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吉林省松原市2025年小升初模拟(三)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上恰当的关联词语。

    1.______附近的石头上有妇女在捣衣,它们______从不吃惊。

    2.乡下人家,______什么时候,______什么季节,______有一道独特、迷人的风景。

    3.三月的桃花水,_______是春天的竖琴,_______是春天的明镜

    4._______木板窗关起来,_______孩子们的想象是关不住的。

  • 2、想一想,下面的a该怎样读,标上声调。

    1,多美的秋天呀!

    2,你怎么会知道这件事?

  • 3、照样子写词语。 

    来来往往(AABB式)       ________    ________    ________

    学富五车(含数字)       ________    ________    ________

  • 4、知识回顾。

    1.在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅_____________。(《白鹭》)

    2.《牛郎织女》这篇民间故事表现了____________________

    3.《松鼠》一文描写的松鼠的特点是__________,突出了作者___________之情。

    4.《父爱之舟》中,描写了“我”与父亲逛庙会的场景,这个场景流露出___________

  • 5、猜一猜,填一填

    (1)一阴一阳,一短一长,一昼一夜,一热一凉。( )

    (2)双木不是林。( )

    (3)草上飞。( )

    (4)工人水边洗洗手。( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、咏柳

    碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

    不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

    1这首诗是唐代诗人______的作品,通过_______赞美,表达了作者对 ________

    2解释下列词语的意思。

    碧玉:_________________________

    丝绦:___________________________

    3理解填空。

    “万条垂下绿丝绦”这句用了的______修辞手法,把_______比作绿丝绦。这样比的原因是:①它们的颜色相似:绿丝绦是绿色的,也是绿色的。②它们的形状相似:柳条细长的形状。答案选择_____

    4说说画横线句子的意思。

    _____________________________________

    5诵读这首诗,想象着一棵高大的柳树,在春风中袅娜多姿的情景,融进自己对诗句和春天的感受,写一个情景交融的片段。

    ______________________________________

  • 7、古诗阅读。

    登鹳雀楼

    王之涣

    白日依山尽,黄河入海流。

    欲穷千里目,更上一层楼。

    1解释下列重点字。

    依:_________  尽:__________

    穷:_________   更:__________

    2这首诗的前两句是诗人所______,短短十个字,让人如临其境,如见其景;后两句是诗人所______,要想看到更远处,就得登上更高一层楼。

    3________________”这两句诗常被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出两句劝告人们上进的诗句:__________________________

    4用自己的语言描述“白日依山尽,黄河入海流”的意境。

    ___________________________

    5写出“欲穷千里目,更上一层楼”的意思。

    ___________________________

  • 8、阅读古诗《十五夜望月》,完成下面的练习。

    十五夜望月

    王建 〔唐代〕

    中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

    【1】解释词语:

    十五夜:__________________

    尽:__________________

    【2】这首诗的作者是_______朝诗人________,诗中描写的景物有_______________________________________等,表现了诗人_________________的感情。

    【3】根据古诗判断对错。

    1)这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。___________

    2)这首诗第一句写景,不带一个“月”字,我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁,写出了萧瑟苍凉之景。__________

    3)“冷露无声湿桂花” 这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。___________

    4)“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间。__________

    【4】解释诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,并简单地说说这两句的妙处。

    ______________________________________________

    【5】描写中秋节的古诗很多,再写两句关于中秋节的古诗句吧。

    ______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、快乐阅读。

    肥皂泡(节选)

    下雨的时节,不能到山上海边去玩,母亲总jiāo  jiào)我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿,肥皂泡不容易破裂。

    方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化,然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地shān  shàn)送,有时能飞得很高很高。

    这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好,一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球,四散分飞。有时吹得太大了,扇得太急了,这脆薄的球,会扯成长圆的形式,颤巍巍的,光影零乱。这时大家都悬着心,仰着头,停着呼吸,——不久,这光丽的薄球就无声地散裂了,肥皂水落了下来,洒到眼睛里,大家都忽然低了头,揉出了眼泪。

    1用“√”给文中加点的字选择正确的读音。

    2从文中出下面词语的反义词并填空。

    干燥——________  浑浊—— ________

    3什么时候玩肥皂泡比较好,为什么?请用“ ”在文中画出相关语句。

    4“我”爱玩吹肥皂泡,是因为:__________________________

  • 10、课外阅读。

      (节选)

