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随时随地学习
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1、认生字，组词。
骄（____） 谦（____） 虚（____）
懦（____） 恼（____） 价（____）
2、课文内容我熟悉。（根据课文内容填空）（16分）
（1）请你默写本册学习的描写田园风光的一首诗。
，
，
（2）《纪昌学射》中，飞卫要纪昌练眼力，一是 ，二是 ，这则寓言告诉我们 。从另一个角度看，我们还可以体会到 。
（3）黄梅时节家家雨， 。
（4）《扁鹊治病》取材于 时名医扁鹊的传说故事。故事以 病死为结局，警示人们要 。
3、把声母变成读音相同的整体认读音节。
z→( ) ch→( ) y→( )
4、读拼音，写词语。
1．江潮 gǔn gǔn( )而来，zhú jiàn( )拉长，没了dī àn( )。
2．村道上 kēng kēng wā wā( )的地方，已经被填平并铺上了白é luǎn shí( )
5、写出下面句中加点词的近义词。
1.1985年，霍金因患肺炎做了穿气管手术，又被彻底剥夺了说话的功能。（_________）
2.霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才，更因为他是一个令人折服的生活强者。（_________）
3.这个问题显然有些唐突和尖锐，报告厅内顿时鸦雀无声，一片静默。（_________）（________）
6、 按照古诗内容完成练习。
夜宿山寺
危楼__________，________摘星辰。
________高声语，恐____________。
【1】补全古诗内容，这首诗的作者是________。
【2】危楼是指( )
A. 危险的楼 B. 高楼
【3】高百尺是指( )
A. 楼有一百尺那么高 B. 虚数，形容楼很高
【4】诗人之所以不敢高声说话，是因为______________________________________。
7、课内阅读。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【1】王维是_____代著名诗人，他和孟浩然一样，是______派代表诗人。
【2】解释下列字。
独：___________。
倍：___________。
【3】中秋佳节之时，你不在爸爸妈妈身边，这时你可以用此诗中“_________________”一句来抒发自己的思乡之情。
【4】本诗表达了诗人（ ）的思想感情。
A.思念家乡
B.重阳登高的愉快
C.喜爱家乡
8、阅读智慧屋。
生活是多么广阔
何其芳
生活是多么广阔，
生活是海竖卫
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
去参加歌咏队，去演戏，
去建设铁路，去做飞行师，
去坐在实验室里，去写诗，
去高山上滑雪，去驾一只船颠覆在波涛上，
去北极探险，去热带搜集植物，
去带一个帐篷在星光下露宿。
去过极寻常的日子，
去在平凡的事物中睁大你的眼睛，
去以自己的火点燃旁人的火．
去以心发现心。
生活是多么广阔。
生活又多么芬芳。
凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
【1】诗人写的这首诗主要是( )。
A.真挚歌颂了海洋 B.热情赞美了生活
C.告诉人们如何获得快乐 D.鼓励人们去探险，挖掘宝藏
【2】文中画线的句子用了_____的修辞手法．用这样的修辞手法再写一句，生活是_____。
【3】第三节中____和____ 是一对近义词，它们说明了__________。
【4】“去以自己的火点燃旁人的火，去以心发现心。”说说你对这两句诗的理解。
___________________________________
【5】“凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。”联系诗歌，这里的“快乐”指_____，“宝藏”指_____。
【6】仿照第二小节，试着续编一句。
去__________，去__________，
去__________，去__________。
9、猴子和牛
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(jié jiē)满了果子。猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳，不会爬树，所以采不到果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说： “牛大哥，你背(bèi bēi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面。到了河对面，猴子很快地爬到树上，采下果子______________ ______________
