1、读拼音,写词语。
pǔ xiě bǎo kù zēng tiān chéng shòu shī zhǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tóng bāo biān jìng qìng hè zì kuā qù shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、你能根据家长的希望给这个姓张的女孩起个恰当的名字吗?
1.如果家长希望她长大后能够聪敏快乐,可以起名为______________。
2.如果家长希望她永远健康靓丽,可以起名为______________。
3.如果家长希望她长大后能够成就一番伟大的事业,可以起名为______________。
3、给下面的字加部首,再组词。(6分)
( ) ( )
我 ( ) 少 ( )
( ) ( )
4、请根据拼音,结合语境,准确规范地写出相应的字词。
随着冬天的到来,父母的dīng zhǔ(______)呵护总会萦绕耳边。饭前洗漱完一定要擦干双手,既防止皮肤jūn liè(______)又杜绝bìng jūn(______)侵入;冷风hū xiào(______)中绝对不能吃零食;天黑放学时,不得拖沓lǎn duò(______),也不可随意乱扔zhǐ xiè(______),要尽快回家……
5、照样子,写出表示“多”的成语
例:商品多:琳琅满目
颜色多:_____________ 人多:_____________
读书多:_____________ 见识多:_____________
6、阅读
清平乐·六盘山
毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨①在手,何时缚住苍龙②?
【注释】①长缨:革命武装。②苍龙:国民党反动派。
【1】这首词的词牌名是_______。
【2】画横线的词句表现了红军___的革命豪情。后来,人们引用“不到长城非好汉”表示____。
【3】用“﹏﹏﹏”画出描写六盘山秋天景象的词句,并展开合理想象,把所呈现的画面具体描述出来。
【4】这首词抒发了作者怎样的思想感情?
_______
7、
完成下列各小题。
【1】“寒食东风 斜”应在横线填上( )
A.玉柳
B.御柳
C.雨柳
【2】“日暮”的解释正确的是( )
A.落日
B.傍晚
C.暮春
【3】寒食节即我国传统的( )
A.春节
B.清明节
C.端午节
D.中秋节
【4】有关寒食节的习俗说法错误的是( )
A.禁火,吃生食
B.祭扫,踏青
C.穿针乞巧
D.蹴鞠、秋千、斗鸡
【5】下列诗句中不是描写清明节的一项是( )
A.冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。
B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
C.起舞徘徊风露下,今夕不知何夕。
D.百草千花寒食路,香车系在谁家树。
【6】对古诗的理解错误的选项是( )
A.此诗前两句写的是白昼风光,描写了整个长安柳絮飞舞,落红无数的迷人春景和皇宫园林中的风光。,
B.“日暮汉宫传蜡烛”刻画了天黑后,汉朝皇宫里传送着皇帝赏赐的蜡烛的画面。
C.“五侯”在这里泛指天子近幸之臣。
D.寒食禁火,是我国沿袭已久的习俗,但权贵大臣们却可以破例地点蜡烛,是诗人对这种腐败的政治现象做出委婉的讽刺。
8、阅读理解。
我驮着我的小房子走路,
我驮着我的小房子爬树。
慢慢地,慢慢地,
不急也不慌。
我驮着我的小房子旅行,
途中到处去拜访,
拜访那和花朵和小草们亲嘴的太阳。
我要问问他:
为什么他不来照一照
我住的那样又湿(shī)又脏(zāng)的鬼地方?
