1、把诗句补充完整,并按要求填空。
(1)尊老爱幼是传统美德,孟子告诫我们: , , , 。
(2)乡村四月,子规啼鸣,农民忙着在田野播种,让你想起诗人翁卷的诗句 ,
。
(3)巴金爷爷告诉我们,生命的意义在于 , 。而不是
, 。
(4)雷锋叔叔在日记中写道:人到生命是 ,可是
(5)看到有雾的天气,你会想起农谚: , , , 。
2、给下列句子加上恰当的标点符号。
(1)(___)呃(____)他惊异得喊起来了(___)锅中的一切已进了他的眼中(___)
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢(___)还是从西藏那个僧人唐东杰布的传奇故事讲起吧(___)
(3)必须把肉(___)鸡(___)鱼(___)青菜(___)年糕什么的都预备充足(___)至少足够吃用一个星期的(___)按老习惯(___)店铺多数关五天门(___)到正月初六才开张(___)
3、字典我会用。(5分)
“仪”在字典中的常用解释有:A. 人的外表或举动;B. 按程序进行的礼节;C.供测量、绘图、实验用的器具。
“我在一棵树下站好,庄重地架起小提琴,像举行隆重的仪式,拉响了第一支曲子。”
这句话中的“仪”应取第二种解释。请根据这种解释回答问题:这个仪式的程序有三步每一步分别是:
4、补全古诗句。
(l)远上寒山石径斜,______________。(杜牧《山行》)
(2)两岸猿声啼不住,_______________。(李白《早发白帝城》)
(3)夕阳无限好,______________________。(李商隐《登乐游原》)
(4)________________ ,夜半钟声到客船。(张继《枫桥夜泊》)
(5) _________________________,门泊东吴万里船。(杜甫《绝句》)
(6)______________________________,古来征战几人回。(王翰《凉州词》)
(7)_________________________________,不教胡马度阴山。(王昌龄《出塞》)
(8)________________________________ ,早有蜻蜒立上头。(杨万里《小池》)
(9)不识庐山真面目,______________________。(苏轼《题西林壁》)
(10)春风又绿江南岸,_______________________。(王安石《泊船瓜洲》)
5、我会照样子写词语。
例:亮晶晶 ___________ ___________
碧绿碧绿 ___________ ___________
游来游去 ___________ ___________
6、古诗品鉴
暮江吟
唐 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
【1】这首诗中的比喻句是___________________,___________________。意思是:_____________________________。
【2】本诗描写了两幅景象,一幅是_________;一幅是_____________。
【3】残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说“铺”,这样有什么好处?
____________________________
【4】画出来“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的情景。
____________________________
7、延伸阅读
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄黃杏子肥,
麦花①雪白菜花稀。
日长篱落无人过,
惟有蜻蜓蛱蝶②飞。
(注释)①麦花:荞麦花。②蛱(jiá)蝶:蝴蝶。
【1】解释词语。
稀:____________ 惟有:____________
【2】理解诗句,填空。
(1)诗中用梅子黄、________、________、________,写出了初夏江南农村景物的特点,有花有果,有色有形。
(2)读诗句,想象“日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞”这两句诗描绘的画面,并写下来。
_______________________________
【3】判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白,菜地里的鲜花倒显得稀稀落落。(______)
(2)白天很少见到行人的原因是夏日农事正忙,农民早出晚归。(______)
【4】我也积累了一些描写田园风光的诗句。
_________________________________
8、文言文阅读
舟中读元九诗
【唐】白居易
把君诗卷灯前读,诗尽灯残天未明。
眼痛灭灯犹暗坐,逆风吹浪打船声。
【注释】 ①元九:唐代诗人元稹。他曾和白居易一起倡导新乐府运动。写这首诗时,元稹已被贬通州(四川),白居易则在被贬江州(江西)的途中。
【1】诗的前三句分别写了灯前读诗、______________、_____________三个场景。
【2】判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。
(1)全诗最后一句中的“风”“浪”既指江上的大风大浪,又指险恶的社会现实。 ( )
(2)这首诗整体的感情基调是凄苦的。( )
【3】这首绝句,字面上是“读君诗”,主题则应是“忆斯人”,表达了诗人_____________的思想感情。
9、非连续性文本阅读。
西山小学五年级(1)班开展以“读书与交流”为主题的语文综合性学习活动。下面是对该班小学学生阅读情况的调查统计表。请细心阅读,完成练习。
调查项目:学生最喜欢阅读哪类读物
读物 | 卡通漫画 | 小说及其他文学作品 | 科学知识读物 | 综合性报纸 |
占总人数比例 | 45% | 31% | 19% | 5% |
(1)分析上面的表格,你获得了什么信息?(不少于两点)
__________________________________
(2)读完上面的表格内容,结合阅读,请你给下列对象提出一些建议。
对教师,你会建议:_____
对学生,你会建议:_____
(3)你喜欢哪一类读物?为什么?
