1、根据课文内容填空。
你可知“妈港”不是我的真名姓?……
我________,_______!
但是_______________,
你________________。
三百年来_____________!
请_____,叫_________!
母亲,______,______!
2、看拼音写词语
jiān kǔ zhuó júe wēi rán yì lì xǐ shù sǎo zi
( ) ( ) ( ) ( )
xuàn rǎn diān pèi liú lí fù yù bēi wēi
( ) ( ) ( ) ( )
3、照样子,写词语。
一(片)雾 一(____)雪孩子 一(____)白云
(淘气)的孩子 (______)的城市 (______)的烟
冲进(屋里) 变成(______) 摇着(______)
4、我会填:
悄悄地________ 快活地________ 好奇地________
美丽的________ 可爱的________ 温柔的________
跑得________ 跳得________ 飞得________
认真地________ 努力________ 用心________
5、课文回顾
(1)《山居秋暝》描绘了秋雨初晴后________________山中的________________和山居村民的________________,以________表现了诗人的________,抒发了诗人________________,对隐居生活________、________的心情。
(2)《枫桥夜泊》描绘了诗人________________的所见、所闻、所感,将心境与情感渗透在画面中,抒发了诗人内心的____________之情。
(3)《长相思》将写景与叙事融为一体,通过________和________的空间对比,虚实结合,表达了词人羁旅异乡却心系故园的_____________________之情。
6、课外阅读。
走进大自然
追着小鸟,走进密林, 去感受蓝天的辽远;
追着小溪,走进深山, ( )将自己融进大自然,
追着蝴蝶,追着野花, ( )能懂得生活多么灿烂。
我们走进大自然。
走进大自然,
让小锤去敲醒每一块山石, 热爱大自然,
让画笔去访问每一片花瓣, 等你从大自然归来,
高高举起洁白的昆虫网, 你会悄悄告诉小伙伴:
网住每一个季节的斑斓。 什么是纯洁,
什么是美好,
把自己变成大树吧, 什么是智慧,
去体验大地的宽厚; 什么是情感……
把自己变成白云吧,
【1】在括号里填上恰当关联词。
【2】这首诗歌的第一小节共写了哪几种事物?
____________________________
【3】“让小锤去敲醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣”,这句话运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?
___________________________
【4】根据文章内容,选择正确的说法(多选) ( )
A.大自然可以教会孩子们什么是纯洁、美好、智慧和情感。
B.孩子们对大自然中所有的朋友都充满了向往与追求。
C.从第一小节中我们可以读出孩子们走进自然的欢乐、愉悦、急迫、热切的心情。
D.在孩子们眼中,山石、花瓣、秋天都是具有生命的。
7、西江月·夜行黄沙道中
明月 ,清风 。稻花香里说丰年, 。
七八个 ,两三点 。旧时茅店社林边, 。
【1】把词句补充完整。
【2】这首词的作者是_____代的__________。
【3】解释下面字词的意思。
别枝:__________________ 见:_______________
【4】用“___”画出词中描写农民丰收喜悦的句子,并解释其意思。
【5】这首词表达了词人怎样的思想感情?
_______________________________________________________
8、课内阅读。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
【1】选出加点字的正确读音。
挑促织(tiāo tiǎo) 篱落(ní lí)
【2】辨字组词。
促( ) 梧( ) 挑( )
捉( ) 语( ) 桃( )
【3】这首诗的作者是_________代诗人_________。由“萧萧梧叶”可看出这首诗写的季节是____________。
9、课外阅读。
郑成功巧渡海峡收台湾
这一天,海上起了雾。荷兰人正在吃喝玩乐,忽然一个士兵进来报告道:“有许多中国兵从海上游过来了。”那些荷兰人听了大笑,都说:“这些中国人真是死脑筋!竟然敢游过来,也不怕我们的大炮。”他们决定用大炮轰击那些游过来的士兵。
荷兰人登上城堡,急忙下令开炮。刹那间,海水被炮弹激起一道道白色的水柱。有些中国士兵沉了下去,但更多的却仍然随着海水向前移动。荷兰人加强火力,海面上水柱越来越密,可仍然阻止不了中国士兵向岸边靠近。
“这些中国人太勇敢了!”一个荷兰人说。
“可惜太愚蠢了,”另一个荷兰人说,“即使他们能游到岸上,也会被我们刚刚调来的军队歼灭。”
这时,一些游在前面的中国士兵已经上岸了。荷兰人突然发现,原来这些中国兵都是假的,是顺着海水漂过来的盖了头盔的大圆茶壶。荷兰人大呼上当的时候,一支军队从东面冲了过来,大旗上写着一个大大的“郑”字。他们打得荷兰人丢盔弃甲,不一会儿就占领了城堡。
1.荷兰人说中国人死脑筋的依据是什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
2.从“丢盔弃甲”你体会到了什么?