_________________________ ___________________________。
这就是互相帮助的好处。
【1】为短文中的加点字选择正确的读音，并打上“√”。
【2】根据短文内容，横线处应填( )(填字母)
A. 自己高兴地吃起来。
B. 和牛一起高高兴兴地吃起来。
【3】“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语句。
【4】短文主要讲了猴子和牛____________的事，这个故事告诉我们_______________。
10、阅读非连续性文本，完成习题。
材料一：资料显示，中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中，100个男生就有12个超重、5个肥胖，100个女生就有7个超重、3个肥胖；青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入增加是重要原因，在生活中应做到以下两点：
（1）要控制饮食。饮食过量，吃得过饱，是肥胖的主要原因。
（2）要增强运动。每天不仅要增加运动量，而且要延长运动时间。
材料二：
【1】材料一、二是针对__________________进行的一项调查统计。
【2】材料一中的哪一句话说明了材料二中两幅图所表达的信息，请抄写在横线上。
________________________________________
【3】现在的减肥场所越来越普遍，面对那些涌进减肥场所减肥的人们，你准备提出怎样的建议呢？（至少两点）
_______________________________________
11、阅读短文，完成练习。
弗洛格去旅行
（荷兰）马克斯.维尔修思
老鼠站在山岗上，注视着地平线。“这个世界真是美丽！”他赞叹着，突然觉得自己该动身旅行了。
他还没走远，就听见有人在叫：“等等我啊！” “老鼠！”弗洛格问，“你要去哪里？”“去外面的世界探险！” “我可以和你一起去吗？”弗洛格很兴奋。“绝对不行！”老鼠叫到，“你太小了，不适合这种旅行。”“哦，老鼠，拜托！我个子虽小，但是我很强壮。我们两个更好玩嘛！”“好吧，那来吧！不过不许落在后面。”老鼠说。
于是两个好朋友走向了外面的世界。弗洛格背着登山包，老鼠带路。“这里真漂亮！”过了一会儿弗洛格说，“跟家乡不一样呢！”弗洛格坐了下来。“我饿了，我们什么时候可以吃午餐？”他问。“什么？”老鼠大叫道，“我们才开始走呢！”说完，他还是从背包里拿出两个花生酱三明治。“听好，这只是点心。”他严厉地说，“我们还有很长的路要走。”
他们吃完三明治,立刻出发。“快到了吗?”弗洛格问道。“到哪里?”老鼠问。“外面的世界呀!”弗洛格说。“怎么会?”老鼠不耐烦地说,“我们才刚刚离开家没几步呢!”
天亮了,弗洛格还不起床。在老鼠的一再坚持下,他们继续旅行。爬过一个又一个的山丘,他们走向了外面的世界。“我们快到了吗？”弗洛格喘着气。“还差得远呢！”老鼠说，“如果你想见识广大的世界，就要有毅力。”
他们走着走着，爬过岩堆和石头，走到没有人居住的荒上。“你看这里是不是很美呀？”老鼠问弗洛格。弗洛格早就累得倒下来了，根本什么也看不到。“我想我的脚断了，好疼啊，我不能走了。”弗洛格哭丧着脸，艰难地走着。“从现在起，我来背你。”他把弗洛格背在背上，继续向前走着。
看看你的四周，多么美丽啊！每一个地方都是我们没有见过的。”他们走到一片草地上，老鼠把弗洛格放下来。“我累坏了，我们得睡在这儿了。”他说。“这儿？”弗洛格慌了，“在家里，我有一张全世界最棒的小床……”
【1】请按照课文内容,排出正确的顺序。
（____）回忆往昔,想念家园。
（____）请求同行,十分兴奋。
（____）吃完午餐,盼望到达。
（____）无心赏景,疲劳沮丧。
（____）太阳下山,期待回家。
【2】判断正误。
(1)故事用对比的方式描写了旅行中的老鼠和弗洛格不同的表现,老鼠才是真正的旅行家。 （_________）
(2)弗洛格渴望看到外面的世界,可是它太没有毅力,总是打退堂鼓。 （_________）
【3】读读课文,把正确选项填入句中。
(1)“听好!这只是点心。”他（____________）地说,“我们还有很长的路要走。”
(2)“怎么会?”老鼠（____________）地说,“我们才刚刚离开家没几步呢!”
(3)“这样我们哪儿也去不成!”老鼠（____________）着,“从现在起,我来背你.”
