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1、把下列词语补充完整，并选词填空。
理所______________ _______调有序
无_______之宝 _______口不提
同心______力 怒发______冠
完璧______________ 负______请______
一夫____________，万夫____________
1．话说抗金取得胜利的时刻，宋高宗急令岳飞班师还朝。岳飞____________，仰天长啸：“十年之功，毁于一旦……”
2．公交车来了，自动排队上车，给年长的人让座，大家认为这是___________的事。
2、辨一辨，再组词。
掠（ ） 梢（ ） 瑕（ ） 绵（ ） 恋（ ）
凉（ ） 稍（ ） 假（ ） 棉（ ） 峦（ ）
数shù（ ）shǔ（ ）
解jiě（ ） jiè（ ）
3、根据课文内容填空。
1、这是一篇常识性_________________________，介绍了鲸的____________________、___________________、____________________、__________________方面的知识。
2、“其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。”
特点是：___________ ，说明方法是：_________________。
3、“一只最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。”
特点是：_____________，说明方法是：_____________。
4、“我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”
特点是：______________ ，说明方法是：______________________ 。
5、鲸是世界上最 _________ ，最 ______________的动物。
6、鲸的形体像_____________ ，但却是生活在海洋中的_________动物。
7、鲸睡觉时，几头鲸___________________，头朝_______，尾巴向_________围成一圈。
4、知识梳理
《冀中的地道战》这篇课文用质朴的语言记叙了冀中平原上的人民利用地道战打击日本侵略军的事，歌颂了_______________________。
5、形近字组词。
记________ 睁________ 式________ 简________
纪________ 筝________ 试________ 间________
6、阅读古诗，完成练习。
送魏二
唐•王昌龄
醉别江楼橘柚吞，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
(1)这首诗表达了作者怎样的感情？
_____
(2)“江风引雨入舟凉”中的“凉”包含了哪些含义？
_____
寒食节：《寒食》寒食节白天的景色：春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
(3)这两句诗中描写的景物有_____、东风、_____，从中可以看出，这首诗描写的是_____时节的景色。
(4)这两句诗的意思是
A．春天的长安城到处柳絮飞舞，落红无数，寒食节皇城里的柳树在春风中飘拂。
B．春天的长安城处处都是鲜花盛开，东风把柳枝吹得歪歪斜斜。
(5)对这两句诗的理解，不正确的一项是
A．“无处不”以双重否定构成肯定，形成强调的语气，表达效果更强烈。
B．处处“飞花”，不但写出春天的万紫千红，而且确切地表现出寒食的早春景象。
C．因唐朝时有寒食日折柳插门的风俗，所以特别写到柳树。
D．一个“飞”字，明写柳絮而暗写风，动感强烈。
7、清明
[唐]_________
_____________________，________________欲断魂。
借问_________________？_____________________。
【1】写出作者，并把古诗补充完整。
【2】解释下面的词语。
欲断魂：__________________________
借问：__________________________
【3】这首诗描写了_________这个节日，旧俗当天有_________、_________、_________等活动。
8、古诗阅读。
江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄师塔前__________，________懒困倚微风。
桃花一簇__________，__________________？
【1】把古诗补充完整。
【2】下列对古诗理解正确的一项是（ ）
A.春意融融，诗人感到有些懒困，看到一丛盛开的无主桃花觉得美极了，生出了一丝无奈。
B.春风和煦，诗人闲来无聊，来到江边赏梨花，心情十分愉悦。
9、阅读
心脏咚咚跳不停
常言道，生命不息，心跳不止。如果心脏停止了跳动，就意味着死亡。而且，在人体器官中，心脏也是唯一从不休息的器官。它就像一个强力泵，推动着血液不停息地在血管里来回流动，把氧气和营养物质输送给身体各部位的细胞。
