1、给下列形近字组词。
冈( ) 专( ) 广( ) 羊( )
纲( ) 砖( ) 矿( ) 氧( )
2、看拼音写词语。
yǐn jiàn bǎo mǔ chuán cāng wēi yán
( ) ( ) ( ) ( )
shì tàn bí tì xiōng yǒu chéng zhú yǎng zūn chǔ yōu
( ) ( ) ( ) ( )
3、我会写出下面词语的反义词。
模糊——__________ 鲜艳——___________ 动听——__________ 镇定——__________
喧嚷——__________ 柔软——__________ 称赞——__________ 隐蔽——__________
4、填空题
1.孙悟空自称_____________,第一个师傅是______________,从他处学到了七十二变和筋斗云,后来唐僧为他取名_______________,西天取经后被封为_______________。
2.《孔子的故事》作者是____________,孔子曾经粗略的将弟子按照不同特长分为四类:政治、____________、口才、____________,其中______________ 是他最得意的弟子。
3.《狼王梦》中,黑仔丧命于_________。 母狼紫岚生下的狼崽中______________最懦弱。
5、看拼音写词语。
fēn fu dǐ yù guī bǎo jiǎo jiàn
(_________) (_________) (___________) (______________)
jī xiè huǎng hū shù shāo fán suǒ
(_________) (_________) (___________) (______________)
6、将下面的古诗补充完整并回答问题
单车 ,属国 。
出汉塞,归雁 。
大漠 , 落日圆。
逢候骑,都护在 。
【1】此诗选自《 》,作者 ,是 朝诗人。此诗是开元二十五年,诗人以监察御史身份出使边塞时所作。
【2】下列解释不恰当的是( )。
A.第一句交代此行的目的,第二句是说附属国直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥远。
B.三四两句,写眼前景物,并以“蓬”、“雁”自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。
C.五六两句继续写诗人在沙漠中看到的典型景物。“长河”指黄河。
D.最后两句写诗人在边塞的萧关遇到了侯骑(侦察兵),得知都护正带兵在燕然前线。
【3】下列说法中错误的一项是( )。
A.诗中的“征蓬”表达了诗人怀念故乡,热爱故乡感情。“蓬草”随风飞转,古代文学常用它来比喻漂泊不定的行踪。
B.“单车欲问边”,写自已轻车简从,要前往边境慰问将士。“属国过居延”,是要到远在西北边塞的居延。
C.颈联的“直”和“圆”两字历来为人称道。“直”字荒凉孤独中透着挺拔雄伟,“圆”字苍茫壮阔中显现柔和温暖。
D.尾联用典流露了向往建功立业的心情,这个典故隐含在“燕然”两字中。
7、阅读诗歌,完成练习。
七律·长征
红军不怕远征难,______________。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,______________。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】将诗歌补充完整。
【2】这首诗围绕“__________,__________”两句展开叙事抒情。
【3】下面说法不正确的一项是( )。
A.“只等闲”表现了红军战士藐视困难、从容不迫的自豪感
B.第三、四句和第五、六句都运用了对偶的修辞手法
C.“逶迤”“磅礴”“细浪”“泥丸”突出了长征路上的艰难
D.从“尽开颜”中可以感受到红军翻越雪山后的喜悦心情
【4】这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”。请你参照例子,概括诗歌内容,并完成练习。
A腾越五岭 B疾跨乌蒙 C ________ D __________ E喜踏岷山
②这五幅“征难图”中,我最喜欢____(填序号),因为____________。
【5】“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”中的“云崖”,原是“悬崖”,后才改为“云崖”。你觉得这个修改好吗?为什么?
______________________________________
8、阅读,回答问题。
咏柳
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,______________。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是( )。
A.高鼎
B.贺知章
C.王维
【3】诗中把_______比作_______。
【4】在你眼中,春风还像什么?想一想,写一写。
________________________________
9、课外阅读:阅读《稻田里的守望者》回答问题。
稻田里的守望者
①1960年7月的一天,袁隆平在一片稻田里开展观察研究。突然,他欣喜地发现了一株鹤立鸡群的水稻:株形优异,穗大粒多。从此他格外地精心照顾这株水稻,到了收获的季节,他得到了一把金灿灿的稻种。
②第二年春天,他满怀期待地播下了这些稻种。收获的季节到了,可稻株们的表现却让袁隆平大失所望:它们高矮不一、粗细各异,没有哪一株比得上它们的妈妈。他埋头在稻田中仔细观察,翔实地记录下每一株水稻的性状,常常嘀咕着:“为什么水稻会性状分离?”