A.不耐烦 B.严厉 C.埋怨
【4】对于故事中的老鼠,下面描述不正确的是。( )
A.他很有毅力,为了看到外面的世界,不怕艰难险阻。
B.他对广大的新世界充满向往,具有探险精神。
C.面对朋友打退堂鼓,他有时缺乏耐心,但还是愿意背着朋友一同前行。
D.他总是满足现状,习惯在熟悉的环境里生活,不太想改变。
12、阅读。
概说圆明园
①圆明园是清代的御苑，其基址为明代皇帝亲戚的故园遗址。1709年，即康熙 四十八年开始修整旧园，后又赐与皇四子胤禛（yìn zhēn，即雍正），并题名为“圆明园”。1725年，雍正即位第三年，扩建圆明园，增建殿堂和楼阁，作为听政之所。乾隆 即位后，六次巡游江南，喜江南湖山之美，将所见的名园胜景，绘制成图，仿置园中。 嘉庆、道光、咸丰三个朝代，益发辉煌。整个园区占地5200亩，建筑面积16万平方米，相当于故宫的全部建筑面积。前后经历150多年，先后建成“圆明园”、“长春园”、“万春园”三个主要部分。因“圆明园”建置最早，规模最大，又是外朝内寝区，所以习惯上将三园统称为“圆明园”。
②圆明园造景的意境，多取自神话中的（ ），或仿历代著名山水画中的（ ），或采取江南绮丽多姿的（ ），还兼取了国外古典宫廷建筑的特点，成为当世罕见的园林建筑集大成者。
③这座大型行宫御苑，是封建帝王的宫苑，皇帝和他的后妃们，在园中过着挥金如土的奢侈生活。园外兵营林立，没有皇帝的特别赏赐，就是那些封疆大吏，也不得擅自入园游览。1897 年，李鸿章自西欧回国，前往颐和园朝见慈禧，受到慈禧的赏赐。他在宴饮、听戏之后私带几名手下游览圆明园废址。虽然当时的圆明园已被英法联军焚毁成为废墟，但仍然还是皇家禁苑，像李鸿章这样的宠臣，也因私闯禁苑的罪名，受到罚俸处分。
④今天驰誉世界的颐和园，不过是圆明园的一个外围园林，由此可以想像昔日的圆明园该是何等的宏伟和壮观，而今天呈现在我们面前的却是一片废墟。1860年第二次鸦片战争时，英法联军侵入北京，根据当时的一位英国军官回忆，“9月4日，联军司令部正式下令，可以自由抢夺，每个人都腰囊累累，满载而归。”当英军吹集会号时，一个师的军队，每个团能准时报到者不到10人，余下的仍在抢掠之中。1861年1月14日，英国《泰晤土报》刊载了以《北京和平》为题的通讯，其中谈到当时圆明园被掠夺的情况时说：“在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后，谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子，而把银子丢了，为了拿镶有珠玉的饰品和宝石，又把金子丢了， 无价的瓷器和珐琅（fà lánɡ）器，因为太大，不能运走，竟被打碎了。”掠夺后，指挥官就下令焚烧圆明园。英国人温华尔曾经作过这样的描述：“两天两夜的大火熊熊地烧着，仿佛一张幔（màn）子罩着整个圆明园，并且随着大风，烟雾吹过联军驻扎的营盘，蜿蜿蜒蜒到了北京，黑云压城，日光掩没，看起来仿佛像一长期的日蚀。”这一页帝国主义的侵华史，是中国人民永远不能忘记的。
【1】第1自然段中加横线的句子运用了________、________的说明方法,突出了圆明园规模宏大的特点。
【2】请根据第②自然段内容选择合适词语，将选项序号填入括号内。
A．深山幽谷 B．名园胜景 C．仙宫幻境
【3】文中通过一个什么事例来体现圆明园是皇家禁苑，不得擅自入园游览？请尝试用简洁的语言概括回答。（不超过20字）
_______________________
【4】文章大量引用了英方的材料，其作用是什么？
_______________________
【5】有人主张重建圆明园，有人反对。你的意见呢？请结合课内阅读和课外阅读两个文段，至少提出两条理由。
_______________________
13、阅读课文片段，回答问题。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹用力的刺去。那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。
(1)选文描述就像一幅画，请给这幅画拟个标题 ___。
(2)片段选自鲁迅写的《___》，课文通过“我”的回忆，刻画了一个 __、____、___的农村少年——闰土的形象。
(3)请结合片段的外貌、动作描写，分别说说闰土的形象。