___________________________________
10、课内阅读。
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了太阳,照耀大地。他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明;他的肌肤变成了辽阔的大地;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的血液变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。
【1】写出下列词语近义词。
茂盛——( ) 滋润——( )
【2】选文第一自然段主要运用了_______________的修辞手法。
【3】选文第一自然段最后一个标点符号是省略号,它省略了____________________。从中我们可以体会到盘古____________________精神。
【4】请你想象一下,盘古的身体还会变成什么?
他的手指变成了_____________;他的______________变成了_______________。
11、课外阅读
爱国的杜子威
①在苏州,流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威,是苏州医学院副院长。他出生在日本,在东京获得博士学位。1972年,他离开日本,和妻子一起回到了祖国。
②侨居在日本的父亲为杜子威所在的苏州医学院附属医院建造了一座研究室,花了整整一百万元人民币。杜子威不要一点儿报酬,把研究室献给了国家。有人以为杜子威很有钱,问他:“你戴的是什么牌的手表?”他爽朗地笑道:“国产的,苏州牌,才45元,走得相当准。”杜子威把价值一百万元的研究室献给了国家,自己却省吃俭用,戴的是45元的手表。人们被他这种( )的精神所感动,敬佩地伸出了大拇指。
③1979年,杜子威率领医学代表团访问日本,他离开日本七年了,家里听到这个消息,( ),准备好等着他。可是,等了他好几天,也不见他的身影。访日时间只有半个月。杜子威舍不得这点儿宝贵的时间,全安排了工作,只是在归国的前一天,代表团的其他同志上街参观去了,他才回家吃了一顿饭。
④1982年,杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇,从宾馆搬到父母家住。临走前,父亲给他一台彩色电视机。杜子威却说:“电视机我有了,我缺的是专业资料,今后给我寄点儿。”
⑤这位博士归国多年,他以辛勤的汗水换取了( ),用来报答自己的祖国。他和同事们共同努力,研究脑神经疾病,现在这项研究已进入了世界先进行列。
【1】选择恰当的词语填入文中括号内。
欣喜若狂 累累硕果 大公无私
【2】文章是按照_________的顺序写的,标志性的词语有_________、_______、_______。
【3】读了本文,你认为文中主要表现了杜子威的什么品质。在正确的说法后面打“√”。
(1)表现了杜子威勤俭节约的好品质。( )
(2)表现了杜子威努力为国家节省外汇的好品质。( )
(3)表现了杜子威热爱祖国的高尚品质。( )
【4】文章主要写了杜子威的哪几件事?用自己的话概括一下。
________________________________________________
【5】爱国可以是视死如归,为国捐躯;爱国可以是爱岗敬业,建设祖国。那么,小学生怎么做才是爱国呢?写一下自己的看法。
____________________________________________
12、阅读短文,回答问题。
助人为乐的小鸭子
在一个茂密的大森林里,住着许多可爱的小动物。有一只小鸭子就生活在这里。
一个阳光明媚的早晨,小鸭子正在河里快活地游来游去。突然,岸边传来了叫喊声:“谁来帮我捡皮球?”小鸭子赶快游过去,看见小松鼠的皮球掉进了水中,它马上游过去捡起皮球,小松鼠高兴地说:“谢谢你,小鸭子。”小鸭子说:“不用谢,这是我应该做的。”
小鸭子在河里一边戏水一边吃鱼,只听“扑通”一声,它急忙游了过去。原来一只刚会飞的小鸟掉了下来,小鸭子扎进水里奋力救起了小鸟,它气喘吁吁地把小鸟送回岸边,鸟妈妈激动地对小鸭子说:“谢谢你救了我的孩子。”小鸭子笑着说:“这是我应该做的。”
过了一会儿,天空中下起了豆大的雨点。小鸭子急急忙忙往岸边游,这时一群小蚂蚁正在准备过河回家,在岸边急得团团转,小鸭子让小蚂蚁爬到它的背上,把它们送到了河对面。小蚂蚁感动地说:“谢谢你。”小鸭子不好意思地说:“不客气,赶快回家吧。”
小鸭子高兴地走在回家的路上,它帮助了别人的同时,自己也得到了很多快乐。
【1】在括号里填上合适的词语。
(______)的森林 (______)的早晨 (______)的动物
【2】从短文中找出“开心”的近义词。__________ ________________
【3】用短文中加点的词语写一句话。
___________________________________________
【4】小鸭子帮助小松鼠_________,把_________(谁)从水里救起,还帮助小蚂蚁________。
【5】你喜欢小鸭子吗?为什么?
