1、根据情境填一填。
(1)雨后,面对波光闪动的西湖,我吟咏起苏轼的《饮湖上初睛后雨》中的诗句:
“水光潋滟晴方好,____________。”秋天到来的时候,我常对着枫林吟咏杜牧的《山行》中的诗句:“____________,____________。”欣赏着荷塘美景,看到采莲的姑娘,我又想起了诗句:“荷叶罗裙一色裁,____________。”
(2)一句善意的话语,会使人倍觉温暖;而一句打击的话,会使人羞愧和痛苦。这正是“与人善言,____________于布帛;伤人以言,____________于矛戟”。
2、我会按要求填一填。
(1)“手”的笔顺是__________,第2笔是___。
(2)“地”在“土地”中读___,在“慢慢地”中读___。
(3)“西”字共___画,笔顺是____________,反义词是( )。
(4)“竹”是___结构,可以组词为( )“早”是___ 结构,可以组词为( )。
3、根据课文内容填空。
这篇课文是一篇_______(说明文 记叙文 议论文),具有_________的语言特点。课文的关键句是_________________。课文先从_____________引入,接着从_________、____________、___________三个方面来说明只有一个地球的事实,最后告诉人类_______________________。
4、比一比,再组词。
填 (________) 顿(_______) 碗(_______) 绳(_________)
滇 (________) 吨(_______) 豌(_______) 蝇(_________)
5、用部首查字法查字典。
要查的字 | 部首 | 除去部首有几画 | 字的页码 | 组词 |
试 | _____ | _____ | _____ | _____ |
亚 | _____ | _____ | _____ | _____ |
6、填空并答题。
独在异乡为异客,______________。_____________ ,遍插茱萸少一人。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释带点的词语。
独_________________
异乡_________________
【3】写出诗的前两句意思。
_________________________________________
【4】填空。
这首诗的作者是_____代诗人_____,全诗抒发了他_____。
7、古诗阅读
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
【1】一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的?
_____________________
【2】这首诗歌的中心思想是什么?
_____________________
【3】结句一片冰心在玉壶是这首诗的诗眼所在。冰心和玉壶有什么特点?有什么寓意?
_____________________
【4】请你说说这句诗表达了诗人怎样的情怀。
_____________________
8、课外拓展阅读。
己亥杂诗
[清]龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
【1】说说你对古诗最后两句的理解。
____________________
【2】在李商隐的《无题》中有一句与“落红不是无情物,化作春泥更护花”意思相近的诗句:“___________,___________。”
9、课内阅读。
中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
【1】文中破折号的作用是( )。
A. 解释说明 B. 声音的延长
C. 语气的转折 D. 语意的转变
【2】《义勇军进行曲》的词作者是(____),曲作者是(____)。
A.贝多芬 B.聂耳 C.纪伯伦 D.田汉
【3】“这战斗的声音”指的是什么?
_______
【4】结合课文,当中国人民听到毛主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”的喜讯后,会是怎样的表现?请你写一段话。
_______
10、课外阅读
有人问:世界上什么东西的力气最大? 答案纷纭的很,有的说是象,有的说是狮子,有人开玩笑似的说,是金刚。金刚有多大力气,当然大家都不知道。
结果,这一切答案完全不对。世界上力气最大的是植物的种子。一颗种子可以显现出来的力,简直是超越一切的。
有这样一个例子。
人的头盖骨结合得非常致密,坚固,生理学家和解剖学家用尽了一切方法,要把它完整地分开来,都没有成功。后来有人想出了一个方法,就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里,给以适当的温度和湿度,使种子发芽。一发芽,这些种子便以可怕的力量,将一切机械力所不能分开的骨骼,完整地分开了。植物种子的力量竟有这么大!
这也许特殊了一点,常人不容易理解。那么,你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草吗? 它为着向往阳光,为着达成它的生之意志,不管上面的石块如何重,石块与石块之间如何狭,它总要曲曲折折地、顽强不屈地( )出地面来。它的根往土里( ),它的芽向地面( ),这是一种不可抗据的力,阻止它的石块终于被它( )翻了。一颗种子的力量竟有这么大!