③袁隆平不断思索,认真查看资料,反复统计整理。经过不懈实践,他重拾了信心。他发现了真理:水稻存在明显的杂交优势。只要探索出其中规律,就一定能培育出人工杂交水稻,从而大幅度提高水稻的产量。秉承着这样的信念,经过无数次的实验,终于在1973 年,袁隆平成功培育出人工杂交水稻,让水稻亩产量开始了质的飞跃。袁隆平也因此被誉为“杂交水稻之父”。
(1)根据意思在文中找出相应的词语,写在横线上。
A.比喻在群体中显得很突出。_______
B.非常失望。________
(2)请结合文本,完成下面的思维导图。
真理诞生的过程:观察现象→提出问题→反复实践→发现真理→运用真理
袁隆平怎么做的:水稻性状分离→____→经过不懈实践→水稻存在明显的杂交优势→____
(3)选文中画“ ”句子,运用了________和________的人物描写方法,表现了袁隆平________的优秀品质。
(4)这篇选文不适合用来说明以下哪个观点?( )
A.有志者,事竟成。
B.读书须用意,一字值千金。
C.细节在于观察,成功在于积累。
D.天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
(5)2021年5月22日,袁隆平与世长辞。这位守护中国人饭碗的老人将自己的一生奉献给了科研,奉献给了这片土地。学校准备在即将到来的暑假开展“缅怀英雄,国士无双”为主题的悼念活动。研学小组想共读《袁隆平传》,请根据小组成员的需要,为他们选择最适合的阅读方法。
阅读主题 | 最好的“稻”念 |
共读书目 | 《袁隆平传》 |
阅读方法 | A.摘录书中重要的内容。 B.结合人物生平经历,梳理研究历程图。 C.读完整本书,写下作品梗概。 |
远远:我想向家人推荐《袁隆平传》这本书。________
方方:袁爷爷研究了一辈子的杂交水稻,我想了解这些年发生在他身上的传奇经历。_______
路路:我要把袁爷爷的一些话记录下来,作为我的座右铭。________
10、阅读理解。
天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,云姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。
【1】这段话有___句话。写了云姑娘________、傍晚和________________时穿着不同颜色的衣服。
【2】用“ ”画出文中表示颜色的词语。
11、阅读练习
池塘中的怪物
一只红蜻蜓在碧波荡漾的池塘上飞来飞去,习惯性地用尾巴在水面上点了几下。突然,“哗”的一声,池塘中央泛出一朵很大的浪花,冒出一股浑水。红蜻蜓觉得奇怪,一边飞一边喊叫:“池塘中有点儿怪,水一下子变浑啦!”
小花猫听了红蜻蜓的话,一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!”
小花狗听见了,也边跑边叫池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦
还要爬上来吃掉我们
快逃啊
山羊听了小花狗的话,说:“你别惊慌失措,你刚才说的是你亲眼所见吗?”
大家都摇摇头,红蜻蜓说:“我可没说谎,刚才是我亲眼看到这儿泛起大水花,水都浑了。”
那你为什么说池塘中有怪物呢
山羊说
红蜻蜓委屈地说:“我只说池塘中有点儿怪,可没有说有怪物啊!”
这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头说:“刚才的浪花是我和兄弟们在玩游戏时掀起的,池塘中哪有什么怪物啊!”
【1】在文中方框里加上合适的标点符号。
【2】根据意思,在文中找出相应的词语。
(1)指吓得慌了手脚,不知如何是好。(________)
(2)形容碧绿色的水波起伏不定的样子。(________)
【3】最惊恐万分的是__________。它说了什么?用“____”在文中画出来。
【4】想象一下,如果小公鸡听了小花狗的话,也相信了,他会怎么做,怎么说呢?(试着预测一下,写一写)
________________________________________________________________________
12、阅读短文,完成小题。
饮水与健康
①一个健康的人,有足够的水喝,即使一段时间内不进食,也能维持生命。如果没有水,三天就会导致死亡。如果在酷暑的沙漠中,甚至坚持不到两个小时,死神就会降临。所以《本草纲目》把水放在第一章。中国的先人有“药补不如食补,食补不如水补”的说法。为什么水对人如此重要?
