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随时随地学习
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1、照样子写词语。
七上八下（含数字）______________ ______________
绿油油（ABB式） ______________ ______________
2、想一想，给下列句子填上恰当的标点。
1.来吧 我让他们放你进来 高尔基说
2.你怎么了 高尔基不知出了什么事
3.是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧
3、默写填空。
（1）蜜蜂靠的不是超常的________，而是一种我无法解释的_________。
（2）___________是法国著名的昆虫学家，他的代表作为《昆虫记》。
（3）独怜幽草涧边生，___________。
（4）__________，野渡无人舟自横。
（5）日出江花红胜火，_________。
4、根据课文内容填空。
1.群儿戏于庭,_____,______。
2.《灰雀》一文中,通过对列宁寻找灰雀的描写,表现了列宁对灰雀的_____。
3.写出一句你在本单元积累的有关如何待人的名言:________________________________________
4.学了《掌声》,我懂得了______________________
5、比一比，组词语。
受( ) 滴( ) 击( ) 鸣( )
爱( ) 商( ) 出( ) 鸡( )
6、课内阅读
送杜少府之任蜀州
[ ]____________
______________________，______________________。
______________________，______________________。
______________________，______________________。
______________________，______________________。
13．默写诗句，并写出作者及朝代。
14．解释词语。
之：_____________________宦游人：_______________________
若：_______________________歧路：_______________________
15．诗中最能表现诗人开阔胸襟，豪放胸怀的句子是：__________________________________________________________________________________________________________。
7、阅读提高。
游园不值 叶绍翁
应怜屐齿印苍苔，_________________ 。
___________________，一枝红杏出墙来。
【1】补充古诗。
【2】解释词语。
（1）不值：__________________ （2）屐齿：__________________
（3）小扣：__________________ （4）柴扉：__________________
【3】古诗赏析。
诗中“春色”和“红杏”都被（_________），不仅景中含情，而且景中寓理，能引起读者许多联想，受到哲理的启示：“春色”是关锁不住的，“红杏”必然要“出墙来”宣告春天的来临。同样说明___________________道理。
8、默写古诗《 望洞庭 》
___________________________
9、课外阅读。
董存瑞舍身炸碉堡
1948年5月25日，攻城的大炮震撼着整个隆化城，解放隆化的战斗打响了。战士们像潮水一般冲向敌军司令部所在地———隆化中学。嗒嗒嗒……从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。那座桥架在隆化中学墙外的一条旱河上。狡猾的敌人在桥的两侧筑了墙，顶上加了盖，构成了一座碉堡。冲锋的部队被压在一个小土坡下面，抬不起头。冲在最前面的一个战士倒下了。
董存瑞坚决地说：“连长，我去炸掉它！”
“连长，我掩护！”战友郅顺义也恳切地说。
连长和指导员商量了一下，同意了他们的请求。
董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕，冲了上去。他们互相配合，郅顺义扔一阵手榴弹，董存瑞就向前跃进几步；郅顺义再扔一阵，董存瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。郅顺义接二连三地扔手榴弹掩护。董存瑞趁着腾起的黑烟，猛冲到桥下。关注部编语文学习。
董存瑞看看四周，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他想把炸药包放到河沿上，试了两次，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁碉堡。就在这时候，嘹亮的冲锋号响了，惊天动地的喊杀声由远而近。在这万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火光照亮了他那钢铸一般的脸。一秒钟、两秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
巨大的喊声震得地动山摇，前进的道路炸开了。战士们冲过烟雾，沿着董存瑞开辟的道路杀向敌军司令部，消灭了全部敌人。胜利的红旗在隆化中学上空迎风飘扬。
【1】写出下列词语的近义词。
震撼——（__________） 坚毅——（__________）
【2】第一自然段中省略号的含义是（ ）
A. 声音的延长 B. 语意的省略 C. 重复词语的省略
【3】董存瑞为什么要去炸碉堡？
___________________________________________
【4】董存瑞炸碉堡时遇到了哪些困难？
__________________________________________
【5】用“——”画出董存瑞舍身炸碉堡的句子。
10、阅读下面一段话，然后按要求做。
五位壮士顺利地完成掩护任务，准备转移。面前有两条路：一条通往主力转移的方向，容易暴露人民群众和连队主力；另一条是通向三面悬崖的莲花瓣、棋盘陀顶峰。走哪一条路呢？为了保护人民群众和连队主力，班长斩钉截铁地说了一声“走”，带头向莲花瓣走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。
【1】给下面的划线字选择正确的解释。
壮士________
①强壮； | ②雄壮； | ③加强，使壮大 |
绝路________
①断绝； | ②完全没有了； |
③走不通的，没有出路的。 | |
【2】概括写出这段话的主要内容。
___________________________________________________________________
【3】读了这段话，五壮士的________精神深深感动了我。
11、请你读一读下面的广告宣传图，回答问题。