________________________________________________________________________
3.郑成功的军队是怎样渡海的?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.为什么荷兰人说中国人太勇敢又太愚蠢?
________________________________________________________________________
10、阅读芳草地。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死□就比泰山还重□替法西斯卖力□替剥削人民和压迫人民的人去死□就比鸿毛还轻□张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
【1】短文选自《______________》,是______________同志在1944年9月8日为纪念______________同志而作的演讲。
【2】本段共有______________句话,中心句是第______________句。
【3】在□里填上合适的标点符号。
【4】语言有温度,字字总关情,画“___”的句子的两个“死”字分别表达不同的含义;第一个“死”字表达了对为人民利益而死的人的崇敬之情,可以换成“______________”等词语;另一个“死”字表达了对法西斯的痛恨之情,可以换成“______________”等词语。
【5】下列人物中,(______)的死重于泰山,(______)的死轻于鸿毛。(填序号)
①刘胡兰 ②汪精卫 ③雷锋 ④秦桧
11、阅读短文,完成问题。
骆驼耐饥耐渴,性情温顺,不畏风沙,善走沙漠,是沙漠地区必不可少的交通运输工具,被人们公认为“沙漠之舟”。
骆驼有单峰、双峰两种。我国所产的骆驼是双峰驼,身高约2米,重约450公斤,寿命一般为35~40岁。骆驼原为野生,四千多年前被驯化,现在野生骆驼在世界上几乎已绝迹,仅在我国内蒙古西部、新疆戈壁和甘肃北部人迹稀少的地方还能发现,被列为国家一级保护动物。
沙漠环境恶劣、气候干燥,昼夜温差很大,水源、植被稀少。骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力。它有两排又长又浓的睫毛,耳壳内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭。它的足底有约0.5厘米厚的肉垫,可耐受沙漠70℃~80℃的高温或冬季的严寒,骆驼全身披有约10厘米长的褐色绒毛,冬天可以用来抗寒,夏季在绒毛与皮肤间形成降温的间隙。骆驼有惊人的耐力,在气温50℃、失水达体重的30%时,还能20天不饮水;它还能负重200公斤以每天75公里的速度连行4天。骆驼的驼峰是用来储存脂肪的,最多时每个驼峰能盛50公斤脂肪,约占体重的1/8。骆驼的胃和肌肉能贮存一定量的水,它的胃一次可贮水近百公斤。因而,在一时找不到食物和水的情况下,它可以动用贮存的脂肪和水维持生命。另外,骆驼的嗅觉特别灵敏,能辨察和感觉到远处的水源,在茫茫的沙漠里,这个本领可谓至关重要。
野骆驼生活于极端干旱的戈壁滩和沙漠之中,那里人迹渺无,动植物极其稀少。由于无水,天敌也无法生存。自卫能力不强的野骆驼,为了避开天敌的侵害,凭着独特的生理机能,选择了不毛之地栖居,在那里繁衍生息。初生的小骆驼很快就能站起来行走,随其父母漫步沙漠。
【1】根据短文内容,给文章加上一个合适的题目。
【2】文中画横线的句子采用了______的说明方法,突出了骆驼____________的特点。
【3】骆驼适应沙漠生活的身体机能,主要表现在哪四个方面?(各用四个字概括)
(1)不畏风沙 (2)____________
(3)____________ (4)____________
【4】根据短文内容,判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“×”。
(1)把骆驼称作“沙漠之舟”,运用的是比喻的修辞手法。( )
(2)我国所产骆驼分单峰驼和双峰驼两种。( )
(3)第3自然段是围绕着“骆驼长期在沙漠生活,身体机能具有一系列的适应能力”这句话来写的。( )
(4)骆驼能利用驼峰贮存水,利用胃和肌肉贮存脂肪,所以能够耐饥耐渴。( )
【5】为什么骆驼被人们公认为“沙漠之舟”?
