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随时随地学习
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1、给下面的字母分类。
ai b zhi yuan ui f yin r ei yun ci h o ang er yue yu
声母：_________________________________________________________
韵母：_________________________________________________________
整体认读音节：__________________________________________________
2、填空。
名言警句令人受益终身：“天行健，__________________”告诉我们做人要自强自立；“一日读书一日功，_________________”告诉我们读书要持之以恒。课外，我也积累关于_________的名言警句，我最喜欢的一句是：___________________。
3、照样子，写词语。
（1）囊萤夜读（描写古人读书求学） ______ ______
（2）临危不惧（描写人物品质） ______ ______
（3）炊烟袅袅（描写乡村生活） ______ ______
4、我能按要求写四字词语，每组2个。
（1）描写神话人物：( )( )
（2）描写英雄人物：( )( )
（3）形容老人精神风貌：( )( )
5、看拼音,写词语。
yuàn yì zī shì pǔ tōng gǔ lì jiào yù
____ ___ ____ _____ _____
6、课内阅读理解。
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
【1】这首诗的作者是______（朝代）诗人__________。
【2】解释下列词语。
（1）欲：____________ （2）借问：____________
【3】这首诗描写的是_________佳节，这一天有_________、________等习俗。“路上行人欲断魂”的原因是：________________。
【4】这首诗表达了诗人怎样的情感？
___________________
7、按照求填空。
独坐敬亭山
众鸟____________________，
____________________独去闲。
__________________________，
____________________一敬亭山。
【1】把诗句补充完整。
【2】后两句诗运用了___________的修辞手法，表达了诗人对敬亭山的___________。
【3】解释后两句诗的意思。
________________________
8、课内阅读。
墨梅
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
【1】诗中的梅花有哪些特点？
______________________
【2】这首诗中突出墨梅气味的诗句是________________。
【3】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）诗中直接描写墨梅的诗句是“我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕”。（_______）
（2）诗的三、四句是对墨梅的赞誉。（_______）
（3）在作者看来，墨梅特别普通，不值得夸赞。（_______）
【4】诗人借墨梅表现了（ ）
A.厌恶官场生活，向往田园生活的志趣。
B.有才华却不能施展的愤恨。
C.不愿与世俗同流合污的高洁品质。
9、阅读。
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他，八岁上学后，还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果，二不买玩具，他把钱积攒（zǎn zhǎn）起来，去（买 卖）锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋，做一些手工制品。
一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：“外婆，你看这个。”外祖母一看：小牛顿手里捧着一块木板，中间钉着一个钉（dīng dìng）子，四周画着一条条放射形的线条。外祖母问：“这是什么呀？”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀？”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着放于想象，善于思考的精神。他发现了“万有引力”，还成功地取得了许许多多别的研究成果。
【1】给文章拟个合适的题目：______________
【2】划去文中括号里不正确的读音或汉字。
【3】写出下列词语的近义词、反义词。