与水泵不同的是，心脏不需要外力，它天生就是个“永动机”。当然，这和心脏的构成有很大的关系。心脏是由心肌构成的人体器官，而心肌呢，是能进行有节律运动的肌肉，这就是心脏长时间、有规律跳动的原因。如果有一天，心肌收缩停止了，人的生命也就结束了。
心脏的形状像一个桃子，大概有我们的拳头那么大。它分为左右两个部分，中间有隔膜分隔，由左右心房、左右心室和心脏瓣膜组成。左心房和右心房是两个空腔，位于心脏的上部，它们负责把血液压入心室。而左心室和右心室，主要是把血液压入血管。右心房接收身体各部分的血液，并输送到右心室。右心室泵出血液到肺部，在那儿释放出二氧化碳，溶入氧气。然后，回到左心房，再到左心室，左心室泵出血液经过循环系统，给全身的细胞提供氧气和营养物质。
随着年龄的增长，它也在不断长大。在婴儿时期，心脏只有17克左右，16岁时可达160克左右，而到了成年，男性心脏为250～340克，女性的为230～280克。通常情况下，心肌每分钟跳动75次左右，每跳动一次搏出的血液大约有60毫升。这样推算，由心脏排出的血液一昼夜就有6吨多，简直可以装满一辆大卡车。如果一个人能活到80岁，心脏就要跳动大约30亿次。怎么样，这也算是个天文数字吧！下面这组数字更令人吃惊。倘若把一个人全身的大小血管加起来，那么总长度大约是10万千米，足足可以绕地球两圈半。这些血管里的血液都要靠心脏的工作来供给，而血液在人体内循环一周的时间只有25秒。可见，心脏的工作多么繁重啊。
关于心脏，还有一个重要的问题。去医院体检，有时候医生会量一下你的血压。那么，血压是什么呢？原来，心脏不分昼夜地重复着收缩和舒张，来推动血液流动。这种由心脏收缩和舒张所产生的压力，通过血液作用到了血管壁上，就形成了血压。
当心脏收缩时，血液的流速最大，动脉中的血管壁受到的压力也最大，这个压力的最高值就叫收缩压，也就是我们常说的高压。相反，当心脏放松，在舒张时，动脉内的血液压力下降，就产生了低压。血压就是用高压和低压两个数字表示的。正常人的收缩压约为120毫米汞柱，舒张压约为80毫米汞柱。根据这两个数字，当你再体检时，就会知道自己的血压是不是正常了。（选自《中国少年儿童趣味百科全书》，天津人民美术出版社，有删改）
【1】下列信息与文本相符的是哪一项？（ ）
A．心脏只输送营养物质给各个细胞。
B．心脏是人体从不休息的器官之一。
C．如果心脏停止了跳动，就意味着死亡。
D．心脏推动血液在血管里朝一个方向流动。
【2】关于心脏的构造和功能，下列说法不正确的是哪一项？（ ）
A．心脏分为左右两个部分，中间有隔膜分隔。
B．左心房和右心房负责把血液压入心室。
C．心脏由左右心房、左右心室和心脏瓣膜组成。
D．左心房和右心房是两个空腔，位于心脏的下部。
【3】第4自然段主要使用什么说明方法说明心脏负担很重？（ ）
A．举例子
B．列数字
C．作比较
D．打比方
【4】关于血压，下列说法正确的是哪一项？（ ）
A．心脏收缩时，动脉中的血管壁受到的压力也最小。
B．当心脏放松时，动脉中的血管壁受到的压力最大。
C．血压是心脏收缩和舒张时对细胞所产生的压力。
D．正常人的收缩压约为120毫米汞柱，舒张压约为80毫米汞柱。
【5】［疑难］“心脏的形状像一个桃子，大概有我们的拳头那么大”，这句话使用了什么说明方法？请仿照这句话的说明方法描述一种事物。
____________
【6】“通常情况下，心肌每分钟跳动75次左右，每跳动一次搏出的血液大约有60毫升”，这句话中的“通常情况下”能不能删去？为什么？
____________
10、阅读短文，回答问题。
一棵树上的两种果实
①有两户人家相邻而居，以院墙相隔，墙东栽了一棵石榴，墙西栽了一棵樱桃。
②开花时节，姹紫嫣红，分外妖娆。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭，因为有了两棵树，他们的生活五彩缤纷。时间久了，两棵树的枝条开始向外生长，逐渐蔓过了院墙的界限，石榴的枝条跑向了墙西，而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。
③又到了开花时节。东家开始给石榴打药了，因为石榴树上生了许多的虫子。他给石榴打完药，仔细观察了一番，竟然发现樱桃蔓过来的枝条上也有害虫。他想了想，觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是，他重新配了药，沿着蔓过来的枝条将药打在樱桃枝上。过了几天，他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。
④一场大风后，残花遍地，西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时，突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤，他想，东家的主人可能出差了，要是几天不回来，石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来，也将石榴的残枝进行了（修理 整理）。几天之后，两棵树又是一片生机盎然。
⑤果实成熟的季节到了，东家的孩子看见蔓过来的樱桃，他哭着要吃。西家的主人听见了，对东家说：“没关系的，你挑大的给孩子摘些吧！”东家觉得过意不去，便将自家的石榴摘下许多，送给了西家。这两家人和谐相处，种了一棵树，却能吃到两种果实。
