1、我会比 比一比,再组词(8分)
抬( ) 吸( ) 沿( ) 饱( )
治( ) 极( ) 铅( ) 炮( )
棵( ) 听( ) 问 ( ) 候 ( )
颗( ) 诉( ) 间 ( ) 猴 ( )
2、我会写读音相同的字。
(1)(huì) 智(______) 描(______) 开(______) (______)报
(2)(shì) 指(______) 装(______) 声(______) 考(______)
(3)(yù) 荣(______) 抵(______) 犹(______) (______)言
3、读拼音,写词语。
ài mù lǎn duò xiāo huǐ nán yǐ zhì xìn
( ) ( ) ( ) ( )
xiū zhù xié tiáo xián yì zhēn qínɡ shí ɡǎn
( ) ( ) ( ) ( )
4、填写出相应的反义词。
少→(______) 长→(______)
今→(______) 低→(______)
入→(______) 远→(______)
去→(______) 无→(______)
5、读拼音,写词语。
yáo dònɡ tāo tiān jù lànɡ
( ) ( )
jiē duàn jīnɡ tāo hài lànɡ
( ) ( )
zhuó lànɡ hǔ xiào lónɡ yín
( ) ( )
6、诗词阅读。
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
【1】诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句话。
_______________________________
【2】“最是一年春好处”一句诗,让人联想到“__________”的格言。(提示:《春》文中一句话)
【3】请你谈一谈“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”所揭示的深刻道理。
___________________________
7、阅读诗歌,完成练习
林中小景
金 波
阳光透过枝叶,
染上嫩绿的颜色。
风,打着唿哨,
在叶面上轻轻滑过。
流进树林里的空气,
也变得又甜、又柔和。
因此,在每棵树上,
都挂着小鸟的歌。
(选自《让太阳长上翅膀》)
【1】写出部首相同的词语。
例如:唿哨 ________、________、________
【2】写出形容小鸟歌声的词语。
例如:啾啾 ________、________、________
【3】在这片树林中,你看到了哪些景物?听到了什么声音?
_____________________
【4】你觉得这片树林中还有什么景物?
_____________________
8、类文阅读。
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
清平乐•村居
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
【1】“沙场秋点兵”中“秋”的表达作用是( )
A. 给出了一个非常具体的时间。
B. 渲染了秋天凉快的感觉。
C. 一个“秋”字既点明了战争爆发的季节,也为战士出征增添了肃杀的气氛。
【2】“了却君王天下事”中“天下事”是什么事? ( )
A. 统一国家的大业。 B. 天下正在发生的大事。 C. 国家的战事。
【3】“可怜白发生!”抒发了作者怎样的情怀? ( )
A. 哀叹年华老去的悲凉心情。
B. 报国无门、壮志难酬的悲愤。
C. 慨叹岁月无情、青春不在的失落。
【4】这两首词的风格上有什么不同? ( )
A. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的风格是婉约的,后者是豪放的。
B. 《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》的风格是豪放的,后者是婉约的。
C. 两首词都是豪放的风格,只是后者稍微婉约一点。
【5】这两首词各表达了什么样的情感? ( )
A. 第一首词抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情;第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情。
B. 第一首词第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情;第二首词则表现了作者对江南水乡生活的喜爱和向往。
C. 第一首词表达了作者杀敌报国、收复失地的理想,抒发了壮志难酬、英雄迟暮的悲愤心情;第二首词抒发了作者喜爱农村安宁平静生活的思想感情。
9、阅读短文,完成练习。
单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后 窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,象小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。
(1)写出下面词语的近义词。
无限----( ) 倘若----( )
(2)作者依次描写了 、 、 、 、
这些动物,还有 、 等。其中详细描写了 。
(3)在作者的心目中,短短的泥墙跟一带有哪些趣味?
(4)划线句子通过 写出了作者找人形何首乌的急切心情,你可以描述一下作者的心理活动吗?
10、重点段落品析。
渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。
【1】辨字组词。
萤 ( ) 眨( )
荧 ( ) 泛( )
【2】辨析下面词语分别属于哪种感觉描写海上的夜的。
柔和——( ) 静寂——( ) 梦幻——( )
【3】作者用拟人的手法把星星、星空写得仿佛有生命似的,把这样的句子抄写在下面。
_____________________________________________________________________
11、课外阅读。
生命的感动
生日那天,妈妈郑重其事地拿出几件东西给我看。那是什么?是我小时候用过的东西,哎呀,太难为情了,快收起来吧。
一双用绒线一针针钩出来的小鞋子,一件粉红的围兜,一个大眼睛的娃娃,还有一本从我出生到上幼儿园的影集。
妈妈说:“这些东西我一直保存着,想等你长大了给你看。现在你不小了,这些记录你成长的物品,也许能让你感受成长的快乐和对生命的热爱。”
爸爸在一边笑,他似乎沉浸在我小时候天真可爱的乐趣中。他闭着眼睛回忆道:“那天,我把你妈妈送进产房,就在外面焦急地等待。第一眼见到你,我那个开心啊,没法说。你静静地躺在小床上,像草叶上的露珠一样轻柔,小脸红扑扑的,像玫瑰花瓣一样美丽。你是爱与美的珍品,让我们无比欣喜,有女儿真好!”
