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1、想一想，填一填。
2、我会拼读我会写。
yuán shǐ huí yì nián jì bì xū
( ) ( ) ( ) ( )
jiǎn dān jué xīn yán rè jué de
( ) ( ) ( ) ( )
3、我能按要求填空。
火，共____笔，第二笔是_____。
四，共____笔，第四笔是_____。
子，共____笔，第二笔是_____。
九，共____笔，第二笔是_____。
开，共____笔，第三笔是_____。
4、写近义词和反义词。
近义词：抱怨——（____） 呼啸——（____） 照顾——（____）
反义词：温暖——（_____） 僵硬——（_____） 潮湿——（______）
5、将下列诗文名句补充完整。
（1）_______________，白银盘里一青螺。（刘禹锡《望洞庭》
（2）危楼高百尺，_______________。（李白《夜宿山寺》）
（3）非淡泊无以明志，_____________。（诸葛亮《诫子书》）
（4）_____________，孤帆一片日边来。（李白《望天门山》
6、读春节童谣，完成练习。
小孩儿小孩儿你别馋，
过了腊八就是年。
腊八粥，喝几天，
哩哩啦啦二十三。
二十三，糖瓜粘。
二十四，扫房子。
二十五，冻豆腐。
二十六，去买肉。
二十七，宰公鸡。
二十八，把面发。
二十九，蒸馒头。
三十晚上熬一宿。
初一、初二满街走。
【1】童谣中每句话末尾的字都是是押韵的，也就是韵母相同。我知道“馋”和“年”押韵，韵母都是（____），我还知道（______）和“鸡”押韵，韵母是（_____）；（_______）和（______）押韵，韵母是ou。
【2】童谣中的“腊八”指的是（_____），“年”指的是（_____） 。
7、课文阅读。
四季
薛卫民
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他躹着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
【1】填一填。
（______）的草芽 （______）的荷叶
（______）的谷穗 （______）的肚子
【2】一年有________个季节，分别是________、________、________、________。树叶变黄是________季，雪花飞舞是________季。
【3】照样子，写一写。
草芽尖尖 西瓜________ 河水________
8、学了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗，想像当时的情景，并用笔把它画下来，你来试试。
9、酸雨
什么是酸雨?酸雨就是酸性的雨。
酸雨是怎样形成的呢?我们知道，在生产生活中，我们使用的煤、石油、天然气中都含有一定量的硫(liú)，这些物质在燃烧时和氧结合，便生成二氧化硫。二氧化硫排向天空后，在空中的金属粉末和水蒸气的作用下，就成为了硫酸。这种酸随着雨水降落下来，就是酸雨了。
酸雨是会污染环境的。它的危害，首先表现在能使水体酸化，影响鱼类及其他生物的生长。现在全球有许多湖泊和河流由于落入大量酸雨，水中酸的含量(刷烈 急刷)增加，既杀死了鱼类，又危及四周的植物。每年全球有近百万公顷的树木死亡，大批茂盛的热带雨林逐渐枯萎。其次，它会腐蚀建筑物。希腊的雅典女神庙、意大利的斗兽场，北京的故宮的石狮子，这些一直以来保存完好的古代文化遗产，在数十年间正(持续继续)地被酸雨腐蚀破坏。第三，它漂浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大，能刺激人的呼吸道和眼黏(nian)膜，使人患病甚至死亡。据统计，現在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。
现在，人们已经认清了酸雨对人类造成的巨大危害，科学家称它为“空中杀手”。当然，目前对付这一“杀手”还没有什么高招，办法还只有ー个——那就是全球共同努カ，控制二氧化硫的排放，逐渐消除大气污染。
【1】在文中括号里选择合适的词语，打＂√＂。
【2】用“___”画出文中说明酸雨是怎样形成的句子。
【3】本文围绕酸雨，向我们依次介绍了___________,___________,以及___________。
【4】酸雨的危害，一是___________;二是___________;三是___________。
