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1、我会背，我会填。
(1)“牧童骑_____，_______振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然_____。”这是清代诗人________的作品。
(2)远上寒山_____斜,白云______有人家。______坐爱枫林晚，_______红于二月花。
2、根据意思写出四字词语。
（1）扪心自问，并不感到愧疚。（__________）
（2）对事物了解得非常清楚。（__________）
（3）别人已有进步，不能再用老眼光去看他。（__________）
（4）因感情激动而使眼泪充满了眼眶，形容感动至极。（__________）
3、补充句子。
（1）________________，总把新桃换旧符。
（2）日出江花红胜火，_________________。
（3）绿阴不减来时路，_________________。
4、写出同音字。
【rónɡ】 芙____ ____液 ____树
【hú】 水____ ____涂 ____芦
【yàn】 大____ ____子 ____台
5、亲兄弟，巧区分。（区别形近字组词）
缥 （_______） 缈 （_________）
漂 （_______） 渺 （_________）
朗 （_______） 提 （_________）
郎 （_______） 题 （________）
6、灭 胡 曲
唐 岑参
都护新灭胡，士马气亦粗。
萧条虏尘净，突兀天山孤。
【1】对“萧条虏尘净，突兀天山孤”中的“净”字理解不正确的一项是（ ）
A. 叙说敌人被消灭干净,边塞十分安宁。
B. 叙说消灭敌人的场景。
C. 饱含着对胜利的喜悦。
D. 饱含着对艰苦征战的回味。
【2】“都护新灭胡，士马气亦粗”的意思是：______
【3】全诗通过_______和 ______，表现了______。
【4】概括全诗主要内容。
__________________
7、对比阅读，完成练习。
繁星（七一）
冰心
这些事——
是永不漫灭的回忆：
月明的园中，
藤萝的叶下，
母亲的膝上。
听妈妈讲那过去的事情（节选）
管桦
月亮在白莲花般的云朵里穿行，
晚风吹来一阵阵快乐的歌声，
我们坐在高高的谷堆旁边，
听妈妈讲那过去的事情。
【1】上面的诗歌和歌词，字里行间都流露出母亲对孩子（______）和孩子对母亲（______）。
A．深深的依恋 B．深深的爱 C．殷切的期望 D．深深的款意
【2】对《繁星（七一）》中加点词语的解，正确的有（________）（填序号）
①形容这样的回忆非常多，像潮水一样漫上来，使作者整个人都沉漫在这样的回忆之中。
②形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻，永远不会模糊、消失。
③从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。
④与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。
【3】《听妈妈讲那过去的事情》中，把_________比作______________，写出了它___________________的特点。
【4】下面两幅图，图（______）对应《繁星（七一）》，图（______）对应《听妈妈讲那过去的事情》。（填序号）
【5】你有怎样永不漫灭的回忆？仿照《繁星（七一）》中画“___”的部分写一写。
_____________________________________________
8、嫦娥
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
1.给生字注音。
屏（ ） 烛（ ） 晓（ ） 偷（ ）
2. 根据内容填写诗句。
（1）《嫦娥》这首诗描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景的诗句。
___________________________________________________________________________________
（2）《嫦娥》这首诗引出凡人对仙人的感叹的诗句。
___________________________________________________________________________________
3. 从这首诗里你可以体会到作者怎样的感情？
___________________________________________________________________________________
9、阅读下面两则材料，完成练习。
第一则：新华社北京2017年8月28日电：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对河北塞罕坝林场建设者感人事迹作出重要指示指出：55年来，河北塞罕坝林场的建设者们听从党的召唤，在“黄沙遮天日，飞鸟无栖数”的荒漠沙地上，艰苦奋斗，乐于奉献，创造了荒原变林海的人间奇迹，用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念，铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神，他们的事迹感人至深，是推进生态文明建设的一个生动范例。
第二则：
荒漠变林海的绿色奇迹
来源：新华社 发布时间：2020-06-17 14：07：12
58年光阴流转，它从茫茫荒原变为生态宝地。它是一面墙，一面抵御风沙的墙；它也是一片海，一汪绿意葱茏的海。它，就是塞罕坝。
原来的塞罕坝究竟什么样？塞罕坝人用青春和热血铸就了怎样的塞罕坝精神？在世界防治荒漠化和干旱日到来之际，我们重温习近平总书记所讲述的塞罕坝的故事，又会有哪些新的感悟？本期《习近平讲述的故事》为您娓娓道来。