【1】这首小诗一共有______个小节。
【2】照样子,写一写。
例:又湿又脏 ______ _______ ______
【3】读了诗歌,我知道诗歌中的“我”指的是( )
A.蜗牛。
B.乌龟。
C.螃蟹。
【4】文中的“我”驮着房子做了些什么?请用“ ”画出相关的词语。
【5】下列说法正确的是( )
A.“我”走路速度很快。
B.“我”非常渴望阳光。
C.“我”住的房子很大。
9、阅读短文,回答问题。
南京人过中秋
根据我国的历法,农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以称“中秋”。中秋节有许多别称:因节期在八月十五,所以称“八月节”、“八月半”;因中秋节的主要活动都是围绕“月”的主题而进行的,所以又俗称“月节”、“月夕”;中秋节月亮圆满,象征团圆,因而又叫 “团圆节”。在唐朝,中秋节还被称为“端正月”。
南京人在中秋节里有趣的传说与民俗故事,特别有意义。我国城乡群众过中秋都有吃月饼的习俗,俗话中有:“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,“月饼”一词,最早见于南宋吴自牧的《梦梁录》中,那时,它也只是象菱花饼一样的饼形食品。后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼结合在一起,寓意家人团圆的象征。
中秋节南京人吃月饼的习俗相传始于元末。当时,中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治,纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查十分严密,传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策,命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面,再派人分头传送到各地起义军中,通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天,各路义军一齐响应,起义军如星火燎原。很快,徐达就攻下元大都,起义成功了。消息传来,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。
月饼在南京最初是由家庭制作的,清代的袁枚在其《随园食单》中就记载有月饼的做法。到了近代,南京有了专门制作月饼的作坊,比较有名的作坊有桃园春、冠生园、小苏州等,这些作坊月饼的制作工艺越来越精细,馅料考究,外型美观,月饼的外观上还印有各种精美的图案,如“嫦娥奔月”、“银河夜月”、“三潭印月”“文德霁月”等美名。清及民国年间,六合瓜埠的“赖月”之饼已经名满全国,成为当时朝廷必需的贡品。
以月之圆兆人之团圆,以饼之圆兆人之常生,这是中国人的一项伟大的创意。用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情,暗含祈盼丰收、幸福,遂成天下人心愿的祝福,更是中华文明的独特遗产。月饼后来被当做送亲赠友的礼品和联络感情的纽带。南京人在中秋节除爱吃月饼外,在节日里还必吃金陵名菜桂花鸭。“桂花鸭”于桂子飘香之时应市,口味极佳,肥而不腻,味美可口,实为中秋家宴的上品,人以桂花蜜酒佐食之,此乃人生一大乐事也。在中秋节家宴后,南京人还必食一种南京玄武湖附近地产的小糖芋头这样的小吃,浇以桂浆,美不待言。“桂浆”之名取自屈原《楚辞·少司命》的“援北方闭兮酌桂浆”一句。桂浆,又名糖桂花,就是南京紫金山灵谷寺附近的桂树上所结的果实,中秋前后村民开始采摘,用糖及酸梅腌制而成。南京妇女手真巧,把屈原诗中的咏物,变为桌上的佳肴,此乃南京人的又一大口福。
【1】根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)南京人吃月饼与朱元璋的月饼起义有关。(_____)
(2)“月饼”一词最早见于屈原的《楚辞·少司命》中。(_____)
(3)桂花鸭也是南京人中秋必不可少的美食。(_____)
【2】说说中秋节名称的由来。
__________________________________________
【3】月饼饱含着人们心中怎样的祝福?
________________________________________
10、漫步快乐阅读岛。
渔夫的誓言
有这么个故事,古时候有个渔夫,是个出海打鱼的好手。可他却有一个不好的习惯,就是爱立誓言,即使誓言不符合实际,八头牛也拉不回头,将错就错。
这年春天,听说市面上墨鱼的价格最高,于是便立下誓言:这次出海只捕捞墨鱼。但这一次鱼汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。回到岸上,他才知道现在市面上螃蟹价格最高。渔夫后悔不已,发誓下次出海一定要只打螃蟹。第二次出海,他把注意力全放到了螃蟹上,可这一次遇到的全是墨鱼。不用说,他只好又空手而归。晚上,渔夫抱着饥饿难忍的肚皮,躺在床上,十分懊悔。于是,他又发誓,下次出海,无论是遇到螃蟹,还是墨鱼,他都要捕捞。
第三次出海后,渔夫严格按照自己的誓言去捕捞,可这一次墨鱼和螃蟹他都没有遇到,见到的只是一些马鲛鱼。于是,渔夫再一次空手而归……
渔夫没有赶上第四次出海,就在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。
当然,这只是个故事而已,世上没有如此愚蠢的渔夫,但是却有这样愚蠢至极的誓言。
许多时候,目标与现实之间,往往具有一定的距离,我们必须学会随时去调整。无论如何,人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。
【1】渔夫第一次出海的誓言是________,第二次出海的誓言是_______________,
第三次出海的誓言是_____________,结果都是____________。
【2】你喜欢渔夫吗?为什么?