【5】短文第一、二自然段都运用了___________的修辞手法，这样写的好处是______________________。
【6】下面不是由于酸雨的直接危害造成的一项是( )。
A. 气温升高
B. 湖泊中的鱼类死亡
C. 南京明城墙遭到腐蚀
D. 酸雾使人的呼吸器官受到伤害
10、课外阅读。
沙百灵的制胜之道
①在撒哈拉沙漠，有一种特别的鸟儿叫沙百灵，它身体很小，只有麻雀那般大。就是这种弱小的鸟儿，在与“沙漠之王”响尾蛇的较量中，竟然每战必胜。
②有探险家记录下了沙百灵与响尾蛇搏斗的精彩一幕：
③当沙百灵扑扇着翅膀停在沙丘上，准备寻找食物的时候，在沙丘里等候多时的响尾蛇凶猛地张开大口蹿了出来。眼看沙百灵就要成为响尾蛇的美餐时，不可思议的画面出现了：面对响尾蛇的扑击，身体灵活的沙百灵用自己并不有力的爪子狠狠地拍打着响尾蛇的头部，尽管力量有限，对响尾蛇似乎也构不成什么威胁，但沙百灵并没有因此而停止拍击。沙百灵一边躲闪着响尾蛇的血盆大口，一边用爪子疾速地拍击着响尾蛇的头部，其准确程度分毫不差。就在沙百灵拍击了一千多下之后，响尾蛇终于无力地瘫软在沙地上，再也爬不起来了。蛇口脱险的沙百灵停在沙丘上，从容地吃了一些甲虫类的食物后，才扑扇着翅膀慢慢地飞走了。
④沙百灵和响尾蛇的力量对比是悬殊的，但为何获胜的总是弱小的沙百灵呢？生物学家对此的解释是：沙百灵在经过长期的经验积累后，掌握了一套对付响尾蛇的制胜之道，那就是瞄准一个点—响尾蛇的头部，一个很脆弱的部位，并持之以恒地用爪子拍击。沙百灵就是用这种坚韧不拔的精神，在一次次敌强我弱的较量中赢得了最后胜利。
⑤成功的人生往往就是从瞄准一个目标并且坚持不懈开始的。很多人之所以失败，就是因为缺少了沙百灵那种执着的精神。
【1】联系短文，我知道了“敌强我弱”的意思：响尾蛇“____________地张开_____________蹿了出来”，多么强大啊！而沙百灵“身体____________只有__________那般大”，多么弱小啊！
【2】第①和第③自然段分别有一个词表示“完全没有想到”的意思，它们是___________和_____________。
【3】判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
（1）沙百灵生活在撒哈拉沙漠，被称为“沙漠之王”。____
（2）第②自然段说的“精彩一幕”指的是沙百灵就要成为响尾蛇的美餐的情景。____
（3）沙百灵用嘴疾速地拍击着响尾蛇的头部一千多下，终于打败了响尾蛇。____
【4】沙百灵的制胜之道是什么，请用“ ”在文中勾画出相关语句。这是一种____________精神？请用文中的词语回答。
【5】借助关键句，试着概括第4自然段大意。
_____________________________________
【6】读了沙百灵的故事，你明白了什么道理？
_________________________________________
11、阅读短文，完成练习。
鳄鱼的争斗
有一位动物学家仔细观察了鳄鱼的争斗。
东非的一个火山湖畔，生活着雄鳄鱼罗宾一家，它们把170米长的沙滩及附近水域视为自己的领地。有一天罗宾正在水中觅食，突然看见另一条成年的雄鳄鱼侵入到自己的水域。入侵者一直游到它的面前，高高地跃出水面，落下后又拼命地拍溅和喷吐湖水，还张开血盆大口发出吼叫声。入侵者向罗宾发起了挑战，同时也向其家人炫耀着自己的实力。
鳄鱼间有一个约定俗成的规矩：两雄争斗时，谁兴风作浪的本领大，谁就是胜利者。罗宾以自己的强大身躯掀起了比入侵者大得多的风浪，对手一看技不如人，立即箭一般地逃离。罗宾紧跟其后，穷追不舍，不一会儿就赶到入侵鳄鱼的前面，挡住了它的去路。这时，刚刚还十分嚣张的入侵者却摆出了投降的姿态：将脑袋和颈部垂直地露出水面。罗宾不理会它，还是张开大嘴，但是并没有咬对方的喉咙，只是把它的左腿置于自己尖利的上下牙之间。罗宾的嘴也不咬下去，仅仅是保持这种状态，并且持续了大约5分钟。这似乎是在警告对方：“只要我的上下领（hé）一合拢，你的腿立刻就断为两截，可是今天我不这样做，如果你下次再来，那就不客气了。”过了好一会儿，罗宾把大嘴慢慢挪开，入侵者便灰溜溜地潜水而去了。
动物学家经过长期观察和研究，得出了这样的结论： 。
【1】“这似乎是在警告对方”一句中，“似乎”一词______（能 不能）去掉，原因是____________。
【2】一开始，入侵者给你留下的印象是（ ）
A．温驯顺从
B．技不如人
C．气焰嚣张
D．伶俐敏捷