【1】这是一则有关__________的宣传图。主要包括三方面内容：宣传题目、__________、______________。
【2】仔细读“十二招”中的内容，评价下面的现象。
现象：①住在五楼的老人在发生火灾的时候按动电梯，准备乘电梯撤离。
②火灾发生，有的住户执意要回到房间去取财务。
_________________________
12、阅读短文，完成练习
放飞蜻蜓（片段 ）
陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子……”
孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们，大家异口同声地说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。
【1】蜻蜓尾巴的作用是__________________，___________________。
【2】从画线句子中，我们能感受到陶行知对孩子们的_______________。
【3】“异口同声”的意思是______________________________________，大家“异口同声”地要放飞蜻蜓，是因为_______________________________。
13、课内阅读。
牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？①他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。②牛渴了，它就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。③夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。④他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。⑤夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。⑥牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。
【1】本片段是围绕“____________________”。这句话写的。
【2】文中“挺周到”中的“挺”意思是______________，说明_____________。
【3】本片段的中心词是( )。
【4】用简洁的语言概括文中标序号的句子。
①吃最好的草 ②___________________ ③______________________
④______________⑤___________________ ⑥牛棚打扫得干净
【5】片段写出了牛郎是一个__________________________的人。
14、阅读
东方之珠
①香港是我国通向世界的南大门，那里有迷人的沙滩，著名的公园和繁华的街市。
②浪平沙细，阳光和煦(xù)的浅水湾，是旅游度假的好地方。每逢节假日，人们结伴来到这里，漫步在金色的沙滩上，沐浴(mù yù)着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了。
③香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚(tún)精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚正在尽情地嬉戏，它们忽而腾空跃起，忽而悠然落下。
④铜锣湾是全港三大闹市之一。摩天大厦鳞(lín)次栉(zhì)比，商店里的各种商品琳琅满目，宽阔的街道上人流如潮。
⑤一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯火，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上，一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔腾不息。
⑥香港，真是一颗无比璀璨(cuǐ càn)的“东方之珠”。
【1】香港是个好地方，那里有阳光和煦的___________，举世闻名的______________，全港三大闹市之一的__________，一到晚上，整个香港就成了________________，难怪作者称它为璀璨的“___________________”。
【2】文中写海豚嬉戏写得很生动，请用“____”在文中画出来。
【3】第⑤自然段是围绕哪句话来写的？请用波浪线在文中画出来。
【4】如果到香港旅游，你会选择香港的哪个地方？请结合短文内容说说你的理由。
我会选择_____，理由是：__________________
15、汗水把衣服浸透了。（改“被”字句）
_________________________________
16、读一读，用加点词写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
_________________________
（2）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏……
_________________________
17、官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
_____________________(缩句)
18、照样子改写句子
例：鲁肃说：“都是你自找的，我怎么帮得了你的忙？ ”
鲁肃说都是诸葛亮自找的，鲁肃帮不了他的忙。
（1）诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？ 我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”
____________
（2）鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？诸葛亮说的是假话吧？”
____________
19、按要求改写句子。
1.一想到母亲，我就泪流不止。（改为反问句）
2.我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。（改为肯定句）
3.站长把大西瓜切成薄薄的小片。（改为“被”字句）
4.黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改为转述句）
5.都像你这样白看书，人家怎么过日子？（改为陈述句）
6.天还在下雨。你别想出去玩。（用关联词合成一句话）
20、我会照样子写句子。
例：春天像个害羞的小姑娘。
（1）小溪像______。
（2）______像______。
21、看图写话。
写话提示：请仔细观察图画，这是什么季节？在什么地方？小朋友们在干什么？请你写一写。（不会写的字用拼音代替）
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