____________
14、阅读《生物钟的秘密》回答问题
任何一个百花园都是一座美丽的时钟。不信吗？你仔细观察就会发现，各种植物开花的时间常常是一定的。蛇麻草在黎明三点左右开放；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭；芍药在七点张开笑脸；午时花要到中午才显示它的美貌；“怕羞”的夜来香，常常在傍晚八时才放香……百花不但能指出一天内的时间，还能告诉你一年中的季节。与飞雪争俏的是梅花，在春风中散香的是梨花，熟季花开
报告夏日麦收，桂花飘香喜迎中秋佳节。此外，植物的叶子也可以报时，花生叶总是迎着朝霞开放，当夜幕降临时它就要“睡觉”了，你看，婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？
【1】我会选字。（在正确的字下面画横线。）
（报 抱）时 （侯 候）鸟
显（示 视） （生 声）物
（飘 漂）香 夜（幕 暮）
啼（明 鸣） （应 映）用
【2】我会给句子换个说法。
婀娜多姿的花草树木不是美丽的时钟吗？
【3】我要摘抄文中表示花“开放”过程的词语。
【4】照样子写句子。
蛇麻草在黎明三点左右开放；牵牛花大约在清晨四点打开喇叭；芍药在七点才张开笑脸；午时花要到中午才显示它的美貌；“怕羞”的夜来香，常常在傍晚八时才放香……
15、按要求完成句子。（12分）
（1）我们现在不是讲心灵，还是讲出嫁。（修改病句）
（2）爸爸对我说：“孩子，等爸爸回来，一定送你一顶蓝盔。”（改为转述句）
（3）有一次，她竟说我的琴声能给她带来快乐和幸福。（改写成直接引述句）
（4）演出那天，人民广场上挤满了人。（用上一种修辞手法，突出“人多” 。）
（5）所有的加拿大报纸都登载了报道这件事的文章。（改为“被”字句）
（6）柯妮的介绍带着欧美白人的幽默，没有人不承认她的介绍很棒。（改为肯定句）
16、句子万花筒。（12分）
（1）读一读，用加点的词语写话。
在强烈的阳光照射下，那潮水面上仿佛铺满了一颗颗的水晶。
（2）把下面的句子合并成一句话。
狼论个头和力气比不过狮、虎、豹等。
狼也有胜过狮、虎、豹的地方。
（3）读一读，回答问题。
在事情未办成之前就自吹自擂一点儿用也没有，纵然办成了也无须自夸，这不是明摆着的吗？
①请把这句话改写成陈述句。
②请你说说对这句话的理解。
（4）用“尖锐”的不同意思写话。
尖锐（表物体）：
尖锐（表声音）：
17、①树叶 ②秋天 ③变 ④黄了（连词成句）（填序号）
_____________________________________________________
18、句子训练。
1．春节是我们国家最隆重、最热闹的传统节日。(缩写句子)
________________________________________________________________________
2．今后你们用同样的办法，就会把它赶跑的。(改为“被”字句)
________________________________________________________________________
3．“年”大惊失色，仓皇逃跑了。(仿写句子，用上加点词语)
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19、根据提示完成下列句子。
(1)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
(2)裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话)
(3)古老的威尼斯沉沉地入睡了。(缩句)
(4)河南省的人口是我国最多的省份。(修改病句)
20、学着用下面句子的表达手法，写一写你想象中的“风、雨、电”的样子。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
答：____________________
21、习作。
发现身边的美法国雕塑家罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”以“发现身边的美”为话题，写一篇不少于500字的作文。
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