②人体内三分之二以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体,是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水是含有溶解性矿物质的血液系统的一部分,它同溶解的钙、镁一样,对维持身体组织的健康必不可少。
③喝足够的水有利于防病治病。比如可以预防感冒,并使感冒患者早愈。其原因在于,感冒大多数由病毒引起,身体的皮肤和黏膜是防御病毒和病菌入侵的免疫机制的第一道防线,足够的饮水,可避免皮肤和黏膜干燥,有利于阻止细菌和病毒进入人体。足够的水可促使人们排除废物,使患者早愈。
④喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态,身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所以我们在心情烦躁时,应多饮水。水本身对人体有安神镇静作用,有利于人体健康。老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
⑤喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。人体衰老的过程,就是人体脱水的过程。例如老年人皱纹增多,就是皮肤干燥、脱水引起的。随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。已知水占人体的比重,大体如下:胎儿90%、初生婴儿80%、少年75%、成年男子70%、老年男子小于65%。所以,老年人尤其要养成喝水的习惯。
⑥那么人一天需要喝多少水呢?正常人体内的水总是处于动态平衡状态,摄入和排出量相差无几,变化幅度为1%——2%。美国科学家测定,一个体重65千克的中年人,通过尿液、皮肤蒸发等多种途径,每日排出水的总量为2569毫升。为保持人体内水的平衡,每日必须补充2560毫升左右的水。但我们所需要从饮水中获取的水,约需1200毫升。常用饮水杯容量为200毫升,即每天约需饮6——8杯,才能说饮了足够的水。当然,这是指正常状态,在高温天气和运动、劳动强度大的情况下,还要补充约三分之一的饮水量。
⑦还要注意,喝可乐等饮料不能代替喝水。饮料多为酸性,经常喝酸性的饮料,会使机体酸性物质增多,容易产生疲劳,导致免疫功能降低。
【1】对第⑤自然段画线的句子,理解正确的一项是( )
A.用了打比方的说明方法,强调老年人尤其要养成喝水的习惯。
B.用了作比较的说明方法,说明喝足够的水可以延缓衰老,有利于健康。
C.用了列数字的说明方法,准确具体地说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。
D.用了举例子的说明方法,准确具体地说明了随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降这一特点。
【2】“老年人尤其要养成喝水的习惯”的主要原因是( )
A.喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。
B.随着年龄的增长,水占人体体重的比例会逐渐下降。
C.老年人睡前喝少量的水,可很快安神入睡。
D.喝足够的水有利于防病治病。
【3】对本文内容的概括,最准确的一项是( )
A.本文说明了饮水对人体健康的重要性。
B.本文具体说明了饮水要注意的问题。
C.本文具体说明了饮水与健康的关系以及饮水要注意的问题。
D.本文具体说明了喝足够多的水有利于防病治病,有利于营造好的心情,有利于长寿。
【4】不属于本文观点的一项是( )
A.饮水对人体健康非常重要。
B.要养成早晨起来喝水的习惯。
C.每天要喝足够多的水。
D.尽量少喝酸性饮料。
13、课内阅读与练习。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
【1】这句话中“犹如”和“如同”都是_______的意思。“浩浩荡荡”是形容浪潮_______________。“山崩地裂”是形容浪潮________。
【2】这句话有_____层意思。前半句是写大潮涌来时的_______,后半句是写大潮涌来时的________。
14、课外类文阅读。
我捧起地球仪,轻轻一拨,球体立刻转动起来。我的眼睛随着转动的地球仪寻找我们伟大的祖国。找到了,找到了!啊!伟大的祖国,它像一只昂首啼鸣的雄鸡,挺立在东半球上,是那样生气勃勃。
我捧着心爱的地球仪,寻找雄鸡的心脏……
我捧着心爱的地球仪,寻找雄鸡的两条大动脉……
我捧着心爱的地球仪在寻找,我寻找祖国的山山水水,寻找祖国的名胜古迹。祖国,我爱你,我爱你的一草一木,我爱你的每一寸土地。
(1)给加点的字注音。
地球仪( ) 捧起( ) 昂首( ) 心脏( )
(2)读画“____”的句子,回答下列问题。
①这句话运用了________的修辞方法。
②表达了作者( )的思想感情。
A.喜欢雄鸡 B.喜爱地球仪 C.热爱祖国
(3)文中“雄鸡的心脏”指________,“雄鸡的两条大动脉”指__________和__________。
15、即使是蒙蒙细雨的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。(用加点关联词造句)
_____________________________
16、把句子写具体。
1、游船在湖面上行驶。
游船在湖面上___行驶。
2、小洁向前跑去。
小洁____向前跑去。
3、湖水里有小鱼在游。
___湖水里有___小鱼在游。
4、他在纸上画了小树、雨丝。
他在纸上画了___小树、___雨丝。
17、用关联词语连成一句话。
(1)你母亲已不在这个世界上了。你母亲依然爱着你。
________________________________________________________
(2)卡罗纳的母亲去世了。卡罗纳很悲痛。
_______________________________________________________
18、当四周很安静的时候,平台上就传来蟋蟀的叫声。(改成拟人句)
________________________
19、体会作者是如何把一个画面写具体的,仿照写一写。
(1)夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
(2)小老虎在林间玩耍。
____________________
20、将下面句子的提示语改在中间,意思不变。
妈妈笑着说:“我早就知道了,你一直在努力学习!”
_____________________________________。
21、第三部分 习作与表达
习作表达。
同学们,生活中一定会有让你高兴,让你难过,让你烦恼,让你后悔的事情发生。这些事情有的如过眼云烟,也许你早就忘记;有的却恍如发生在昨天,让你永生难忘……请你选择印象最深的一件事情写下来。要求:写出自己的真情实感,同时要把感情的变化过程写得详细些,题目自拟,字数不得少于450字。