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1、名言名句积累
（1）天行健，君子________。《周易》
（2）________，一寸光阴不可轻。《偶成》
（3）________，________，空悲切！《满江红》
（4）不积跬步，________；________，无以成江海。《荀子》
（5）________，一片孤城万仞山。《凉州词》
2、照样子,写词语。
转悲为喜(含反义词): 、 、
手疾眼快(含近义词): 、 、
三抓两挠(含数字): 、 、
3、照样子,写词语。
火辣辣(ABB式) ___________________
天天向上(AABC式) ___________________
飘飘悠悠(AABB式) ___________________
雪白雪白(ABAB式) ___________________
4、我会把下列词语按一定顺序排队。(只写序号)
1．A宇宙 B地球 C月亮 D太阳（__________）
2．A中秋节 B端午节 C元宵节 D重阳节（___________）
3．A誊抄 B选材 C起草 D审题（_________）
4．A埋土 B挖坑 C栽树 D浇水（__________）
5、查字典填空。
（1）“罢”用部首查字法，应查______部，再查______画。用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词________
（2）“券”用部首查字法，应查_______部，再查_______画。用音序查字法应查音序______，再查音节______，组词______
6、根据这首词的内容填空。
（1）《清平乐 村居》是一首词，其中“ ”是词牌名，“ ”是题目。词作者是南宋著名爱国词人 。全词通过对农村 的环境的描写，对 的刻画，抒发了作者 的感情。
（2）作者将 、 、 、 、 、 等人和景色巧妙结合在一幅画面中，构成了淡雅、质朴的艺术境界，恰似一个桃花源，令人神往。
7、读古诗，完成练习。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
故人西辞 ，烟花三月 。
碧空尽， 唯见长江天际流。
【1】将诗句补充完整。
【2】诗中的“故人”指的是（ ）
A．李白
B．孟浩然
C．杜甫
D．白居易
【3】“________“这句诗告诉我们诗人和老朋友分别的地点， “_________”这句诗告诉我们事件发生的时间。
【4】读一读最后两句诗，我们可以从中体会到_____________。作者把自己的感情蕴含在景物描写之中，就是______（借景抒情 借物喻人）的写法。
8、读一读，回答问题。
妈妈生下我，就有你我他。
同在蓝天下，我们是一家。
我帮你，你帮我，
分不开的你我他，你我他。
【1】“我们是一家”中的“我们”指的是______。(填序号)
①你我他 ②妈妈
【2】“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。
9、读下面短文，并完成练习。
一个巴掌也能拍响
她从小就“与众不同”，因为小儿麻痹症。随着年龄的增长，她的忧郁和自卑感越来越重，甚至，她拒绝着所有人的靠近。但也有个例外，邻居家那个在战争中失去一只胳膊的老人却成为她的好伙伴。
这天，她被老人用轮椅推着去附近的一所幼儿园，操场上孩子们动听的歌声吸引了他们。当一首歌唱完，老人说着：“我们为他们鼓掌吧！”她吃惊地看着老人，问道：“我的胳膊动不了，你只有一只胳膊，怎么鼓掌呀？”老人对她笑了笑，解开衬衣扣子，露出胸膛，用手掌拍起了胸膛……那是一个初春，风中还有着几分寒意，但她却突然感觉自己的身体里涌动起一股暖流。老人对她笑了笑，说着：“只要努力，一只巴掌一样可以拍响。你一样能站起来的！”
那天晚上，她让父亲写了一个纸条，贴到了墙上，上面是这样的一行字：一只巴掌也能拍得响。那以后，她开始配合医生做运动。甚至在父母不在时，她自己仍开支架，试着走路。蜕变的痛苦是牵扯到筋骨的。她坚持着，她相信自己能够像其他孩子一样行走，奔跑……
11岁时，她终于扔掉支架。她又向另一个更高的目标努力着，她开始锻炼打篮球和田径运动。1960年罗马奥运会女子100米跑决赛，当她以11秒18第一个撞线后，掌声雷动，人们都站起来为她喝彩，齐声呼唤着这个美国黑人的名字：威尔玛·鲁道夫。那一届奥运会上，他成为当时世界上跑的最快的女人，共摘取了3枚金牌，也是第一个黑人奥运女子百米冠军。
任何时候都不要放弃希望，哪怕只剩下一只胳膊；任何时候都不要放弃梦想，哪怕残疾的不能行走。
【1】“只要努力，一只巴掌一样可以拍响”，说说这句话的含义。
【2】文中说“她却突然感觉到自己的身体里涌动起一股暖流”。这里的“暖流”指的是什么？
【3】照样子写句子。
任何时候都不要放弃梦想，哪怕残疾得不能行走。
10、阅读选文，完成后面的题目。
三国演义（节选）