⑥几个月后换了新邻居。起先是东家觉得西家的树枝碍事，便拿起剪刀剪了个精光，而西家觉得东家在找自己的事儿，索性趁他家没人时，打落了正在绽放的花。
⑦秋天，该是果实成熟的季节了，两家的树枝上光秃秃的，只有几片残叶在秋风中诉说着（凄凉 凄惨）。
⑧生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实，那么，你就允许别人的枝条伸到自己的世界里，同时，你也要学会将自己的成果（奉送 赠送）到别人面前。
【1】用“√”在文中的括号里选择正确的词语。
【2】根据词语意思，在文中找出相关的词语。
（1）没有任何动静。（__________）
（2）形容全身没有一点完好的地方，这里指树枝被大风吹断了。（__________）
（3）充满生机和活力的，形容生命力旺盛的样子。（__________）
【3】画“﹏﹏﹏”的句子是_____描写，从这两句话中，你体会到了_______。
【4】还是原来的两棵树，为什么换了新邻居以后，反差会这么大？
___________________
【5】读了这篇短文，你有什么感想？结合生活实际写一写。
___________________
11、阅读理解。
琥珀中发现恐龙尾巴
2016年12月9日凌晨，中国地质大学（北京）的邢立达博士在社交平台上感慨说，一只毛茸茸的小恐龙在琥珀中留下了自己最后的一瞬，一亿年后，成为人类手中恐龙时代最真的物件。从今往后，我们也算看过“真”恐龙的样子了。
就在这天，中加等国古生物学家宣布，他们发现了有史以来第一件琥珀中的恐龙标本。这项由邢立达博士与加拿大麦凯勒教授领衔的研究，论文发表于当天的《细胞》旗下的著名刊物《当代生物学》，这一研究成果表明科学家在琥珀中真的发现了恐龙。
虽然只有一段尾巴，但是，“这是世界上第一个琥珀恐龙骨架标本。”邢立达不无自豪道。也就是说，这是人类首次有机会在琥珀中见到非鸟恐龙的化石。
标本来自著名的琥珀产区之一，缅甸北部克钦邦胡康河谷。这个地方的琥珀距今约9900万年，属于白垩纪中期的森诺曼阶。“标本非常小，尾巴展开后长度约为6厘米，推测全身长度为18．5厘米。”邢立达介绍说，“尾椎延长，而且没有像现代鸟类和它们的近亲一样融合成一根柱状体（也就是尾综骨）。不太发达的尾羽也表明我们的标本在兽脚类恐龙演化树上处于较低的位置（可能是基干手盗龙类）。”
这件标本乍一看接近黑色，但在适宜的光照条件下，我们可以发现标本的背面有着栗棕色的羽毛，而腹面则是苍白或几乎白色的羽毛。这种上深下浅的保护色在很多现生动物身上都存在。
已经过去了9900万年之久，尾部的颜色难道不会“年老色衰”吗？是如何确定颜色的呢？麦凯勒说：“尾羽中还保存着可以辨认的色素痕迹。我们针对琥珀羽毛做出的最精细的研究之一就是用标准显微镜观察色素的密度和分布。”
这段毛茸茸的尾巴包括了至少9个尾椎。从标本的尾巴骨骼形态上看，它与典型的非鸟虚骨龙类恐龙类似，而区别于典型的古鸟类；从羽毛上看，标本可归属于基干手盗龙类。手盗龙类是虚骨龙类的一个演化支，主要包括了阿瓦拉慈龙类、窃蛋龙类、镰刀龙类、恐爪龙类、鸟类等，这些恐龙的一个共同特征为手掌能够折叠。
手盗龙类中不乏一些非常小的个体，比如生活在1．6亿前的中国华北的近鸟龙，近鸟龙的体长仅34厘米，重约110克，是一种拥有飞羽的小型恐龙。
（根据网络新闻编写）
【1】本文所说的琥珀中发现的恐龙尾巴属于什么种类的恐龙？
____________________________________
【2】将下列词语从包括的范围由大到小排列。
非鸟虚骨龙类 手盗龙类 窃蛋龙类 虚骨龙类
______→______→______→______
【3】简要回答下列小题。
（1）第二自然段中的“当天”指哪一天？
____________________________________
（2）第六自然段中“年老色衰”一词的引号有什么作用？
____________________________________
（3）试说明这块琥珀中的恐龙尾巴可能是怎样保留下来的。
____________________________________
【4】中国台北市立大学运动能力分析实验室的曾国维教授说：“（这个）标本（中的恐龙）很可能在被树脂包裹时已经死去。”请你根据课文《琥珀》的有关内容，推测曾教授这么说的理由是什么。
____________________________________
12、按要求完成下面的表格，了解鲁滨逊面对“生存危机”时的“应对策略”。
荒岛难题 | 应对策略 | 人物形象 | |
物质难题 | 无法估算日子 | __________________________ |
|
缺fá生活物资 | 船上搜罗：笔、墨水、航海书jí等 | ||
缺少生产工具 | 意识到自己不怕花费时间：砍木材、加工、运送、打桩、建造住所 | ||
精神难题 | 处境①____________（凄凉凄惨），内心感到恐jù，寂mò和沮丧 | 用理智kòng制忧愁的心情：按照借方和dài方的形式，记录遇到的幸与不幸，尽可能②____________（安慰 宽慰）自己 | |
【我的收获】________________ | |||
