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四川省泸州市2025年小升初模拟(3)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词

    ____ 泥____ 捎____

    ____ 昵____ 稍____

    ____ 铃____ 医____

    ____ 玲____ 匠____

  • 2、把词语补充完整,并回答问题。

    ①一针________  ②________不吭

    ③汗如________  ④肃然________

    1.词语③运用了________的修辞方法,这样的词语还有____________________

    2.参观中国革命博物馆后,一位位革命先辈的事迹让我_____。(填序号)

  • 3、课文小精灵。(根据所给的内容完成练习)

    1、白天,成群的海鸟在窗外翱翔;夜晚,天上的星星映在海水里,如千万点萤火闪闪烁烁。

    这句话是按照   顺序写的,分别写了   不同的景物,其中把   比喻成  

    2、狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一只在波峰浪谷中颠簸的小船,随时都有被海水吞没的危险。

    这两句话中,写出了大海起风暴的样子,用   一词写出了海风的狂,把

    比作   写出了海浪的大,强强的心里充满了  

  • 4、写出下列句中加点词语的近义词。

    孙中山来到学校,照例把书放在先生面前,流利地背出昨天所学的功课。_______

    窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了。_______ 

    一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、 狂欢。_______

    先生讲得很详细,大家听得很认真。 _______

    向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。_______

  • 5、积累运用

    (1)上半学期,我们学习了几首描写儿童生活的古诗,《四时田园杂兴》(其三十一)中形象地描绘儿童学习种瓜的场景的诗句是:“________________”;《村晚》中描写牧童放牛归来吹短笛的诗句是:“________________

    (2)古往今来,人们常借诗句来表达爱国之情。爱国是王昌龄的豪言壮语:黄沙百战穿金甲,________;爱国是陆游的殷殷呼号:________,南望王师又一年;站在黄河岸边,王之涣发出了”羌笛何须怨杨柳,________”的感慨。

    (3)《青山处处埋忠骨》中,你这样理解“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”这句诗:________

    (4)歇后语是中国劳动人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式。比如:“外甥打灯笼——________”;“________——无(吴)用”。我还积累了一个歇后语________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成下列练习。

    观书有感(其一)                 观书有感(其二)

    半亩方塘一鉴开,                 昨夜江边春水生,

    天光云影共徘徊。                 蒙冲巨舰一毛轻。

    ________________             ________________

    ________________             ________________

    【1】将诗句补充完整。

    【2】这两首诗的作者是____代诗人______。这两首诗描绘其“______”的感受,借助生活中的现象揭示深刻的哲理。第一首诗借助_____________的现象,比喻_________________,才能保持思想的活跃与进步;第二首诗借助______________,比喻艺术创作需要灵感的道理。

  • 7、课内阅读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

    孤帆远影碧空尽,唯见见长江天际流。

    (1)描绘了一幅怎样的图景。

    (2)这首诗表达了作者怎样的情感。

     

  • 8、阅读古诗,完成练习。 

    望天门山

    ________

    天门______江开,

    碧水东_______

    两岸青山______

    _____一片日边来。

    1把古诗作者及内容补充完整。

    2这首诗中,诗人用哪些动词写出了天门山一带的雄奇阔远?____

    A.断    

    B.流   

    C.出   

    3用“/”给诗歌划分出朗读节奏,并试着读几遍。

    4请用自己的话说出前两句的意思。  

    ______________________

    5试着画出天门山的奇景。(提示:回忆一下诗中都有哪些具体的景物)

    6根据李白写山水的诗句,选择相对应的古诗题目。 

    A.《独坐敬亭山》    B.《早发白帝城》    C.《望庐山瀑布》

    ①两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。________

    ②相看两不厌,只有敬亭山。________

    ③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。

    《月光曲》节选

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来,贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。

    (1)选文中“醒过神来”表现了 __________

    (2)皮鞋匠听着贝多芬的琴声,联想到明月从海上升起的奇丽画面。我能给这三幅画各拟一个名字,第一幅:__________;第二幅:________;第三幅:__________

    (3)选文第一自然段描写了皮鞋匠听到《月光曲》时产生的联想,请你试着写一写你听到《义勇军进行曲》后产生的联想。

    ________________

  • 10、课内阅读

    哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?

    1文段里共有_____个问句。

    2文中的小妹妹在和(弟弟  哥哥)说话。(用“√”选出正确答案)

    3判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”

    1)文中的小妹妹想变成彩虹。_____

    2)文中的小妹妹想让花裙子变成彩云。_____

  • 11、阅读表格,完成练习。

    星星小学兴趣小组活动安排表

    A.体育

    B.小记者

    C.书法

    D.画画

    【2】陈老师指导的是哪个兴趣小组?(   

    A.小记者

    B.音乐

    C.书法

    D.手工制作

    【3】小记者小组招收哪些年级的学生?(   

    A.1~6年级

    B.4~6年级

    C.1~2年级

    D.3~6年级

    【4】下列哪个兴趣小组可以参加的人数最多?(   

    A.体育

    B.小记者

    C.书法

    D.手工制作

    【5】王小明是一年级二班的小朋友,他想参加书法和手工制作两个兴趣小组,你认为可以吗?为什么?