【3】你从文中哪里可以看出罗宾对入侵者点到为止？用“ ”画出相关语句。
【4】动物学家经过长期观察和研究会得出一个什么结论？请根据你的理解补全短文内容写在短文末尾的横线上。
【5】读完此文，你是不是对鳄鱼有了不一样的评价？请你结合本文说说鳄鱼给你留下的印象吧。
____________________________
12、课外阅读。
彩 虹
一场大雨过后,天空中飘着许许多多晶莹透明的小水滴,就像一块薄纱在浮动。
小水滴们看见太阳公公在笑眯眯地看着他们。“让我们一起把这天空打扮一下好吗?”太阳公公说。“好啊!”小水滴们很快地排好队,太阳公公发出了耀眼的白光。
天空中传来一阵女孩子们说笑的声音。“谁在说话?”小水滴问。“这是我的七个女儿!”太阳公公说。
“我们怎么看不见呢?”小水滴问。“那白光就是她们的身影。”太阳公公笑着说。白光飞快地从小水滴的身子穿了过去,小水滴觉得怪痒痒,忍不住咯咯笑了起来。
“快回头!”太阳公公说。啊!天空中出现了:红、橙、黄、绿、蓝、青、紫七种美丽的颜色。
“这就是您的七个女儿吗?刚才为什么看不见?”小水滴问。“是你们——无数小水滴把她们分开了。”
这时,小水滴听见地面上人们在欢呼:“看!彩虹!多美啊!”
1.在文中找出恰当的词语,填入括号中。
( )的小水滴
( )地穿过
( )的白光
2.画线的句子,把小水滴聚在一起的景象比作“ ”。
3.太阳公公的七个女儿指的是什么?用“ ”在文中画出来。
13、课外阅读。
谁将在门口出现
上个世纪60年代，美国俄克拉荷马州地方高等法院受理了一桩颇为棘手的刑事案件。有人被控犯有杀人罪，法院经过漫长的调查，掌握了很多重要证（锯 据），足以证明他杀人事实成立，但是，他的辩护律师辩解说：“被害人的尸体一直没有找到，法院无法认定所（喟 谓）的被害人已经死亡。
法庭对被告是否有罪展开辩论。被告的辩护律师站起来说道：”法官先生，陪审团的女士们、先生们，有一件事情会让你们大吃一惊。他举起手腕看了一下手表，随即把目光转向法庭的入口处：“再过一分钟，在本案中被认定已经死亡的那个人，将通过这扇门走进法庭。”人们一下子都惊呆了：什么，他没有死？他们都把目光投向法庭的入口处，紧张地等待着石破天惊的一幕。可是，一分钟过去了，什么事也没有发生。
这时，辩护律师说：“请原（凉 谅）我开了一个小小的玩笑，这只是我虚拟的一个情节，那个人并没有如我说的那样走进来。但是，你们刚才的反应证明了一点，那就是：你们并不能完全肯定那个人已经死亡。基于这一点，所有指控都不能够成立。”法官和陪审团的成员们陷入极其尴尬的境地，他们一个面面相觑，没有人能驳斥他的说法。是啊，既然他们确认他已经死亡，为什么还要朝门口看呢？
主控方首席律师凯勒是个富有办案经验的人，他站起来反驳说：“没错，刚才大家都在看门口，这说明大家对被害人是否死亡还心存疑虑，这不奇怪，国为任何推断都有可能发生意外，他们中没有一个人是当事人，因而并不知道被害人是否死亡。可是，有一个人知道，那就是你的委托人，本案中被控杀人的当事人。我注意到了，他并没有朝门口看。这说明什么呢？说明他根本就不相信被害人会从那扇门里走来。”
辩方律师的气（焰 滔）顿时被压了下去，这关键的一句，最终促使嫌疑人被定罪。
这个案例，后来被收入美国联邦法院的案例汇编，成为法学界的经典。
【1】为下面的加点字选择正确的读音。
随即（jì jí） 法庭（tíng tīng）
尴尬（gà jiè） 促使（chù cù）
【2】用“/”划去上面短文括号中不正确的字（共有四处）。
【3】联系上下文解释词语。
颇为棘手：
面面相觑：
石破天惊：
【4】这一桩刑事案件颇为棘手的原因是（ ）。
A.人们并不能完全肯定那个人已经死亡。
B.被害人的尸体一直没有找到。
C.大家对被害人是否死亡还心存疑虑。
【5】主控方首席律师凯进行了反驳时关键的一句话是哪一句？
14、阅读理解
多彩的夏天
夏天是炎热的，火球似的太阳高高的挂在空中，他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油，鲜花红艳艳，人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。
夏天是多彩的，那美丽的衣裙，神秘的太阳镜，绿皮红瓤的西瓜，橙黄诱人的芒果，晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。
夏天是轻松的，孩子们可以不去做那长长的数学题，不去摇头晃脑的背古诗，不为那做不完的作业而烦恼。