    初春,正是赏梅的大好时节,素有“雪梅十里香”之称的超山,吸引了成千上万的游客。

    公园大门前小山坡上,有一片梅林。朵朵白梅绽开枝头,如片片白雪。白梅有五片花瓣,洁白无瑕,给人一种纯洁高尚的感觉。

    进门不远,便是大明堂。在草坪的东北,有一株宋梅,四周用石栏围着。这株古梅,饱经风霜,树皮已成了铁黑色,树枝苍硬弯曲,枯枝已经不少,但枝头却稀稀落落地开着一些梅花,看来它并不服老,像要展示出自己生生不息的顽强意志。

    穿过大明堂,在浮香阁前的庭院里,有几株红梅,开得特别艳丽。花瓣层层叠叠,非常饱满,看了使人精神振奋。

    1.从本文中摘录三个成语。

                      

    2.给加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。

    “饱”的字义:①,充分;②满足;③事物发展到最高限度;④吃足了,跟“饿”相对。

    (1)经风霜(  )  (2)(  )

    3.文中共写了         这几种梅花。其中宋梅的特点是                        

    4.本文是按照   顺序来写的。用“  ”在文中画出表明这种顺序的词句。

  • 11、阅读短文,完成练习。

    美丽的武夷山

    ①武夷山在福建省西北部,那里的山峰有溪水环绕,溪水随山峰弯曲回转。

    ②武夷山造型奇特,山势险峻。三十六峰有的像玉柱,有的像火把,有的像野花,有的像竹笋。最险的是大王峰,从峰底向上有人工开出的石阶,直通向峰顶。

    ③武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯,所以叫九曲溪。溪水很清,清得可以看见溪底的沙石。溪水很静,静得像一面镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中,就像一幅水上的风景画。

    ④到武夷山游览,可以爬山,也可以坐在古朴的竹筏上,在九曲溪上绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水轻轻拍着竹筏,青山徐徐从两边退去,人们会有一种入诗入画的感觉。

    【1】如果不认识“山势险峻”的“峻”,应该用_______查字法查字典,先查_____,再查______。这个字的读音是_______

    【2】“青山徐徐从两边退去”中“徐徐”的意思是(          )。

    A.轻轻

    B.慢慢

    C.飞快

    D.迅速

    【3】武夷山的山有什么特点?用“ ”在文中画出来。

    【4】描写九曲溪的是第_______自然段,溪水的特点是______________

    【5】静静一家去武夷山游玩,她想坐竹筏,但是爸爸妈妈想爬山,觉得坐竹筏看不到美景。她要怎么劝服爸爸妈妈去坐竹筏呢?(提示:可以写坐竹筏能看到的美景,注意说话的语气)

    __________________

  • 12、阅读短文。

    初二那年

    ①八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路,自卑如山一样压得她抬不起头来。她一年年长大,也一年年更沉默。

    ②就这样一路读到了初二,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。

    ③□小樱□老师亲切地叫着地的小名□你能帮老师一个忙吗□

    ④□什么忙啊□地紧张地问道□心里充满了莫名的惊恐□

    ⑤“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,你可以帮帮老师吗?”

    ⑥“好的!好的!”她激动得脸都红了。

    ⑦朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花、鸡冠花……她特别偏爱的却是一林不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道。它会开出什么样的花。

    ⑧终于有一天,她惊喜地发现,花开了!“好看吧?这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问道。

    ⑨她下意识地注视着花盆,她从没注意过花盆,那竟是一只废弃的破脸盆,锈得连边都没有了。

    ⑩一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。

    那一刻,似乎有一束强烈的阳光,照亮了地布满阴霾(mái)的心,使她豁然开朗。从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……

    是的,再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”,而是“种子”。

    【1】给③④自然段加上标点,注意引号的用法。

    【2】根据选文内容填写场景及“小樱”心情。

    当老师提出请小樱帮忙时,小樱心里充满莫名的惊恐,这是因为________________;后来“她就像换了个人似的”意思是____________________。

    【3】老师与小樱几次对话中对小樱影响最大的一句话是第____段第___句话。老师的话照亮了她“布满阴霾的心”,使她明白:再破的花盆也能_________,起决定作用的不是_________而是_________;决定一个人一生的不是_________,而是_________

    【4】“再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是‘花盆’,而是‘种子’。”你生活中有这样有类似的经历吗?联系生活实际,举例说明。

    __________________________________________

  • 13、重点段落品析。

    这时候,阿妈喜欢牵着我,在洒满月光的小路上走着。走着……啊,我和阿妈走月亮! 

