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江西省抚州市2025年小升初模拟(二)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上合适的词语进行搭配。

    ( )的枪声 ( )的眼光 ( )的小屋

    ( )的吼声 ( )的态度 ( )的匪徒

  • 2、看拼音写词语。

    gěng gài tiāo tī fù gài gào jiè wèi jù wéi gān

    ______  ______ ______ ______ ______ ______

  • 3、读拼音,写同音字。

    gǎn                         qīng             píng

    ( )       ( )       ( )       ( )

    ( )       ( )       ( )       ( )

    ( )       ( )       ( )       ( )

  • 4、根据场景和提示填空。

    (1)公园的善薇花开得真鲜艳,我所要伸手去摘,忽然想起一句名言:____________________________,知道这是可耻行为,不能做。

    (2)《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中最能表达陆游爱国情感的诗句是:________________________________________________________

    (3)《从军行》中表现戍边战士豪壮誓言的诗句是:______________________________________

    (4)自古以来我国人民就非常勤劳,如从诗句“___________________,也傍桑阴学种瓜,”“乡村四月闲人少,___________________。”就可以看出。

    (5)儿应声答日:“___________________。”

    (6)楚人有鬻盾与矛者,誉之日:“吾盾之坚,___________________。”

    (7)百害孝为先,母亲节那天,我亲手为妈妈制作了一张贺卡,写上《游子吟》中的诗句“谁言寸草心,___________________。”表达对妈妈的感思和报答之情。

  • 5、根据所学知识填空

    (1)______________,野渡无人舟自横。

    (2)长恨春归无觅处,______________

    (3)兵来将挡,______________

    (4)花中四君子:______________________

    (5)独在异乡为异客,_____________。这首诗描写的节日指的是:_______

    (6)绿荫不减来时路,_________________。这首诗描写的_________季节的景象。

    (7)月黑见渔灯,______________。微微风簇浪,______________。(《舟夜书所见》清 查慎行)

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读理解。

    蝴蝶

    啊,蝴蝶!

    它是一本翻开的小小画册,它是一本花孩子都喜欢阅览的美丽画册。

    它一会儿飞到这朵花上,一会儿又飞到那朵花上。

    蒲公英、郁金香、矢车菊,都在这本小小的美丽的画册里,发现了自己的色彩。

    翠绿的芭蕉叶子说:我也发现了我的色彩呀!它是属于我们整个春天的。

    当刮风的时候,一朵花儿说:到我这儿来避避风吧!

    当下雨的时候,一朵花儿说:到我这儿来躲躲雨吧!

    芭蕉也说:到我这儿来吧,我保护你。大风吹不着你,雨也淋不到你。

    于是,它飞到那阔大的叶子下面。

    在那儿,它合上了它小小的、美丽的画册。

    【1】这首小诗写得优美动人,作者把蝴蝶比作_______________________

    【2】小诗写出了花草们对蝴蝶的喜爱,它们为蝴蝶______________________

    【3】诗歌短小精美,字里行间都让人感受到大自然的生机与和谐。读了这首小诗,你眼前出现怎样的画面?请写在下面。

    ___________________________________

    古代诗人笔下的大自然更是充满了质感与灵性:

    _____________,两山排闼送青来。

    _____________,水村山郭酒旗风。

    等闲识得东风面,_____________

    绿树村边合,_____________

    【4】读这首诗,你的心情是____________的,你能从诗中体会到作者______________的情感。

  • 7、阅读古诗,完成练习。

    夜书所见

    知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

    【1】将古诗《夜书所见》补充完整。

    【2】联系上下文,解释下列词语的意思。

    见:__________________

    客情:__________________

    【3】《夜书所见》这首诗的作者是_______(朝代)诗人______(人名),诗的前两句写作者的______之情,后两句抒发了诗人______________的情感。

  • 8、课内古诗阅读。

    山居秋暝

    空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

    竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

    【1】这首诗的作者是______朝诗人__________,这首诗描写的季节是__________。作者在诗中称自己为________,我们还学过他的作品《__________

    【2】与《山居秋暝》的“暝”意思最接近的是(       

    A.落日残霞

    B.老树寒鸦

    C.青山绿水

    D.红叶黄花

    【3】诗人写下这首诗,根本原因是他(       

    A.对山水描写之中寄托自己高洁的情怀和对理想境界的追求。

    B.对山里百姓那种悠闲自在生活的热爱。

    C.对山里秋季傍晚雨后美丽风光的喜爱。

    【4】下列理解正确的一项是(       

    A.首联描绘出一幅山中拂晓的画面:秋雨初霁,幽静闲适,清新宜人。

    B.颔联勾画出一幅幽静雅致的山间月夜图:有声、有色、有动、有静。

    C.颈联写竹林里传来阵阵欢笑,是姑娘们到河边洗衣去了。

    D.尾联表达出诗人的心志:任凭秋天的花草凋谢吧,这里依然景色迷人,我愿留居山中。

    【5】人们常称赞王维“诗中有画,画中有诗”,苏轼更是将“明月松间照,清泉石上流”誉为“诗中有画”的典范之句。你能将此“画”描绘出来吗?