【1】根据表格中的拼音写出汉字。
缺fá( ) 书jí( ) 恐jù( )
寂mò( ) kòng( )制 dài( )方
【2】在表中①②横线处填入恰当的词语，感受鲁滨逊当前的处境及其心理活动。
【3】鲁滨逊面对“无法估算日子”的物质难题，他的应对策略是什么？请填写在表格对应的位置上。
【4】从鲁滨逊应对荒岛难题的策略，可以看出他是一个怎样的人？请填写在表格的对应位置上。
【5】梳理完表格后，你有何收获？请将表格中【我的收获】补充完整。
13、阅读。
水上蹦蹦床使用说明书
使用水上蹦蹦床时需要注意的事项：
①先拿出在厂家订购的水上蹦蹦床，把它放到沙滩或者河边（视自己的使用场地而定），打开水上蹦蹦床，用专用的风机往蹦蹦床里边打气。
②充气成功后，盖上封嘴，在确认不漏气的情况下，方可使用。
③游客须顺着攀爬梯爬上水上蹦蹦床，在攀爬的过程中不要拥挤，要注意安全。
④小孩或者成人在上面玩耍时要脱鞋，不能带尖锐的器物上去。
⑤使用者：5～45岁。
⑥水上蹦蹦床在水面上的深度不超过3米，旁边必须要有水性较好的监护人或者经营人在旁看管。
⑦不要让小孩在一个地方玩耍，如果一个小面积受力超过一定的重量，就会造成缝线断开或布料磨损，发现此问题必须马上进行维护。
【1】下列不适合搭建水上蹦蹦床的地方是（ ）
A．沙滩
B．河边
C．公园
D．山坡
【2】水上蹦蹦床的使用者包括（ ）
A．儿童
B．成人
C．老年人
D．儿童和成人
【3】根据说明书内容，下列说法错误的一项是（ ）
A．水上蹦蹦床的水面深度不要超过3米。
B．给水上蹦蹦床打气时，只需要使用普通风机往里打气即可。
C．只有在确保充气成功，盖上封嘴，确认不漏气的情况下，才可以使用。
D．进入水上蹦蹦床需要借助攀爬梯。
【4】“发现此问题必须马上进行维护”中的“此问题”指的是（ ）
A．游客玩耍时没有脱鞋。
B．蹦蹦床上有尖锐器物。
C．小孩在同一个地方玩耍。
D．蹦蹦床缝线断开或布料磨损。
【5】一名3岁的儿童在家长的陪同下想要进入水上蹦蹦床玩耍，他可以进入吗？为什么？
___________________
【6】炎热的夏季就要来了，假如你是水上蹦蹦床的管理者，请你结合材料内容，以管理者的口吻向游客说明进入水上蹦蹦床玩耍需要注意的事项。
____________________
14、阅读理解
____________
秋天到了，菊园里开满五颜六色的菊花口有红的口黄的口白的口还有墨绿的口真是逗人喜爱口
在这些菊花中最美的是一种红菊花。它的茎是墨绿的，挺得笔直，看上去十分神气。它的叶子也是墨绿的，像张开的手掌。最引人注目的是那一朵朵红花。花瓣还一丝丝的，弯弯曲曲，像龙爪子。整个花朵就像( )。人们走到它跟前，总要俯下身子，一边观赏，一边赞叹：___________________________
【1】在文中“口”里加上适当的标点符号。
【2】用波浪线划出文中一个你喜欢的打比方的句子。这句话用______来比______，这样写的好处是___________________________。
【3】整个花朵像什么呢?请将答案填写在第二自然段中的括号里。
【4】人们会怎么称赞呢?请展开想象，把短文的最后一句话补充完整。
_________________________
【5】请给短文取个合适的题目。
15、东方升起的红太阳唤醒了沉睡的月岩。（改为“把”字句）
___________________
16、按要求写句子。
1．如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？(改成陈述句)
________________________________________________________________________
2．根据“骄傲”的两个不同意思分别造句。
(1)自以为了不起，看不起别人：________________________________________________________________________
(2)自豪：________________________________________________________________________
17、按要求写句子
1、每个松果都那么香，那么可口。（仿写句子）
2、森林里长出了一棵棵挺拔的小松树。（缩写句子）
18、小明英语成绩很好。小明受到老师的表扬。（用关联词连成一句话）
____________________________________
19、按要求完成练习。
(1)寒假快到了，难道我们不期待吗？（改为陈述句）
____________________________________
(2)顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。（改为反问句）
_____________________________________
20、官员们一边看一边议论。
_________一边_________一边_________。
21、习作。(任选一题)
1.以“成长”为话题写一篇习作。
2.以“这也是一道美丽的风景”为题目写一篇习作。
3.写一写你和朋友的故事。
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