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1、按课文内容填空。
（1）过_______，_____饼。十五________。
（2）________莺飞_______，拂堤________醉春烟。
（3）________谁裁出，_______似______。
（4）野火________，春风________。
（5）小________则_______。
（6）_______肯帮人，______有人帮。
2、给下列字加上合适的部首组成新字再组词。
艮________________ ________________
乃________________ ________________
页________________ ________________
3、组词。
偶（______）
鬓（______）
相（______）
客（______）
4、加上一个偏旁组成新字，再组词。
俞＿（ ） 曷＿（ ） 殳＿（ ）
者＿（ ） 昔＿（ ） 少＿（ ）
5、将下列词语补充完整。
1．嫦娥（______） 大发（______） （______）所见 （______）徒孙
2．黑白（______） 不甚（______） （______）虚传 （______）造言
3．冷冷（______） 天道（______） （______）淅沥 （______）复苏
4．异口（______） 与众（______） （______）一滴 （______）常态
5．旱魃（______） 瑟瑟（______） （______）之年 （______）一斑
6、阅读天地。
江畔独步寻花
杜甫
黄师塔前江水东，
春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，
可爱深红爱浅红。
【1】诗中描写的是哪个季节？
____________________
【2】诗中的作者是哪个朝代的人？
____________________
【3】诗中描写了作者何种心情。
____________________
7、阅读《暮江吟》，回答问题。
暮江吟①
唐 白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜②九月初三夜，露似真珠③月似弓。
注：
①本诗大约是长庆二年白居易写于赴杭州任刺史途中。当时朝政昏暗，牛李党争激烈，诗人谙尽了朝官的滋味，自求外任。
②真珠即珍珠。
③可怜：指可爱。
【1】《暮江吟》描写了四种景物：（ ），（ ），（ ），（ ）。
【2】残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？
_______________________________________
【3】在《暮江吟》中作者把（ ）比作（ ），因为他们都是（ ），把（ ）比作（ ），因为他们的形状都是（ ）。这两个贴切的比喻，抓住了事物的特征，形象的描写了江边美丽的月色景色，表达了诗人（ ）的心情。
8、对比阅读下面文段，体会表达。
， 。何当金络脑，快走踏清秋。
， 。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
【1】补充诗句。
【2】第一首题目是__________，第二首题目是__________。
【3】“何当”的意思是__________，“任尔”的意思是__________。第一首中“快走”意思是__________，“走马观花”中“走马”意思是__________。
【4】这两首诗在表达方法上有什么共同特点？分别表达了诗人怎样的志向？
___________________________
9、阅读短文，回答后面的问题。
送给父亲的新年礼物
除夕之夜，麦克躺在床上，一缕月光透过小窗户射到他脸上。听着楼下父亲沉重的新声，他思村着，父亲为了一家人的生活每天不辞辛劳地工作，他又多么爱我。送件什么东西给父亲作为新年礼物呢？他已积攒了一点钱，够买一条花色领带。不过他知道父亲是不喜欢多花钱的。
为什么我不能给父亲一件特殊的礼物呢？啊，对了，我明天可以早点起来，在四点钟以前就溜进牲口棚，挤完牛奶。等到父亲去干活的时候，一切已干得井井有条。他能猜出是谁干的吗？这样想着，麦克禁不住暗自笑了起来，这真是个好主意，不过绝不能睡得太沉，免得错过了时间。
或许是第十次醒来了，每一次他都划根火柴，看一眼那个古老的钟，一点半，两点……三点差一刻了，他激动地坐起来，套上衣服，摸索着溜下楼梯，悄悄地打开吱吱嘎嘎作响的木门。月光下，牲口棚里的奶牛瞪着眼奇怪地看着这个小主人，对它们来说，这个时间似乎也早了些。
他给每只奶牛捧了些干草，然后取出奶桶，蹲下身子挤奶，两股奶白、清香的牛奶注进奶桶，不一会儿两只奶桶就装满了…
刚溜回小阁楼，就传来了父亲起床的声响，他赶紧脱掉衣服上床，用被子蒙上头，用手按着兴奋得怦怦乱跳的胸脯。
门开了，又关上了。他知道父亲出去了，他竖起耳朵听着，只需几分钟，父亲就该知道了。时间一分一秒地挪动着——十分钟，十五分钟…他急切地期待着。终于，他又听到了父亲的脚步声。“麦克，”父亲笑着，一种带着呜咽声的笑，“你想让我吃一惊，是吗？”父亲站在床前，拉掉了蒙在麦克头上的被子。
【1】写出反义词。
特殊（______） 急切（______） 沉重（______） 兴奋（______）
【2】麦克给父亲的新年礼物是________________。
【3】短文主要讲了麦克在新年到来之际想______________，他_________，父亲知道后__________。
【4】用“____”在短文中画出一句描写麦克心理活动的句子。
【5】当麦克的父亲知道真相后为什么带着呜咽声笑？
_________________________
【6】“摸索着溜下楼梯”可以换成“噔噔噔地下了楼梯”吗？为什么？
___________________________
【7】读了这篇短文，你有什么感受？
________________________
10、课外阅读。
动物的舌头
动物的舌头,无奇不有。
猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申 伸)出来,帮助散(sàn sǎn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌头上长着(到 倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓 钩)出来吃掉。
【1】短文共有 个自然段。
【2】请从文中的括号里选择恰当的字和读音。
【3】短文是围绕哪句话来写的?请用“ ”画出来。
【4】根据短文内容填表。