言未毕，一声砲（pào）响，两边五百校（jiào）刀手摆开，为首大将关云长，提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。操军见了，亡魂丧胆，面面相觑（qù）。操曰：“既到此处，只得决一死战！”众将曰：“人纵然不怯，马力已乏，安能复战？”程昱曰：“某素知云长傲上而不忍下，欺强而不凌弱；恩怨分明，信义素著。丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。”操从其说，即纵马向前，欠身谓云长曰：“将军别来无恙！”云长亦欠身答曰：“关某奉军师将令，等候丞相多时。”操曰：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”云长曰：“昔日关某虽蒙丞相厚恩，然已斩颜良，诛文丑，解白马之围，以奉报矣。今日之事，岂敢以私废公？”操曰：“五关斩将之时，还能记否？大丈夫以信义为重。将军深明春秋，岂不知庾公之斯追子濯孺子之事乎？”云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，与后来五关斩将之事，如何不动心？又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。云长回身时，曹操已与众将过去了。云长大喝一声，众军皆下马，哭拜于地。云长愈加不忍。正犹豫间，张辽纵马而至。云长见了，又动故旧之情，长叹一声，并皆放去。后人有诗曰：
曹瞒兵败走华容，正与关公狭路逢。只为当初恩义重，放开金锁走蛟龙。
【1】联系上下文，理解文中加点词语。
（1）昔日：________ （2）义重如山：________
【2】本片段写赤壁兵败后，______（人名）率残兵狼狈败退至______（地点），依照孔明吩咐截住其去路的______（人名）念及______，放走了他。
【3】写出下面句子刻画人物主要使用的描写方法，填序号。
A．语言描写 B．动作描写 C．心理描写 D．外貌描写
（1）操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。______
（2）操曰：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”______
（3）云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，与后来五关斩将之事，如何不动心？_____
【4】联系全书想想，曹操对关云长曾经有哪些恩义？试举一例。
________________________
11、群文阅读
北京的春节
孩子们准备过年，第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果（花生、胶枣、榛子、栗子等）与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿，即使没有饺子吃，也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
过年恨
“三十日夜的吃，正月初一的穿。”不但大鱼大肉的饭菜好，粽子、年糕等点心多，还有橘子。荸荠、甘蔗、金蛋，又有花生可以消闲；穿着红红绿绿的新衣服，小孩子过年，本来，是可以高高兴兴的。但我自幼，每到过年总感觉到遗恨，就因为言论不自由。在做小孩子的时候，生着嘴巴，常是弄些吃的固然要紧，随便谈谈也是很需要的。一到过年时节，说话就时刻受人干涉：平常说惯的话不能照样再说，什么杀，什么死，这一类字眼不能提到，连声音相像的也要避忌，还要说起好听的话来，什么长生果，什么八宝菜；藕要叫作偶偶凑凑，热的叫作有富。明明是一个人死了，在平常是说得很痛快的，死了，说死了就是；到了过年时节，像《彷徨》中的《祝福》上所写，要改口说作老了。这实在是虚伪，我不佩服，也不习惯。因此随时存成心，不敢随便发言，故意做哑子。可是生着嘴巴总要活动，被人干涉不免懊恼。肚子饱了以后，有得吃不再感觉到怎样；说话不能自由，这可要不得。所以，现在回想到幼时过年的情形，于高兴快活之中，也是觉得有点儿遗恨的。
【1】“小孩盼过年，大人望种田。”春节是我国最隆重、最热闹的传统节日，小孩子总是对过年充满期盼。阅读上面两篇文本，完成下列表格。
文本 | 共同点 | 不同点 | ||
传统节日 | 主要人物 | 节日习俗 | 表达的情感 | |
《北京的春节》 | 春节 | 小孩 | _______ | _______ |
《过年恨》 | 春节 | 小孩 | _______ | _______ |
【2】《过年恨》中，作者讲述了新年言论不自由的经历。你认为这样的规矩，该取消还是该保留？说说理由。______________________
【3】大人和孩子眼里的春节有什么不一样呢？仿照例句完成诗歌创作。
示例：在大人眼里。春节是干净整洁的屋子，是美味可口的团年饭，还是温暖贴心的吉祥话。
在小孩眼中，春节是_________，是__________，还是__________。
12、课内精彩阅读。
他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。织女拍拍老牛的脖子，用腮帮挨挨它的耳朵，算是跟它行见面礼。老牛眉开眼笑地朝她看，仿佛说：“正是这个新娘子。”
【1】用“_____”画出织女和老牛亲近的词语，这些词语表现出织女的______。
【2】“牛郎把老牛指给织女看，说它就是从小到大相依为命的伴儿。”这一情节写得很简略，请你发挥想象，以牛郎的口吻把它说具体。
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13、延伸阅读，我会做。
有趣的日月贝