夏天是欢乐的，可以扛着鱼竿去钓鱼，提着水桶去捉虾，拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”，背着救生圈去游泳。
夏天是自由的，孩子们可以打开冰箱制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，还可以躺在竹榻上望着星空畅想。
夏天是迷人的，也是孩子们最喜欢的季节，因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。
1、给下列加线字注音。
炎热（ ） 晶莹（ ） 色调（ ） 畅想（ ）
2、文章运用了（ ）修辞手法。
A、夸张 B、排比 C、拟人
3、在夏季，你觉得最快乐、最有趣的事是什么？
15、读句子，写句子。
（1）大海一定喜欢我们的雕塑，不然，怎么会把我们的雕塑收藏？
收藏
（2）是海龟匆匆爬走留下的痕迹，还是螃蟹大摇大摆横布沙滩留下的脚印呢？
匆匆 。
16、按要求写句子。
（1） 我们是不能忘记这十多年父母对我们的养育之恩的。
改成反问句：_________________________________________________________________________________
（2） 养花很有意思。
改成感叹句：____________________________________________________________________________________
（3） 戴着红领巾的小姑娘一片一片地捡起地上的碎纸。
缩句：_______________________________________________________________________________________
（4） 用适当的关联词把两句话合成一句话。
诺贝尔是一位伟大的发明家。 诺贝尔是一位举世闻名的企业家。
_______________________________________________________________________________________
（5） 爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了'惊涛拍岸'这个词。”
改成转述句；___________________________________________________________________________________
17、海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像漂亮的扇子。（仿写句子）
天上的云千姿百态： ___________________________
18、句子加工厂。
（1）我被他们的对话惊呆了。
改成“把”字句：________________________________________________________
________________________________________________________________________
（2）我14岁那年，一场突如其来的疾病夺走了母亲的生命。
缩句：_________________________________________________________________
（3）难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗？
改成陈述句：___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
19、照样子，写句子。
（1）要是我能早10分钟出发，就不会迟到了。
要是________________，就______________________ 。
（2）小鸟唱歌。 小鱼游来游去。
小鸟在树上唱歌。 小鱼_____________________。
小鸟高兴地在树上唱歌。 小鱼_____________________。
20、我的同桌是个多才多艺的女孩，她不仅能歌善舞，能写会画，还会弹吉他呢！（照样子，围绕一个意思写）
妹妹胆子很大，__________________
21、看图写话。
图上都有谁？他们在做什么？心情怎样？想好后用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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