    ______________________________________________________

  • 12、综合性学习。

    材料一 漫画(无题)

    材料二 中秋节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,其间他一直低头玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪他没和家人交流,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,不管到哪里都是一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“唉,怪不得网上流行这样一句话——‘世界上最遥远的距离莫过于我们坐在一起,你却在玩手机’。”

    【1】仔细观察材料一的漫画,写出其寓意。

    __________________________________________

    【2】请在正确理解“材料二”画线句子的基础上,结合两则材料,以乐乐好友的身份,写一段劝说乐乐的话。

    ___________________________________________

  • 13、阅读短文,完成问题。

    到火星上去种草

    ①到火星上去种名为“拟南芥”的草。这事激动人心,也令人生疑。

    ②当然、在火星上种草,是由机器人代劳的。这个机器人将随同着落器降落火星、对火星土壤状况进行数据采样,传给地面科学家分析,然后科学家们控制机器人通过施肥、浇水对火星土壤进行改良,营造出拟南芥能够生存的环境。拟南芥的种子、并非直接播入火星土壤,而是首先在着落器中的微型温室里萌芽、特长成幼苗后再移植到火星的泥土中。

    ③拟南芥之所以被选为挺进火星的先锋,是因为它有独特的优点。它不但个头矮、最高不过二十多厘米,而且生长周期短,一个月内即可发芽抽叶。更重要的是这种杂草状的十字花科植物基因,在所有植物基因组中率先被完整破译。

    ④这种拟南芥非寻常种类,而是经过了转基因技术改造的。它被插入了一些所谓的“报告基因”、能够发出绿莹莹的光,报告自己在火星上是否生了病,是否遭遇高温、干旱等恶劣天气。科学家根据转基因拟南芥发回的种种报告,采取有效的护理措施,使得它们在火星上更好地生长。

    ⑤在那昼夜温差悬殊、湿度只有0.03%的火星上,草能种得活吗?

    (选自网络,有改动)

    【1】对文章内容概括最完整的一项是(       

    A.人类去火星种草的原因。

    B.人类在火星种草的可能性。

    C.拟南芥适合在火星上种植。

    D.到火星种拟南芥的方法和原因。

    【2】阅读文章第②自然段,排列拟南芥的种植步骤。

    A.温室培养               B.采集土壤数据            C.移栽幼苗            D.改良土壤

    种植步骤:__________(填序号)

    【3】世界上的植物丰富多样,拟南芥被选为挺进火星的先锋,是因为它_______________________

    【4】文章最后一个自然段使用了____的说明方法,“_______”这个数据说明火星___________,体现了说明文语言真实准确的特点。

    【5】读了本文,你最好奇的问题是什么?你准备怎么解决这个问题?

    ______________________________

  • 14、阅读理解

    不动笔墨不读书

    禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(简单,明了),词汇(丰富,平淡),她心里非常(难受,后悔)。

    她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。   是报纸、杂志、小说,   是短篇、中篇、长篇,只要能找到的, 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”

    从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。

    1读短文,选择_________里恰当的字和词。

    2   ”里填上恰当的关联词。

    3联系上下文,解释文中带点字的意思。

    费了好大劲”: ;  “光读光想还不够”: ;“词汇贫乏”:

    4 线划出具体说不动笔墨不读书的语句。

    5根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:这两个条件是( )和(   ),其中(   )必须要做到动笔墨”。

    6请结合你的写作经验,写写你对徐特立老爷爷的话的理解:

    _________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、这样气魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大的奇迹。

    改为反问句:______________________________

  • 16、句子乐园。

    【1】文王将这块价值连城的美玉命名为和氏璧(改字句)

    【2】小松鼠连蹦带跳地逃到别的树上去。(缩句)

    【3】这不正好用来养小鱼小虾吗?(换个说法)

    【4】语文、数学、体育、图画我都喜欢这几门功课。(修改病句) 

    【5】湖面很平静。(改为打比方的句子)

     

  • 17、魔术变变变。(按要求变句子)

    (1)早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。(缩句)

    __________________________________________________

    2)姥姥对小红说:“春节放假,来我家住几天。”(改为第三人称转述句)

    _____________________________________________________

    3)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)

    ______________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    1、难道我能说:指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦?

    (改为陈述句)

    ____________________________________________

    2、没有风的时候,湖面非常平静。(改为比喻句)

    _____________________________________________

    3、晏子的巧妙回击维护了自己的尊严。 晏子的巧妙回击维护了国家的尊严。(用关联词将两句话合并成一句话)

    _________________________________________

    4、年轻的女教师一本正经板起面孔讲人的起源。(缩句)

    ___________________________________________

  • 19、句子练习。

    1. 无论多么远的剧场,无论演出到多晚,我是场场必到,直至演出的结束。(用加点词语造句)

    __________________________________________

    2. 让观众看我哭哭啼啼地演戏,像什么话呀?(改成陈述句)

    ____________________________________________

    3. 有一次,表演艺术大师赵丹和漫画家张乐平来我家,自然要看我的表演。(请用自然的另一个意思造句)

    ___________________________________________

    ____________________________________________

     

  • 20、鸣蝉在树叶里吟唱。(仿写一个拟人句)

    ____________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、看图写话。

    图中都有谁?他们在干什么?发挥你的想象,写出一个小故事。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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