塞罕坝，被誉为“河的源头，云的故乡，花的世界，林的海洋”。然而，这片绿意盎然、生机勃发的土地，几十年前却是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地。
上世纪50年代，北京经常受到沙尘暴的影响。原国家林业部决定在河北北部的坝上地区建立大型国营林场，来改变当地的自然面貌。
1961年，原国家林业部工作人员在坝上考察了3天之后，在红松洼一带找到了一棵生长旺盛的天然落叶松，证实了塞罕坝上可以长出参天大树。由此，林场的地址选在了塞罕坝。1962年，塞罕坝机械林场正式成立。
在建场初期，林场选择从外地调运落叶松苗木，但苗木根系在调运过程中大量失水，难以适应塞罕坝干燥寒冷的气候。1962年、1963年连续两年造林成活率不到8%。
1964年，林场职工集中在三面环山的马蹄坑，连续大干3天，在516亩荒地上种满了自己精心培育的落叶松幼苗。同时，林场为了进一步提高植树效率，根据当地地势不平的情况改良了植苗机，并创新了全光育苗技术，摸索出了培育“大胡子、矮胖子”优质壮苗的技术要领，幼苗成活率提高到了96%以上，濯濯童山逐渐披绿。上世纪80年代，林场完成了大规模造林。
除了育苗造林，瞭望火情也是塞罕坝机械林场工作中至关重要的一环。防火瞭望员克服了早年间不通水电的困难，数十年如一日地守护着这片茫茫林海。
现在，塞罕坝每年为华北地区涵养水源2．74亿立方米，真正做到了为首都阻沙源，为京津涵水源。塞罕坝人艰苦奋斗、甘于奉献，创造了把荒漠变林海的绿色奇迹。
【1】阅读第二则材料《荒漠变林海的绿色奇迹》，完成练习。
（1）根据内容填空。
在塞罕坝建林场的原因：一是_______，二是_______。如今，塞罕坝成为了生态宝地，真正做到了一为_______，二为________。进一步证明了习总书记提出的“_________”的理念。
（2）回顾塞罕坝建林历史，请根据时间表，从文中提取主要信息，填写大事记。（注：上世纪50年代指1950-1959年）
时间 | 大事记 | 时间 | 大事记 |
上世纪50年代 |
| 1962年、1963年 |
|
1961年 |
| 1964年 |
|
1962年 |
| 上世纪80年代 | 完成大规模造林 |
观察上表，我们发现，塞罕坝从荒漠沙地到大规模造林，经历了大约30年。到成为今天的生态宝地，历时58年之久。为什么作者只选取了上表中的几个时间点来写？
_______________________________________________
【2】品读句子，体会表达效果。选一选（填序号），再写一写。
（1）画横线句子在文中起_______（a．总结前文；b．承上启下；c．提示下文）的作用。它和前一个句子的关系是_____________（a．因果关系；b．递进关系；c．转折关系）。
（2）曾经的塞罕坝“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”，请你展开想象，对此环境进行描述：______。
【3】阅读两则材料，完成练习。
（1）第一则材料的主要内容：_________________________
第二则材料的主要内容：_____________________________
（2）你从中体会到了塞罕坝人的什么精神？
____________________________________
10、课内阅读。
巨人看见这个情景，心也软了。他对自己说：“我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分后悔自己先前的举动。
【1】文中的“___”和“___”两个词表现出巨人深深的自责与悔恨。
【2】巨人明白了什么？
___
【3】巨人十分后悔自己先前的举动，“先前的举动”指的是什么？
___
【4】从这篇课文中，你获得了什么启示？
___
11、阅读短文，回答问题。
①我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。
②春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。细雨绵绵，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国人民和世界人民连在一起。
③夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球…… 漓江洗去人们一天的疲劳，使人们感到轻松愉快。
④秋天，桂花开了。漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们学习过后，荡着小船在江上游玩，那两岸的青峰分明地立在我们面前。同学们兴奋地抢着划桨……
⑤冬天，漓江因为旱季到来而变浅了，但水还是那么清，山还是那么绿。江畔的柑橘树已经挂满了累累果实，人们正紧张地收获。
⑥漓江的四季都很美，我喝着漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。
【1】给文章加上题目：____________
【2】用“△”给短文分段，段与段之间是 关系。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
【3】分别用“ ”和“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句和一个拟人句。
【4】短文第②～⑤自然段是按________顺序写的，表示这个顺序的词语是________________
【5】短文第③段第2句是一个________句，请你展开想象，再写一个描写人们在漓江游玩的句子。
____________________
12、阅读下文，回答问题
用冰取火
①极洲的夏天没有黑夜白昼之分，柔和的太阳一直挂在天空，温度也在零下20摄氏度左右。
②有一支探险队到达了南极洲。探险队员们顽强地抵抗着无情的大自然带来的寒冷和风暴，进行科学探测。当他们到达一个孤岛上时，一件意想不到事情发生了：要动手生火烧水做饭，打火器却找不到了，能找的地方都找了，也不见打火器的踪影。