没有一个人把小草叫做大力士,但是它的力量的确谁都比不上。这种力是看不见的生命力。只要生命存在,这种力就要显现。上面的石块丝毫不能阻挡它,因为这是一种 “长期抗战” 的力;有弹性,能屈能伸的力;有韧性,不达目的不止的力。
一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里而落在瓦砾堆里,它决不会悲观,决不会叹气,它相信有了阻力才有磨炼。生命开始的一瞬间就带着斗志而来的草,才是坚韧的草。也只有这种草,才可以傲然地嗤(chī)笑那些玻璃棚中的盆花。
【1】写出下列词语的近义词或反义词。
近义词: 纷纭 —— __________ 嗤笑 —— __________
反义词:牢固 —— __________ 狭窄 —— __________
【2】选择合适的动词填在文章的括号里。(填序号)
A.掀 B.透 C.挺 D.钻
【3】“长期抗战”的力指的是什么?
______________________________________________________________
【4】第5自然段表达的主要意思是 ( )
A.说明机械力不如种子力量大。
B.介绍把头盖骨分开的巧妙方法。
C.说明植物种子的力量。
D.赞扬植物种子力量的巨大。
【5】简要概括“野草” 的主要特点。
______________________________________________________________
11、阅读短文,思考作答。
亲情
看完电视以后,老王一整夜都没有睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到九点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒潮快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄。”
儿子漫不经心地说:“不要紧的,还很暖和呢,到冷了再说。”老王还在絮絮叨叨,儿子不耐烦了,“知道了,知道了。”说完就搁下了电话。
他刚准备再(拔 拨)过去,铃声突然响了起来,是他住在哈尔滨的老母亲打来的,声音有点发颤:“天气预报说,北京今天要到寒潮,你加了衣服没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙(趁 乘)虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏(tì)。
老母亲急了 已经感冒了不是 怎么这么不听话 从小就不爱加衣服 絮絮叨叨的,从他七岁时的“劣迹”一直说起。他赶紧(截住 停下):“妈,你那边天气怎么样呀?”母亲回答道:“雪还在下呢!”他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,他深深(担心 牵挂)的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了北风四起的故乡和已经年过七十的老母亲。
人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的?老王自己有点发懵(měnɡ)。
【1】选择括号里合适的词语,用“√”表示出来。
【2】给文中第四自然段没有标点的地方加上标点符号。
【3】选用文中的词语填空。
(1)老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的 。
(2)对于父亲的叮嘱,儿子的态度是: 。
(3)对于老母亲的叮嘱,老王的表现是: 。
【4】老王为什么不由自主地愣住了?
______________________________________________________
12、阅读
规则的美丽
①那是一个傍晩,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那看企鹅归巢的美景。
②从车子上的收音机里,我们知道,岛上正在举办一场大规模的摩托车大赛。这消息让我们忧心忡忡。因为导游告诉我们,在我们到这企鹅岛前一个小时,这场大规模的摩托车比赛就要结束。我想:到时候观众散场,会有成千辆汽车、摩托车往墨尔本方向开。这来路不是很宽敞,一定会塞车的。而真正可以看到企鹅归巢的时间只有短短的半个小时,如果因为塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾了。
③虽然时值傍晩,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比地迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。好像大家都在担心着冋一个问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?