    _______________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读短文完成练习。

    巴学园的运动会

    ①巴学园的运动会别具一格。

    ②“钻鲤鱼比赛”要先跑到校园当中用布做成的大鲤鱼面前,从鲤鱼的嘴里钻进去,再从尾巴那儿钻出来,然后跑回到起跑点来。运动员在鱼肚子里拱来拱去时,鲤鱼看上去简直就像活了似的。

    ③接力赛更是独一无二。要先跑上台阶,再跑下来。这里台阶的每一级都比一般的台阶低,不准一步跨过几级台阶,只能一级一级地登上去,再一级一级地下来。所以对那些腿长和个高的孩子来说适得其反,他们反而跑得慢。孩子们每天吃午饭时都要跑上跑下的台阶,居然可以作为运动会的比赛设施,想想都格外新鲜和有趣。大家嘻嘻哈哈地跑上跑下,从远处望去,那情景简直像是美丽的万花筒。

    ④令人吃惊的是,每个项目的第一名都被全校个子最矮、四肢最短的高桥同学拿走了!当大家在鲤鱼肚子里拱来拱去时,他已经唰唰涮地穿过去了;当大家还在笨笨磕磕地上台阶时,他短短的腿简直就像活塞一样噌噌地跑了上去,然后又像电影里的快镜头那样嗖嗖地跑了下来。高桥微微地抽动着鼻子,满怀激动和喜悦,领回了冠军的奖品。

    ⑤运动会的奖品也具有巴学园的特色。冠军是一根萝卜,亚军是两根牛蒡(bàng),第三名则是一捆菠菜。以至于小豆豆长大以后,还一直认为运动会的奖品一律都是蔬菜呢!

    (选自《窗边的小豆豆》,有删改)

    读了第③自然段,我的疑问是:_______________?

    这句话写得好,它用_________描写写出了高桥______________。

    【1】根据提示,从“写得好”或“有疑问”的角度进行批注。

    【2】理解词语意思。

    “反”在字典中的意思有:①翻转;②和预感的不同;③回击,回过头来。

    “适得其反”中“反”的意思选第________项,这个词语在文中的意思是:__________________________

    【3】“巴学园的运动会别具一格”体现在哪些方面呢?请用简洁的语言写一写。

    【4】根据短文内容或《窗边的小豆豆》这本书,你觉得巴学园会是一个什么样的地方呢?请写一写。

    _____________________________________________________________

  • 10、课内阅读。

      月亮已经上来,照得厅堂外面如同白昼。众人来到堂前空地上。洪教头先脱了衣裳,拿起一条棒掂量一番,独自耍了一阵,然后喝道:!!”林冲只好也从地上拿起一条棒来说:请教了。

      洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。两个教头就在月光下一来一往,交起手来。

    1“√”给下面的标下划线的字选择正确的读音。

    (lian liang)   (hē hè)

    2选文出自课文《________》,作者是________

    3选文中的“________、________、________、________”等词语写出了洪教头傲气十足的样子,“________”这个词语写出了林冲被逼无奈的处境。

    4用简洁的语言概括出选文的主要内容。

    ___________________________________

    5通过课外阅读,你还知道林冲的其他故事吗?写出两个。

    ______________________________________

  • 11、   小溪

    我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流,水位最高时水面也就四米宽,水小时,鼓足了劲,一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是大片的田地。这一切,都是那样的平常,和苏北农村的无数条小溪相比,没有任何更值得夸耀的地方。

    然而,我却非常喜欢它。

    “当,当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿,从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开,眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷:瑰丽的朝霞映红了半边天,也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中——胭脂红,玫瑰红,金红,橘黄,柠檬黄,紫罗蓝,孔雀蓝,湖蓝,五光十色,美丽动人,像(   )的熊熊火焰,像(   )的灿灿黄金,像(   )的道道彩绸。啊,真想不到,小溪竟是这样的美!

