是人们的爱心……”

    1从短文第②自然段的括号中选择正确的读音、汉字和词语,打上“√”

    2从下面选择恰当的关联词语填在文中的横线上。

    不是……就是…… 不是……而是…… 不仅……而且…… 虽然……但是……

    3读第②、③自然段,回答:

    ①医生说:只有上帝才能救他。这话是什么意思?

     

    男孩流着泪是因为心情 ;“老头眼圈湿润了是因为内心

     

    ③联系下文,想一想:老头为什么说你叔叔喝了这瓶上帝,就没事了?”

     

    4填空。①从文中的__________一词,我们可以看出老头是一个不喜欢炫耀自己的人。

    ②根据老头的善行,你认为可以授予他一个怎样的荣誉称号:_______

    5按要求写话。

    在一次以感恩和爱心为主题的十大人物评选活动中,邦迪和老头同时获奖,请你为他们各写几句颁(bān)奖词或评语,要求语言精练、句式工整,不少于20字。

    邦迪:_____________________________________________

    老头:___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、将下面的句子按照括号里的提示写具体。

    森林里生活着许多动物。(茂密的 可爱的  )

     

     

  • 16、句子训练营。

    1.小山雀 两只 都是 瓦灰色 (连词成句并加上标点)

    ________________________________________________________________________

    2.我等了很长时间,自由的山雀才发出一种特殊的尖叫声。(用加点词语仿写句子)

    ________________________________________________________________________

     

  • 17、句子加工厂。(按要求写句子)

    (1)老龙王把他领进宝库。(改成字句)

    ____________________________________________________

    (2)春雨洗润了戈壁滩。(扩写句子)

    ____________________________________________________

    (3)他是个好孩子。(改为感叹句)

    ____________________________________________________

    (4)我在大家的帮助下,学习提高了。(修改病句)

    ____________________________________________________

     

  • 18、按要求,改写句子。

    1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

    ____________________________________________________________________________

    2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)

    ____________________________________________________________________________

    3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)

    ____________________________________________________________________________

    4.绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)

    ____________________________________________________________________________

    5.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)

    ____________________________________________________________________________

  • 19、按要求改写句子。

    1.德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。(缩句)

    2.伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。(改为字句

    3.你不用蜡烛就不能去搬柴了吗?(改为陈述句)

    4.少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:当然可以,我家也有一个像你这样大的小女儿。(改为间接转述)

     

  • 20、把画线句子改写成陈述句。

    “嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!

    _______________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    动物有灵性,是人类的亲密伙伴;动物有感情,它们的世界精彩无限。与动物和谐相处,能让我们感受到生命的宝贵,寻找生活的乐趣。

    你是否有养过小动物或是和它们相处过呢?它们长什么样?你对这些动物的脾气、性格、生活习性等了解多少?请你选择一种你喜爱的小动物写一写吧。题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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