    细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石,布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过鲜花的地方。 

    啊,我和阿妈走月亮……

    【1】填上适当的词语。

    ( )的小水塘 ( )的鹅卵石 ( )的花瓣

    【2】作者描写了月光下的哪些景物?

    _________________________

    【3】想象一下“每个小水塘,都抱着一个月亮”是什么画面? 

    _________________________

  • 14、阅读《燕子》片段,回答问题。

    一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子。

    二三月间,微风轻轻地吹拂着,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣。

    1请把课文补充完整。

    2选文第一自然段从小燕子的     来写小燕子的外形。

    3请用“——”画出文中的比喻句。

    4第二自然段描写了哪些景物?

    __________________________________________________

    5选文中画   的句子运用了   手法写出了花草的繁多和生机勃勃,突出了作者

      之情。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习

    (1)疫情让人郁闷。疫情锻炼我的自学能力。(用一个关联词将两句合并成一句话)

    _______________________________________________

    (2)花坛里开着鲜花。(至少扩两处)

    _____________________________________________

    (3)这个地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(仿写句子):____________,一会儿____________,一会儿____________,一会儿________________________

    (4)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(仿写比喻句)

    __________________________________________________

  • 16、“把”字句改成“被”字句。

    1.我把眼镜戴上了。

    ________________________________________________________________________

    2.我没有把语文书放在书包里。

    ________________________________________________________________________

    3.一只黑壳虫把一颗豌豆蛀空了。

    ________________________________________________________________________

  • 17、按要求写句子。 

    ①时间是无价之宝,我们怎么能不珍惜呢?(改为陈述句)

    ______________________

    ②为人民利益而死,就比泰山还重。(改为反问句)

    ______________________

    ③时间匆匆而过。(改为比喻句)

    ______________________

    ④我以日始出时去人近,而日中时远也。(解释句意)

    ______________________

    妩媚的眼帘,深邃的眼睛,密密的笑容  像花儿般绽放在风沙里。(修改横线部分的内容)  

    ______________________

  • 18、改写句子。

    大地好像被江潮震得颤动起来。(改成字句)

     

     

  • 19、按要求完成句子。

    1)添枝加叶(扩句)

    詹天佑是工程师。

    _______________________________________________________________________

    2)修枝剪叶(缩句)

    凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响。

    _______________________________________________________________________

    3)把句子补充完整。

    地球同宇宙相比是非常渺小的,就像______________________________________________________________________________________________________________

    4)改病句。

    两个学校的乒乓球队正在举行。

    _______________________________________________________________________

  • 20、句子练练坊

    1.人们爱秋天,爱它的天高气爽,爱它的云淡风轻,爱它的瓜果飘香……(仿写)

     

    2.经过百劫千难,最后的成功,属于不懈的追求者。(改为反问句)

     

    3.他告诉我们:“当时,我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案,还应该得分不成?”(转述句)

     

    4.城市之间如此相像。(改写成比喻句)

     

    5.天空中洒满了星星(改写成拟人句)

     

    6.发生什么样的危险。诺贝尔毫不动摇研究炸药的决心。(合适的关联词连成一句话)。

     

    7.他想:“是的,这样的事情不能长久做下去,非停止不可。”(把双重否定句改为肯定句)

     

    8.魁梧黧黑的渔夫拖着撕破了的湿淋淋的渔网。(缩句)

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。

    你和爸爸妈妈可能是无话不说的好朋友,也可能平时你们交流的机会并不多。让我们借这次习作的机会,把想说的话对父母说说吧,用恰当的语言表达自己的看法和感受,让他们感到你的爱,理解和接受你的看法,接纳你的要求。

    要求:1.用书信格式;

    2.语句通顺,字迹工整;

    3.题目自拟,字数400字以上。

    4.信中不得出现真实姓名,男生统一叫张华,女生统一叫李慧。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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