近义词：常常（ ） 保持（ ） 自豪（ ）
反义词：喜欢（ ） 成功（ ） 积攒（ ）
【4】将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。
______________
【5】牛顿的零用钱一不________，二不____，只用来_______。
【6】牛顿做的太阳钟是什么样子？在文中找出，并用“ ”画出来。
【7】从哪句话看出牛顿自豪，用波浪线画出来。
【8】这篇文章主要讲了什么？请你简要概括。
______________
【9】我们要学习牛顿的什么精神？
______________
【10】你还知道哪些名人，请你简单介绍其中的一位。
______________
10、阅读。
快手刘（节选）
冯骥才
①快手刘是个摆摊卖糖的大胖汉子。随身背着的绿色小木箱，上面插着一排排廉价的棒棒糖。他变戏法是为吸引孩子们来买糖。戏法很（复杂 简单），俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上，两只白瓷小茶碗，四个滴溜溜的大红玻璃球儿。他两手各拿一只茶碗，你明明看见每只碗下边扣着两个红球儿，你连眼皮都没眨一下，只见他一边叫天喊地，东指一下手，西吹一口气，嘿！四个球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了。
②有一次，我亲见他手指敏捷灵活地一动，把一个球儿塞在碗下边扣住，便想揭他老底，禁不住大叫：“在右边那个碗底下，我看见了！”“你看见了？”快手刘眼睛朝我惊奇地-闪，换了一种正经的神气对我说：“不会吧！你可得说准了，猜错就得买我的糖。”“行！我说准了！”谁知快手刘突然把右边的茶碗翻过来：“瞧吧，在哪儿呢？”咦？怎么碗下边什么都没有呢？快手刘又把左边的茶碗掀开，同样也没有。球儿都飞了？只见他将两只空碗对口合在一起，举在头顶上，口呼一声：“来！"双手一摇茶碗，里面竟然哗哗响。打开碗一看，四个球儿居然又都出现在碗里面。怪，怪，怪！团看的人发出一阵惊讶不已的唏嘘声。“怎么样？你输了吧！不罚你钱，买块糖吃就行了。”我臊得脸皮发烫，在众人的笑声里买了块棒棒糖，站在围了几图的人后边去。从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。他的戏法，在我眼里真是神奇无比，那时他是我最佩服的人。我童年和少年的许多时光，就是在他令人痴想不已的表演中慢慢消磨掉的。
③高二暑假回家，一天在离家不远的街口看见十多个孩子围着什么又喊又叫，走近一看，竟然是快手刘！他依旧卖糖葫芦和变戏法，但那只木箱，已经破损不堪，再也看不出先前那悦目的绿色。再看他，饱满的曲线没了，尖尖的骨形突露，眸子没了光彩。这双手尤其使我吃惊，手背上青筋缕缕，污黑的手指头上绕着一圈围皱纹，好像吐尽了丝而皱缩下去的老蚕……他抓住两只碰得破破烂烂的茶碗口，（笨拙地 灵活地）翻来翻去，四个小球一会儿没头没脑地撞在碗边上，一会儿从手里掉下来。
④孩子们叫起来：“球在那儿呢！”“在手里哪！”“指头中间夹着呢！”叫声让他慌张不已手抖抖索索，连他自己都不知道球在哪儿了，无怪乎周围的看客只是寥寥无几的孩子。
⑤“在他手心里！绝对没错！"孩子们吵着闹着叫他张开手，他却攥得紧紧的，几乎用请求的口气说：“是在碗里呢！我手里什么也没有……”可这些稚气的小孩儿偏偏不依不饶。非叫他张开不可！他哪能张开？一张开，就会漏洞百出。我真不愿意看见他这幅窘相，走到孩子们中间，用手指那木箱说：“球在这箱子上呢！”
⑥孩子们被我这突如其来的话，弄得莫名其妙，都瞅那木箱。就在这时，我瞥见快手刘用种尽可能快的速度把手里的小球儿塞在碗下边。“球在哪儿呢？"孩子们问我。
⑦快手刘笑呵呵地翻开地上的碗说：“瞧，就在这儿哪！怎么样？你们说错了吧？买块糖吧！”孩子们给骗住了，再不喊闹。一两个孩子掏钱买糖，其余的一哄而散。只剩下我和快手刘呆立在那儿，他灰蒙蒙的眸子里充满疑问，显然他不明白，我这个陌生的青年何以要帮他解困。
【1】在文中括号里选出恰当的词语打“√”。
【2】联系上下文解释词语。
破损不堪：___________________
不依不饶：___________________
【3】阅读原文，从下面的选项中选择合适的词句填入下表。（填写序号）
A．缓慢迟钝 B．寥寥无几 C．帮他解困 D．神奇无比
A．动作描写
B．神态描写
C．语言描写
D．外貌描写
【5】“从此我只站在后边看了，再不敢挤到前边去多嘴多舌。”对“挤”字理解有误的一项是（ ）
A．写出了观众之多。
B．侧面烘托了快手刘的表演精彩。
C．我胆小怕事，不敢上前凑热闹。
【6】文章题目为“快手刘”，却用大量笔墨写他表演“不灵”，这样写有什么目的？（至少写出两点）
_______________________
11、阅读文段，完成文后练习。
“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样”，香草说，“粉红的蚱蜢一定喜欢花朵，绿色的蚱蜢喜欢青草。”
“唉，”麦阿姨说，“什么呀，笨小孩，田野里还有褐色的蚱蜢呢。”
“哦，是吗？我再去找褐色的蚱蜢，它们喜欢泥土吧？”香草说着又要往花丛里跑，麦阿姨把她拉住了，说：“不许做野孩子！”