___________________
【3】对短文内容理解最恰当的一项是( )
A.主要写了一个渔夫爱立誓言。
B.渔夫没有赶上第四次出海,就在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。
C.主要写了一个渔夫,爱立誓言几次打鱼空手而归,最后在誓言中饥寒交迫地死去了。
【4】你读了短文,懂得了什么道理?用“_____”画出来。
11、阅读下文,回答问题。
人少的地方,是他喂海鸥的领地。老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤。立刻便有一群海鸥________,几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏________,排成一片翻飞的白色,飞成一篇________的乐谱。
【1】在文段中的横线上填上合适的词语。
立刻便有一群海鸥________,几下就扫得________。老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏________,排成一片翻飞的白色,飞成一篇________的乐谱。
【2】用“_____”在文段中画出一个比喻句。这个比喻句把________比作________。
【3】从画“_____”的句子中你体会到了什么?____________________________
12、阅读
肚脐
肚脐可以说是人生的第一道伤疤。婴儿在未出世时,还不具备呼吸和进食的能力,全要依靠一条连在身体上的“管道”——脐带,从母体获取养分。等到婴儿呱呱坠地,人们会把它剪断,而脐带在婴儿身上残存的部分,几天后就会坏死脱落。至于那个婴儿腹部连接脐带的孔洞,则逐渐封死并长出新的皮肤,成为肚脐。
民间有句俗语,说肚脐是“肠子头”,没事别老抠它,搞不好会把肠子捅出来,听着怪瘆(shèn)人的。其实,脐带与婴儿的肠道和膀胱相连接,当它与人体分离后,便再无瓜葛。倒是脐带上原先的血管还跟人体有关联——这部分血管不再参与血液循环,变成了连接肝脏的肝圆韧带,起到固定肝脏位置的作用。
武侠小说里,常有“金钟罩、铁布衫”这种功夫,号称能刀枪不入,唯一的弱点就是肚脐最易被对手攻破,故而又称肚脐为“罩门”。这虽是传说,却也不无道理。肚脐的皮肤是人体表皮中比较薄的,用手抠容易抠破,并且那里还经常蓄积污垢细菌,易引发感染。肚脐没有淋巴组织,所以如果发炎了只能任病菌蹂躪,有时甚至还会顺着肝圆韧带一路感染到肝脏,这样,那可就“摊上大事了”——所以说,即便肚脐不连着肠子,也别没事去抠它。
按照人体生长的普遍规律,肚脐的位置通常在人体体长的的1/2处,也就是重心的位置。对于运动员来说,如果从事“跑跳系”运动,重心越高的人下半身越长,步幅更大,跑跳能力更强;而对于摔跤、柔道选手来说,重心低则底盘更稳健。所以,看肚脐位置的高低,也成为教练选拔运动员时的一种“土方法”。
【1】文中“罩门”的意思是( )
A.人体中最隐蔽的部位
B.最易藏污纳垢的部位
C.最易被对手攻破的部位
D.最易被病菌侵犯的部位
【2】教练选拔运动员有一种“土方法”。这种“土方法”是指( )
A.看肚脐的样子
B.看肚脐的位置
C.看肚脐的作用
D.看肚脐的大小
【3】文中出现“管道”“肠子头”“罩门”“土方法”,这样表达的好处是( )
A.科学准确
B.首尾呼应
C.引人入胜
D.通俗易懂
【4】文中画直线的句子运用的说明方法是( )
A.列数字
B.打比方
C.举例子
D.作比较
【5】王明没事老爱抠肚脐,这样做好不好?请结合文本内容说明理由。(至少用到文中的两个信息)
___
13、阅读作答。
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。他被人称为“爱书如命”的人。
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,开始攒钱买书。过年时,大人给了他“压岁钱”,他总舍不得花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就亲自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他受益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
【1】用“ ”画出这篇文章的中心句。
【2】抄书使鲁迅“受益匪浅”,具体表现在:____________。鲁迅的书“历久常新”,表现在:_______________________。
【3】你爱书吗?读了这篇短文,你最想和鲁迅先生说些什么?