④担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60公里时,大批的车辆从对面蜂拥而来。其中有汽车,还有无数辆摩托车。此时此刻,目之所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南往北开的车何止千辆!我紧张地盯着对面开来的车辆,生怕他们有人“旁逸斜出”阻挡住我们前进的路。然而出乎我意料的是,对面行驶来的车辆,一辆接着一辆,虽然速度缓慢,但是没有一辆车越过“中线”。我们的车子依然行驶得非常顺畅。这是一条左右极不“平衡”“对称”的车道,一边是光光的道路,一边是密密麻麻的车子。窗外有微风吹进来,赶走了我内心的焦躁;看着远方漂浮的美丽的云彩,我拿出相机,却把镜头先对准了路上排成长龙的车。
⑤这样的情景让我叹服,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察维持秩序,也没有监控器监控,有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无约束力的白线。然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序。这种“失衡的图景”在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却从心里感受到了一种遵守规则的美丽。
【1】联系第④段,解释“失衡的图景”指的是:____________________________________
【2】文中两次写到“美丽的云彩”,第一次是为了对比出我们___________________的心情;第二次是为了衬托出我们__________________________的心情。
【3】用简练的语言概括短文的主要内容。
_____________________________________________________________________________
【4】你是怎么理解文题“规则的美丽”的?把你的感受或者认识写下来。
_______________________________________________
【5】以下表格是记者对2018年我国某城市交通事故的统计:
交通事故 | 其中特大事故 (死亡10人以上) | 造成特大事故的原因 | 司机酒后驾车 | 9起 |
违反信号灯 | 8起 | |||
违规超车 | 21起 | |||
1230起 | 41起 | 超载 | 3起 |
阅读上述表格中的内容,你能得出哪些结论?(至少两条)
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
13、课内阅读。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
【1】给多音字组词。
阿ā(______)ē(______)
【2】写出下列词语的近义词。
大约——(____) 轻便 ——(____)
便宜——(____) 传承——(____)
【3】蔡伦是怎样改进造纸术的?
___________________________
【4】为什么蔡伦发明的造纸术传承下来了?
______________________________
14、欣赏是一种善良
1852年秋天,屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处,最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫几经周折,找到了作者的姑母,表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动,大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜怒无常),他本是因为生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发而不可收地写了下去,最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“ 像心思如此细密、手法那么灵巧,风格有这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!” 林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,从山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(gěi yǔ jǐ yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。
【1】用“√”在文中括号内画出最恰当的词语和加点字的正确读音。
【2】“信”的解释有①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?
姑母写信( )
信笔涂鸦( )
找到了自信( )
【3】除了“大名鼎鼎”外,你能写出两个带“鼎”字的成语吗?
【4】联系上下文,写出下列词语的意思。
钟爱有加:______________________________________________
脱胎换骨:______________________________________________
【5】文中提到四位名人,请你选择熟悉的一位,简单地介绍一下。
【6】文中写了______________________________________________________________这两件事,告诉我们_______________________________________________。我们在生活
中要____________________________________________________________。
15、用关联词语把下面的两个句子连成一句话。
1.我要看日出。我常常早起。
____________________________________________________________________
2.修筑青藏铁路困难很多。我国成功修筑了青藏铁路。
____________________________________________________________________
3.狐狸很狡猾。狐狸逃不过猎人的眼睛。
____________________________________________________________________
16、把肯定句改成双重否定句。
1.我只有用劳动来解除饥饿的威胁。
_______________________________
2.同学们都喜欢王老师。
_______________________________
3.下个星期天,妈妈要带我去西湖划船。
_______________________________
17、仿句子表达请你体会下面加点语句的写法,并仿照这种写法再写一个句子。
|
加点语句使用了____________的说明方法,使我们了解了______________________。
(仿写)仿照加点部分的说明方法再写一个句子:______________________________
18、照样子,把句子换个说法。
例:洪水把房屋冲倒了。 房屋被洪水冲倒了。
1、大禹把洪水制服了。
2、老百姓被洪水害苦了。
19、按要求完成句子。
(1)这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)
__________________
(2)诸葛亮对鲁肃说:“三天内造十万支箭,得请你帮帮我的忙”。(改为转述句)
__________________
(3)照样子,根据情景写句子。
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
冷:______________
20、按要求改写句子。
1.沉香把大山劈成了两半。(改为“被”字句)
___________________________________________________
2.沉香的妈妈被二郎神压在了华山脚下。(改为“把”字句)
___________________________________________________
3.母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗?(改为陈述句)
__________________________________________________
4.你才是个8岁的孩子,怎么对付得了他呢?(改为陈述句)
__________________________________________________
21、习作天地。
漫画给我们的生活带来了无穷的乐趣,不仅能让我们会心一笑,更让我们有所思考。观察下面这幅漫画,你读懂了什么?请根据漫画中的文字提示,联系生活中的人或事,思考漫画的含义,根据你对漫画的理解写一篇习作。
要求:题目自拟;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整、规范;文中不得出现真实的人名、地名等相关信息;字数不少于400字。