________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
掩盖过失的猫
①有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖。
②它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了,于是,它就说:“我是看它太瘦了才放它跑的,等它以后变肥了再说。”
③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出了笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗脸。”
④一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥,看到伙伴们惊异的目光,它解释道:“身上虱子多,用这个办法治它们,最灵验不过!”
⑤后来,它掉进河里……
【1】当你读到“有一只猫,它总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失却百般掩盖”时,你猜想作者接下来会写( )
A.猫拼命地吹嘘自己的本事。
B.猫百般掩盖过失的事情。
【2】第③段中画波浪线的句子的意思是:______________。
【3】第④段中“这个办法”指(______),“它们”指(______)。
A.“跳进”河里 B.“跳进”泥坑里
C.虱子 D.老鼠
【4】文中的猫百般掩盖自己的过失,是因为( )
A.它不能正确对待自己的过失。
B.它怕别人不和自己做朋友。
【5】当我读到“它掉进河里”时,我猜,它可能___________,但是它一边扑腾一边说:“_______________”最后,它__________________。
14、阅读短文,回答问题。
太阳和彩虹
刚下过雨,太阳出来了,天边出现了一道彩虹(hóng)。人们都说彩虹很美丽。彩虹听了,就骄傲起来了,连太阳都看不起了。
白云对彩虹说:“你美丽,这是真的。不过,要是没有太阳,也就没有你了。”彩虹不相信,反而更加骄傲了。
白云摇摇头,立刻遮住了太阳,彩虹不见了。
【1】短文共有________个自然段。
【2】给划线词换一个意思相近的词。
美丽——________ 立刻——________
【3】彩虹是________的时候出现的。
【4】彩虹不听________的劝说,看不起________,最后________遮住了________,________就不见了。
15、按要求完成下面的句子练习。
(1)没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。(改为反问句)
答:__________________
(2)为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。(改为双重否定句)
答:__________________
(3)鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。(缩句)
答:___________________
16、汉语乐园。
请将下面的把字句改为被字句,并保持句意不变。
向导极不情愿地抱起幼龟,把它送到大海。
17、按要求写句子。
1.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。(仿写拟人句)
__________________________________________________________
2.它们飞得那么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为肯定句)
__________________________________________________________
3.衙役把县官的牙都打了下来。(改为被字句)
__________________________________________________________
18、照样子,扩写句子。
小男孩躺在草垫上。
扩写:小男孩很快地躺在软软的草垫上。
(1)一只小手举起来。
扩写:
(2)医生安慰他。
扩写:
19、诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为第三人称转述句)
_____________________________________
20、(1)法布尔只好恋恋不舍地把心爱的宝贝扔了。
改写成被字句: 。
(2)法布尔从小就对大自然有着浓厚的兴趣。
改成反问句: 。
21、习作天地。
生活中给你温暖的人有许多,请你选择一位,用具体的事例来表现这种“温暖”。