在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝，它有两片圆圆的贝壳，一片朝下贴着海底，成年见不着阳光，颜色白白的，像月亮，另一片朝上，能经常照到阳光，颜色红红的，像太阳，人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候，两片贝壳很快地一张一合，排水向前，游得像飞鸟那么快，所以有人管它叫“会飞的贝壳”。
【1】我会照样子写一写。
白白的 ________ ___________ ___________
【2】日月贝有___________片圆圆的贝壳，贴着海底的一片颜色___________像_______朝上的一片颜色___________，像___________。
【3】用“ ”画出有人叫日月贝为“会飞的贝壳”的原因。
14、阅读文段，回答问题。
帝企鹅的困境
⑴帝企鹅是如何在气候恶劣的南极大陆上顽强生存的？南极大陆上，漫天风雪呼啸，气温骤降至零下60℃，严酷的冬季来临了。成群结队的成年帝企鹅把帝企鹅宝宝们围在中间，背向着风，紧紧抱成一团来抵御严寒。这样的画面着实令人感动。其实，它们之所以被称为”帝企鹅”，并不是因为它们像狮子、老虎一样拥有可怕的战斗力，而是因为它们是唯一一种靠自己的力量坚守在南极大陆越冬的企鹅。它们无愧为南极大陆真正的主人。
⑵为了在这种几乎能扼杀一切生命的恶劣环境中生存，帝企鹅进化出了自己的独门法宝。它们的羽毛比同一体型的鸟类要多3～4倍，羽毛之间能留住一层空气。这种构造的原理就像家里常用的热水瓶，可以非常有效地阻隔热量的散失。此外，帝企鹅的皮下脂肪层厚达2～3厘米，也能很好地保护身体不受严寒的侵袭。
⑶可是，在南极大陆顽强生存了超过5000年的帝企鹅却没有想到，一场噩梦突如其来，那就是人类造成的全球气候变暖。
⑷近50年来，全球气候变暖导致大量的冰川融化，帝企鹅栖息地的面积差不多缩减了近一半。原本安全的家园，突然之间冰层变薄，不断断裂，再加上狂风咆哮，很多帝企鹅宝宝在能独立生存前就掉进了冰冷的海洋，失去了生命。由于融化的冰山阻挡了出路，成年帝企鹅不得不绕行180多千米进入大洋捕鱼。而当它们精疲力竭地返回时，在陆地上等待喂食的宝宝们早就因为饥饿而死去了。
⑸世界各地的动物保护主义者已经在呼吁所有的人行动起来，遏制全球气候变暖，拯救南极大陆上的这些可爱精灵。
【1】帝企鹅为了在南极恶劣环境中生存，完成了怎样的进化？
_________________________________________
【2】对帝企鹅来说，一场噩梦突如其来，那就是___________。
【3】以下说法符合上文的一项是（ ）
A．人类活动造成全球气候变暖，帝企鹅终于不用怕冷了。
B．全球气候变暖导致大量的冰川融化，帝企鹅栖息地的面积大大缩减。
C．很多帝企鹅宝宝因为贪玩掉进了冰冷的海洋，失去了生命。
D．因居住地选择不当，一些成年帝企鹅不得不绕行很远去捕鱼，导致宝宝饿死。
【4】第⑵自然段中画线句运用了__________、__________ 的说明方法，说明了帝企鹅能适应寒冷环境的_____________________。
15、按要求写句子。
（1）讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
（3）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。 (改为“把”字句)
16、按要求写句子。
1.丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。
缩句：____________________________________________
2.拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”（改为第三人称转述句）
________________________________________
17、给句子换个说法，使句意不变。
(1)叶子上的虫还用治？
________。
(2)我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
________。
18、白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
________________________________
19、它只有一只脚，停落时不得不扇动翅膀保持平衡。（改为肯定句）
_________________
20、在括号里填上合适的关联词。（3%）
（1）（ ）没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖的特别快，庄稼叫田鼠糟蹋得特别严重，（ ）就歉收了。
（2）一个好猎手，（ ）要有好枪法，（ ）必须机智勇敢。
（3）运动员知道，（ ）平时刻苦训练，（ ）能为国争光。
21、习作。
看到美丽的校园，你一定有很多话想告诉你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……。请你以“××，我想告诉你”为题写一篇习作。字数不少于250字。
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