动物 | 舌头的特点 | 作用 |
猫 |
|
|
狗 |
|
|
变色龙 |
|
|
啄木鸟 |
|
|
11、按课文《景阳冈》内容填空。
武松见了，叫声：“啊呀！”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，一闪，闪在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。
【1】老虎咬人有哪三招？
_______________________
【2】在文中找出武松沉着应战的动作，并说说从中感受到武松的什么特点。
_______________________
【3】抄写文中一个打比方的句子：________ 。这句话________ 比作________ 。
12、阅读课文选段，完成练习。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。
但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。
【1】画“——”的句子用了_____、_____的说明方法，说明了_______。
【2】宇航员看到的地球是什么样的？
________
【3】看过这段话后，你有什么话想对地球母亲说？
________
13、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quán juǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺（保护 保卫）自己，而且还可以用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēi bèi ）着瓜溜走了。
【1】文中（ ）里需选择正确的读音或字词，下面四组中选择正确的一组是（ ）。
A. 肢 quán 保护 bēi
B. 肢 juǎn 保卫 bēi
C. 枝 quán 保护 bèi
D. 枝 juǎn 保卫 bèi
【2】文章是围绕哪句话来写的？（ ）
A. 它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。
B. 刺猬是一种有趣的小动物。
C. 它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。
D. 除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。
【3】下列句子中哪个是打比方的。（ ）
A. 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。
B. 刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。
C. 遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。
D. 刺猬比老鼠大多了。
【4】仔细读读短文，看看刺猬的硬刺有哪些作用？（ )
A. 爬树 B. 打滚 C. 跑起来很快 D. 搬东西
【5】文章写了刺猬的哪几个方面（ ）
A. 身体 四肢 爪子 硬刺 B. 头部 四肢 爪子 硬刺
C. 身体 爪子 腹部 硬刺 D. 头部 四肢 爪子 腹部
14、阅读理解。
锡林郭勒大草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。
蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安详地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。
一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。”
【1】前两个自然段是围绕“_______________”这句话来写的。
【2】从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子。
______________________________
【3】短文中第二自然段着重描写的景物有______、_______、_______，突出了草原_____________的特点。
【4】找出短文中的一个拟人句写下来，并仿写一个这样的句子。
______________________________
仿写：___________________________
【5】第三自然段在文中起__________的作用。
15、按要求写句子。（8分）
（1）我家的菜园里一年四季都有吃不完的蔬菜。（缩写）
（2）难道要违背人类的真理吗？（改为陈述句）
（3）我们怎么能随意砍伐树木，破坏环境呢？（改为陈述句）
（4）老师每天都要批改很多大量的作业。（先用修改符号修改病句，再抄正。）
16、例：雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
池塘里开了一朵荷花。
_________________________________________
17、改写句子。
我孤零零的,难受得没法说。(还可以怎样表达这句话的意思?)
1.
2.
3.
18、按要求写句子。
（1）小男孩把小鱼儿扔进海里。（改成“被”字句）
（2）这水洼里成百上千条小鱼儿，你怎么救得过来呢？（改成陈述句）
（3）每天晚上我都听广播和电视。（修改病句）
19、按要求写句子。
1.从中国的奥运健儿身上我看到了中华民族的复兴，心情怎能不激动？
改为陈述句：
2.对有意破坏公物的行为，我们不能不管不问。
改为反问句：
3.我们要努力学习。我们要练好身体。
加上关联词，合成一句话：
4.我们必须认真改变学习中的不足。
修改病句：
20、按要求完成句子练习。
（1）接上去的袖子很难看。
①改为反问句。
_______________________
②改为感叹句。
_______________________
（2）把句子写具体。
①顾客走了。
_______________________
②顾客瞪大了眼睛！
_______________________
（3）裁缝店里走进了一位顾客。（改变词序，意思不变）
_______________________
21、作文
文题：________真有趣
要求：1）把文题补充完整，比如填“这个人真有趣”、“这件事真有趣”
“这堂课真有趣”、“这次活动真有趣”……
2）内容具体，语句通顺，不写
错别字，450字以上。
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