③没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，_____________。
④大家感到绝望。
⑤___难道就真的毫无办法___等待无情的死神到来___一个年轻的队员大声说道。
⑥过了一会儿，他取了一块冰，用小刀轻轻地刮，用温暖的双手不断摩（mó）擦，慢慢地，做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。
⑦他举着“冰透镜”，向着太阳，让太阳光穿过“冰透镜”，形成焦点，射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟，两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿，火绒土出现了一个红点，接着便燃烧起来了！
⑧这团红红的火，驱散了死的威胁，带来了生的欢乐；这团红红的火，恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼，跳跃，像在欢庆一个重大的节日。
【1】找出最后一个自然段中的一对反义词，写在下面的横线上。
________——________
【2】联系上下文，在第③自然段的横线补上充合适的句子。
没有火，就不能工作；没有火，就不能生活：没有火，________。
【3】给第⑤自然段横线上加上标点符号。
【4】那个年轻的队员是怎样做的“冰透镜”？
____________________________________
【5】本文是通过叙述一位年轻的探险队员用冰取火使大家走出困境、获得生存希望的事，告诉我们（ ）
A.南极洲是个寒冷的地方，那里找不到火。
B.冰的作用很大，不仅能够制冷，还能取火。
C.遇事要沉着冷静，善于运用科学知识，就地取材，解决困难。
13、请你认真读读下面的选文，完成习题。
少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
【1】梁启超，近代中国启蒙思想家， 资产阶级改良主义政治家、教育家，史学家和文学家，戊戌变法运动领袖之一。《少年中国说》寄托了作者对少年中国的热爱和期望。 “少年强则国强”中的“强”在本句中意思是“强大”，读音是____，第二笔是____。（A．横 B．竖）
【2】下面选项跟本文表达的意境相似的是（ ）。
A．为中华之崛起而读书。
B．听君一席话，胜读十年书。
C．谁言寸草心，报得三春晖。
D．雨后复斜阳，关山阵阵苍。
14、下图是毛泽东的书法作品《七律•长征》，笔力洒脱有气势。
【1】我能用两个成语来赞美这幅书法作品。它们是______和______。（填序号）
A．笔走龙蛇 B．妙笔生花 C．点睛之笔 D．行云流水
【2】这首诗中，我最喜欢的一句是：“________________，_______________。”
【3】看着这幅作品，我感慨万千，我要把想到的写下来。___________________________________________________
15、普罗米修斯受到严厉的惩罚。普罗米修斯绝不归还火种。（用关联词把两句话连成一句）
_____
16、革命路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（用关联词语合并成一句话）
_______________________________________________________________________________
17、电线杆之间连着几痕细线，多么像______啊！停着的燕子成了______，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！（补充句子，运用比喻的修辞手法）
18、改变句子顺序使意思不变。
他的善良感动了我
他的善良把我感动了。
我被他的善良感动了。
1. 小鸟捉虫子吃。
_________________________________________________________
2. 蜘蛛在编织围巾。
__________________________________________________________
19、按要求改写句子
例：乌云遮住了太阳。乌云把太阳遮住了。太阳被乌云遮住了。
【1】我们消灭了全部敌人。
(改成“把”字句) 。
(改成“被”字句) 。
【2】其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改成陈述句）
【3】小鸟在枝头跳来跳去唱歌。
【4】赵虎说：“我要向灾区人民捐100元。”(改为第三人称转述)
【5】学校要开春季运动会，纷纷报名参加。（修改病句）
【6】张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
20、按要求写句子。
（1）刘伯承将军钢铁般的意志令人惊叹。（改为反问句）
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（2）几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。（体会加点部分表达的感受，照样子写一写）
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（3）下文是李明同学写的读后感，请你帮他改一改。
《西游记》是我国的四大名著，书中刻画了许多不少令人印象深刻的人物，我最喜欢的就是好吃懒做的孙悟空。孙悟空就像现代社会中的警察，努力把坏人抓起来，帮助坏人改过自新，让社会变得更加美好。
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21、看图写话。
仔细观察图片，图中画的是谁？他在干什么？他遇到了什么困难？是怎样解决的？请按顺序仔细观察图片，然后编一个完整的小故事写下来。（不会写的字用拼音代替）
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