    从此,我对小溪入了迷。上学前,放学后,我都要去看看它,就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声,我爱溪中变幻无穷的景致。

    1选择恰当词语的序号填入文中。

    销熔 ②浮动   燃烧

    2 的句话运用了__________两中修辞手法,从中我体会到了__________

    3然而,我却非常喜欢它。这句话在文中起了________作用。

  • 12、课文片段阅读。

      这时候,毛主席来了,喝茶水的乡亲们纷纷跟毛主席打招呼。毛主席笑着向大家点头,说:“要说喝茶的好处,确实不少嘛,喝了它浑身有精神,还能让人多吃饭……”毛主席给。乡亲们说起喝茶的好处,正在推碾子的大娘和小姑娘越推越慢,转到毛主席身边,便停了下来。毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里;说:“你们俩歇会儿吧!”然后对警卫员说:“来,咱俩试试,半年多不推这玩意儿了。”毛主席推碾子还挺在行,一边推,一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。一位老人细细端详着毛主席,说:“这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”

    1.这段话主要讲了_________________________________________________________

    2.画“”的句子反映了什么?

    3.说出下面句子的意思。

      “这位首长,好像在哪儿见过。在哪儿呢?”

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  • 13、课外阅读运用。

    小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

    1填空。

    这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。其中写得最多、最详细的是 ___________ ,这段话中的第 _____ 句到第 _____ 句,都是写这里的景色的。

    2写出下面词语的反义词

    高大 ( )   热闹 ( )

    3照样子写词语

    绿油油 ___________ ____________ 漂漂亮亮 __________ ___________

  • 14、课内阅读。

    啊,我和阿妈走月亮……

    有时,阿妈给我讲月亮的故事,一个古老的传说;有时,却什么也不讲,只是静静地走着,走着。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……啊,在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……

    多么奇妙的夜晚啊,我和阿妈走月亮!

    【1】读完选段,下列能用来描述你脑海中浮现的画面的是( )

    A.月下田园图

    B.月下溪边图

    C.月亮升起图

    D.月亮牵星图

    【2】联系课文内容,你对“走月亮”的理解是_________________

    【3】“我”和阿妈静静地走过了溪岸、石拱桥、果园、庄稼地和菜地。想一想,“我们”还可能走过的地方有________

    【4】明明是“我和阿妈走月亮”,为什么作者说看见“月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着”?对此下列分析正确的是( )

    A.这写出了阿妈就像天上的月亮,“我”就像那小星星,天上“月亮牵星”,地上“阿妈牵我”,突出了“我”和阿妈之间的浓浓亲情。

    B.月亮和星星在夜空中本来就会运动。

    C.月亮、星星在跟着“我们”走,看“我”和阿妈。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为“把”字句)

    _______________________________

    2.浪潮越来越近,浩浩荡荡地飞奔而来。(改为比喻句)

    _________________________________

    3.江水已经涨了大概两丈多高了。(修改病句)

    ________________________________

    4.哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)

    ________________________________

  • 16、按要求改写下列句子。(每题1分,共7分)

    1)主持修筑京张铁路的詹天佑是我国杰出的爱国工程师。(缩句)

     

    2)老人又一次梦见了狮子。(扩句)

     

    3)天安门广场红旗翻动。(改为比喻句)

     

    4)小鸟在树枝上唧唧喳喳地叫。(改为拟人句)

     

    5)看到数十只幼龟成了食肉鸟的口中之食,我们懊悔极了。(改为反问句)

     

    6)铁路要经过许多高山,要开凿隧道。(改为双重否定句)

     

    7)蔺相如对秦王说:您不答应,我就跟您拼了!(改为转述句)

     

     

  • 17、按要求写句子。

    1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

    改为肯定句:_____

    改为双重否定句:_____

    油蛉在这里不停的叫,蟋蟀们也在这里叫。

    改为拟人句:_____

  • 18、把下面句子改写成“被”字句或“把”字句。

    1.我在蜜蜂身上做了白色的记号。

    “被”字句:_____________________

    “把”字句:_____________________

    2.小毛驴惊扰了桥上看风景的人们。

    “把”字句:______________________

    “被”字句:______________________

    3.我将用剩的碎肥皂放在一只小木碗里。

    “被”字句:___________________

    “把”字句:___________________

    4.衙役一棍子打掉了县官的牙。

    “把”字句:______________

    “被”字句:_______________

    5.树枝挂住了鹿的角。

    “把”字句:___________________

    “被”字句:___________________

  • 19、按要求改句子。

    (1)泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)

    ________________________________________________________________________

    (2)在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。(改成双重否定句)

    ________________________________________________________________________

    (3)象是泰国的国宝。(改成感叹句)

    ________________________________________________________________________

    (4)据说象是一种聪明而有灵气的动物。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    (5)班队课上,我们修订并讨论了班级公约。(修改病句)

    ________________________________________________________________________

     

  • 20、按要求,写句子。

    1、例:“真的,一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。

    (1)妹妹_____________________:“我等你好久了!”

    (2)“我终于解开这道难题了!”小明_______________________________

    2、这不恰好表明有数不尽的食物吗?(改为陈述句)

    __________________________________

    3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。(改为被字句)

    __________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写话天地。

    小狗的生日到了,都有哪些朋友来看他?他们都带了什么?把图中的故事写下来。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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