____________________
12、阅读下面材料,完成下面小题。
A市2021年1月一周时间天气预报
【1】从上面图表中,我们可以了解到,这一周内,气温温差最大的是1月______日,气温差最小的是1月______日。
【2】上面这周中,有( )天刮西南风。
A.5
B.4
C.3
D.2
【3】上面这周中,有( )天的天气是多云。
A.5
B.4
C.3
D.2
【4】东东的爸爸在1月的这周准备到A市去出差,请你根据以上天气预报,为东东爸爸的出差准备提一条建议。
_____________________________
13、我会读,我会做。
金色小鲤鱼想试一试,他对伙伴们说:“我先跳过去,你们一个一个跟着来。”
说着,他飞快地向前游去,快游到龙门的时候,他真的蹦了起来。这回倒蹦得挺高,可是离龙门还差好远呢。金色小鲤鱼又试了几次,都失败了。后来,金色小鲤鱼又一次跳起来的时候,被一个浪头拍了一下,弹得很高,他灵机一动想出了一个办法。他指挥着一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,真的弹到龙门那边去了。这样一条顶一条地跳着,最后,金色小鲤鱼自己也被浪头弹过去了。
——选自《小鲤鱼跳龙门》
【1】照样子,在文中找出三个表示动作的字词写下来。
蹦 _____ _____ _____
【2】这段话写的是什么内容?( )
A. 小鲤鱼找到了真正的龙门。
B. 小鲤鱼跳过了龙门。
【3】文中的“一个办法”指的是什么?请把相关的句子画上横线。
【4】读了这段话,你有什么感受可以和同学分享?请写下来。
_____________________________________
14、课内阅读。
葡萄沟(节选)
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】短文共有_______句话。
【2】画线的句子写葡萄的枝叶很__________,把________比作了_________。
【3】第3句写葡萄的___________。
【4】“要是这时候”指的是______。
15、照样子,仿写句子。
例:湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。(仿写拟人句)
微风吹过,田野里的麦苗_____________________________。
16、按要求改写句子。
1.我当前的不幸处境,难道不是世界上很少有的吗?(改为陈述句)
_______________
2.为了不滑下来,他不得不用两只手狠狠地抓住雄鹅的羽毛。(改为肯定句)
_______________
3.我不曾留着像游丝样的痕迹。(改为反问句)
_______________
4.成长路上的关爱、叮咛与教诲,我都将铭记在心。(改为双重否定句)
_________________
17、仿照例句写句子。
(1)他在田边转来转去。 他在田边焦急地转来转去。
小马往磨坊跑去。 _____________________________
(2)为什么星星会眨眼睛?
为什么________________________________________?
18、把三句话合为一句话。
大象走到观众面前。
大象拿起口琴。
大象吹了起来。
19、句子沙龙。(按要求写句子)
(1)连词成句
天安门 迎风 五星红旗 的 飘扬 上空 在
( )
(2)电灯是爱迪生发现的。修改病句( )
(3)同学们在礼堂观看演出。(使句子更具体,至少扩二处)。
扩句:( )
20、将下列句子改为双重否定句。
1.人类必须有火。
___________________
2.梅兰芳先生的爱国精神,我从心底里感到无限的敬佩。
___________________
21、写话:下雨了
观察图上都有谁?它们在做什么?
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