妈妈听见了，说：“我们香草不是野孩子，她只是和别的女孩不一样。”
香草仰着脸问：“妈妈，我和别的女孩不一样，你还喜欢我吗？”
“ ，当然 。”妈妈和蔼地说，“你很 ，也很 ！”
香草高兴了，也放心了。她想：“为什么都要一样呢？有的蚱蜢长成草的颜色，有的长成花的颜色，谁也没有说不可以啊。女孩中有喜欢花的，也有喜欢草的；女孩有的可爱，有的聪明，有的好看，有的温和，不一样就对了。”
【1】短文选自作家__________的作品《__________》。
【2】麦阿姨认为香草是__________，而妈妈认为香草不是__________，只是和别的女孩__________。我同意__________的观点，理由是______________________________。
【3】联系上下文思考，选择合适的词语填入文中的横线上。（只写序号）
①可爱 ②特别 ③喜欢
【4】请你针对画“ ”的句子提出一个问题并回答。
问题：_________________________
回答：_________________________
12、________
天山哨卡养有一鹰，体小，羽秃，长栖而少飞，少啼而多眠，似无搏击云天之志。
这年冬天，雪下得奇怪，刚过十月就铺天盖地地压下来，军用电话线上的冰挂连成片，愈挂愈多，居然有水桶粗细。很快，没等到冬菜米面运上来，路上便雪封而电线坠折。不久，哨卡唯一的电台也出现了故障。至此，山上山下联系中断。
就在这个季节里，战士刘惊蛰患上了肺气肿。这是“高原癌症”，不离开高原绝难治愈。刘惊蛰水米不进，而氧气已经用完了。
抢救惊蛰，成了哨所里的头等大事。推土机开路没开出3里就完全冻“死”了。连长、指导员彻夜不眠，连队歌声中断，伙房顿顿剩饭。就在这时，有人想到了那只鹰。
这天中午，大雪转小，一排长把鹰带到了连长办公桌上。连长像面对他的战士一样，很认真地说：“人命关天，大家有意派你下山传信。你能搏击这漫天的飞雪吗？你能负载这百里的气流吗？你能找到团部办公楼顶上的那面国旗吗？如果能，你就点点头，如果不能，也请你有个表示。”话刚说完，鹰就“刷”地一个“敬礼”，点头啼叫。连长揽鹰在怀，眼圈发红。
鹰从连长的手里飞起来，在空中盘旋一周之后，很快消失在雪雾之中。
鹰去而不归，第七天头上，惊蛰病情恶化。连长决定，抽出一半人力，开路下山。就在这时，通信员从连部冲出来，连哭带叫：“飞机！观察镜里发现了飞机！”高倍观察镜里，蚂蚁似的一个小黑点儿缓缓地上升着。终于，肉眼可以看到了，脸盆大小，直奔国旗而来。“飞机！我们的神鹰！”战士们欢呼起来，因激动而失态，流着泪水把皮帽子抛向天空。
“神鹰”轰鸣着，在训练场上徐徐降落。团长跳了下来，直奔惊蛰。惊蛰很快就被送上了直升飞机，周围是卫生队的医生。团长仔细地把新电台和生活物资交代了一下，捧出一只小盒子。盒子打开了，哨卡的鹰就在里面。团长很动感情地说，鹰落在办公楼顶上时，已经成了血鹰，声声呼唤，凄厉而又悲壮……
（1） 为短文起一个恰当的题目，写在前面的横线上。(1分)
（2） “这年冬天，雪下得奇怪”。在文中用” ”画出”奇怪”的具体内容。说说奇怪的原因？(3分)
（3） “连长、指导员彻夜不眠，连队歌声中断，伙房顿顿剩饭。”从这句话中，你读到了什么？(4分)
_____________________________________________________________________ _______________
（4） 文中画横线部分的三个连问表达了连长什么样的心情？(3分)
_____________________________________________________________ __________________ ____
（5） ”连长揽鹰在怀，眼圈发红。”假如你是连长，你会想些什么？(4分)
__________________________ ______________
_______________________ _________________
13、阅读理解。
靠缺陷成名的不爽猫
塔巴莎，曾经是一家餐厅里一名普普通通的服务员。可如今，她一举成名，成为了家财万贯的大富翁。而所有的财富竟都是她喂养的一只宠物猫带来的。这只神奇的招财猫被她唤作“塔塔酱”，它拥有一张特别的脸，不是妩媚动人，而是时时刻刻保持着愤怒。
闺蜜一脸无奈地说：“瞧，我这只猫可真是太不招人爱了。你看它长得多丑：两颗尖尖的龅牙不说，还患有先天的侏儒症，永远也长不高了。这都不说，最主要的是它的眼睛，仿佛我欠它似的。我真想把它丢到大街上去！”
塔巴莎却和这只猫很投缘，她也是一个愤世嫉俗的人，看不惯生活中的一些不文明的行为。她想：我们俩真是天生一对，看着它，就像看到了我自己，太可乐了！塔巴莎萌生了接管小猫的强烈念头，她接过朋友的话，说：“这样吧，把它送给我吧！我正好缺个伴，让这个可怜的小东西陪我吧。”朋友不敢相信自己的耳朵，说：“这只小东西看着就不爽，给你带来坏运气，你可别来找我！”两人一拍即合。朋友二话没说，就把“塔塔酱”送给了她。