________________________
14、课内阅读
事后,萧伯纳深有感触地说:“一个人( )取得多大的成就,( )不能自夸。对任何人,都应该平等相待,永远谦虚,这就是那位小姑娘给我的教育,她是我的老师。”
【1】在括号里填上合适的关联词。
【2】写出下面词语的的近义词。
平等——(________) 谦虚——(_______) 感触——(_______)
【3】萧伯纳说“她是我的老师”的原因是( )
A. 小姑娘教我学习。
B. 是小姑娘的一句话让他正视了自身在面对功名时险些失去平常心的事实,从而得以战胜自傲自大的心理。
15、按要求写句子。
1.一个脸蛋儿俊秀、脖子上系着红领巾的小姑娘,正扶着一个头发全白、臂弯里夹着一叠琴谱的老教师,安步地走出来。
缩句:
2. 我洗干净了红领巾。
改为被字句:
3.我祝福弹琴姑娘。
括句:
16、根据提示的词汇仿例句写句子(不得重复)
例子:小虾是一种有趣的小动物。
小猫是_____________
小羊是_____________
小狗是____________
17、按要求完成句子。
(1)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)
_______________________________
(2)这四条细细的腿怎么配得上这两只美丽的角呢?(改为陈述句)
_______________________________
(3)枣核蹦出来说:“牲口是我牵的。”(向别人转述这句话)_______________________________
(4)今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题。(修改病句)
_______________________________
18、按要求完成句子
(1)他突然瞅见两步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。(缩句)
_________________________________________
(2)枪声低回在角落。(扩句,至少扩两处)
_______________________________________________________________________________
(3)他掩埋了那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子。(改写“被”字句和“把”字句)
_______________________________________________________________________________
19、按要求写句子。
(1)水洼映射着我们的脸。(改为比喻句)
____________________
(2)裁缝又补充一句:“不过,我指的是明年冬天。”(改为转述句)
____________________
(3)仿照例子,用动作描写表现词语。
例:害怕:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,钻进被窝,蒙上头。
着急:_____________
20、语文实践。
(1)读句子,注意加点的部分,照样子再写一个事物。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
_______________________________________
(2)仿照例句,选择一种情况写一组连续的动作。(不少于3个)
例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。
爸爸喝茶 妹妹跳舞 哥哥骑自行车
________________________________________
(3)想想下面的句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写其他季节(任选一个)。
例:冬天,黑熊躲进自己的洞里冬眠。紫貂捕捉野兔当美餐。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子。
________________________________________
(4)修改下面这段话。(1处错标点,2处错别字,2处语病)
5月31日上午,高邮实验小学成功开展《绿书签·护成长》专项行动。学生代表宣读“绿色阅读”倡议书,号召同学们多读书,读好书,读正版图书。活动后,纷纷表示会坚决抵制盗版书籍和不建康读物,珍惜学校创设的绿色读书环境,努力养成良好的习惯阅读,争做净化校园文化环境的先峰队员。
_______________________________________
21、你一定有玩得最高兴的一次经历吧,可能是一次难忘的旅行,可能是一次有趣的游戏,可能是一场刺激的冒险……写下来,和大家一起分享吧。
要求:1.题目自定。2.内容清楚,突出快乐的心情。3.语句通顺,标点正确。