有一天，塔巴莎逗“塔塔酱”吃蛋糕，小家伙倚在沙发上吃得津津有味，却仍然摆着那张臭脸。塔巴莎忍不住放大了它的脸部镜头，拍下了它活动的视频，传到了社交网站上。让塔巴莎兴奋不已的是，在短短的几天之内，这只不以可爱亮相的猫迅速火爆起来。有人留言说：“这只猫太有个性了！从来没见过这么奇怪的猫！”有人这么写着：“猫咪，你在忧伤什么？是不是理解我心里的苦？”不知不觉间，它在YouTube上凭着1570万的视频浏览量一炮而红，它的视频点击量甚至比好莱坞当红影星还多。
“塔塔酱”的明星之路走得很顺畅，它的那张臭脸出现在了各种各样的物品身上，以铺天盖地之势占领市场。最近，它还在好莱坞电影《脾气暴躁猫最糟糕的圣诞节》首次亮相，吸引了几百万观众。
塔巴莎在谈及这只猫的成功时说：“很多时候，我们以为自己的缺陷是不可逾越的障碍，其实上帝是公平的。让缺陷成为一种个性，坚持走自己的路，人生因此而闪亮！”
【1】联系上下文理解词语。
一拍即合——____________ 一炮而红——____________
【2】“塔塔酱”靠___________________________走红。
【3】塔巴莎为什么接管“塔塔酱”？
______________________________________________________
【4】从“塔塔酱”身上你得到了怎样的启示？
________________________________________________
【5】如果你给“塔塔酱”的活动视频留言，你会说些什么？
______________________________________________________
14、阅读下面的文字，完成各题。
怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，yī旧遗憾；见了大漠的广袤没见过森林的神mì，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。
——汪国真《我喜欢出发》
【1】下面词语中，加点字读音都正确的一项是（ ）
A.仍然rēng 浩瀚hàn
B.仍然rēng 浩瀚hán
C.仍然réng 浩瀚hán
D.仍然réng 浩瀚hàn
【2】根据文中拼音所写的汉字，全部正确的一项是（ ）
A.衣旧 神秘
B.依旧 神秘
C.衣旧 神密
D.依旧 神密
【3】上面文字中，“风景”中“景”的意思正确的一项是（ ）
A.风景，风光
B.佩服，敬慕
C.指日光
D.戏剧、电影等中的场面和景物
【4】“海”字第八笔正确的一项是（ ）
A.?
B.一
C.、
D.?
【5】下面词语中的“绝”和“不绝”中的“绝”意思相同的一项是（ ）
A.断绝
B.绝活
C.绝妙
D.绝顶
【6】假日里，小明和爷爷奶奶来到烟台海边，他看到山上小亭子里有一副对联，当时就背了下来。可是走到半路，对两个字产生怀疑。请你帮他选择恰当的词填在括号里。
天月
海到无边_____是岸
江开浩瀚_____为舟
15、从“生气、害羞”中选一个词语，用动作描写来表现它。
____________________
16、人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。（改为反问句）
__________________________________
17、按要求写句子。
①八千多日子已经从我手中溜去。（缩句）
②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（改为陈述句）
③手指有姿态。（扩句，最少扩两处）
④圆溜溜的柿子挂满枝头。（改为比喻句）
18、按要求写句子。
1. 能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。（修改病句）
2. 第二天，他把这两个日本孤女送往石家庄。（改为被字句）
3. 看到他今天的成功，我真感到自豪。（转换句式，意思不变。）
19、“收获”有两种意思，请根据不同意思分别写一个句子。
（收获：取得成熟的农作物）_______________
（收获：比喻心得、成果等）_______________
20、照样子，给句子换个说法。
例：这比山还高比海深的情谊，我们怎么会忘记？
这比山还高比海深的情谊，我们不会忘记。
（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
（2）可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？
（3）大娘，难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？
21、习作，请选择一个题目完成作文
1．孙悟空会七十二变，哈利•波特有神奇的魔法，蜘蛛侠拥有超人的能量，假如你也拥有超凡的力量，你会去做什么事呢？以“假如我拥有超凡的力量”为题，写一写你有超凡的力量后最想做的事情。字数不少于350字。
2．生活中，我们会遇到各种各样的事情。请以“想起那件事，我就 ”为题写一篇作文。要求：先把题目补充完整，再通过一件具体的事，将自己的真情实感写出来。字数不少于350字。
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