“寒冬腊月,你用的尿布都是先放在我怀里暖热了才给你用的。”爸爸又说。我听了心里也暖暖的,爸爸的爱更让我怦然心动。
我仔细打量那双小小的鞋,简直无法相信我的脚曾是那么小。打开影集,哇,刚出生的我也这么一丁点儿,什么也不懂,只知道把自己的手往嘴里塞,一会儿哭,一会儿笑,那是我吗?不可思议。爸爸妈妈真有本事,把这么一点儿大的小东西养育成现在的我,多不容易。
我幼时娇小孱弱,听外婆说经常要送去医院吃药打针,还常常发生点意外。有一次,保姆不慎将热水瓶放在我玩耍的小桌旁,被我碰翻,滚烫的开水把我的双脚烫得像两只红萝卜。幸亏及时送医院,要不我早成了残疾人,现在我的脚上还留有淡淡的疤痕。还有一次,我从木马上摔下来造成脑震荡,妈妈每天以泪洗面,在医院陪伴我度过漫长的治疗时间。
在我成长的岁月里,妈妈将世界上一切美好的东西都凝聚到我的身上,她为我唱歌,为我朗读诗歌和童话,音乐和诗歌融入了我幼小的心灵。
望着面前孩童时用过的物品,我的眼睛有些湿润。
十多年生命的每一个日子,我始终被爱包围,无论我用什么形式来回报我的爸爸妈妈,也只不过是滴水之于长河,那份感动将会伴随我的一生。我将尊重因爱而孕育的所有生命!
【1】父母为什么一直保存着“我”小时候用过的东西?用“______”画出来。
【2】短文写了“我”回忆自己成长中的哪几件事?表达了作者怎样的思想感情?
_____________________________________________________________________________
【3】爸爸在第一眼看到“我”的时候,感受怎么样?请你用简短的话语概括出来。
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【4】对最后一个自然段理解正确的是____________ (多选)
A 父母之恩是难以回报的,因为父母的爱像江河一样博大 。
B “我”要像父母爱“我”一样去爱所有的生命。
C 父母之爱是世界上最伟大的爱。
D 回报父母,要从小事做起。
【5】你的父母一定为你保存着儿时用过的东西,找出来,感受成长的快乐,体会父母的爱,然后写一写感受。
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12、阅读理解。
鸟的天堂(节选)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向着乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
【1】用简要语言概括短文内容。
_______________________________________________
【2】联系上下文写出词语意思。
(1)静寂:____________________________________________
(2)应接不暇:__________________________________________
【3】作者从________、________、________、________等方面写出了群鸟活动的场面
【4】作者由面到点,特写了一只画眉鸟,从中你体会到了_____________________。
【5】短文最后一句中第一个“鸟的天堂”加上引号是指_________________;第二个没加引号表示___________________。
13、阅读短文,完成练习。
《北京的春节》(节选)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
【1】本文每部分都是以表示时间的词开头,选段开头的时间词是____,它前面部分的时间词是_____。从这些词可看出文章是按______顺序写的。选段第一句话里______字起到连接上下文的作用。
【2】根据下面提供的意项给带点的字选择正确答案。
张:①看,望;②商店开业;③使合拢的东西分开;④陈设,铺排。
张灯结彩( ) 开张( )
【3】从这段话你知道元宵的风俗有__________、_________等。
14、快乐阅读。阅读短文,回答问题。
说 鼠
鼠,俗名耗子,家庭庞大,种类繁多。如家鼠、田鼠、香鼠、石鼠、梧鼠、东北山鼠等等,不胜枚举。
鼠的数量之多,令人咋舌。据专家统计,中国现今约有老鼠30亿只,占世界总数30%。
鼠的“老家”究竟在墨西哥,还是中国,学术界曾有过争论。我国最早的古籍《诗经》有过关于老鼠的记载。近年来,我国的考古工作者在安徽潜山发掘出距今5500年的晓鼠化石。根据哺乳类动物专家的研究,证明晓鼠为鼠类的祖先。所以现在一般认为鼠类原产于中国。
也许,鼠们感觉在中国住得太久,闷倦了,便在元朝成吉思汗西征时,随军周游了东欧和北欧。当200年前欧洲移民到澳大利亚落户时,鼠们又雅兴大发,随行前往。①到了10年前,有两只小老鼠怀着周游七大洲的雄心壮志,竟然溜上了一艘澳大利亚开往南极洲的远洋抗冰船。它俩在银色世界里做了十几个好梦后,终于在饥寒交迫下销声匿迹了。
老鼠为害之列,世人皆知。它偷吃粮食。在我国,老鼠每年吃掉的粮食相当于一年粮食总产量的10%左右,同我国每年进口的粮食总额几乎相等。
诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利。
有的国家利用老鼠的灵敏嗅觉□经过一番专门驯养□将它们派到邮电部门□海关□仓库□侦察爆炸物□战绩十分显赫□
我国北部黑河地区,有一种麝鼠,毛皮呈深棕色,防寒能力很强,比狐皮、貂皮还要珍贵;雄鼠脐下有一白核,其味芬芳,比麝香犹有过之而无不及,麝鼠因此而得名。
另外,那短短3寸鼠须制成的毛笔,写字劲挺有力,十分难得,远比黄鼠狼毛制成的狼毫来得珍贵。②大书法家王羲之在《笔经》中说:“世传张芝、钟繇用鼠须笔,笔锋用劲、强有锋芒。”据载,苏东坡对鼠须笔也有特殊嗜好,倘若果真如此,那老鼠也是能引以为“毫”了。
但是,我们也绝不能因此饶恕鼠给人类带来的灾害。
【1】理解词语意思
销声匿迹:_____________________________________。
显赫:_________________________________________
【2】请写出四个带“鼠”字的成语。
________ ________ ________ ________
【3】给文中空白处加标点。
【4】文中画线句①表明了南极洲_________________。
画线句②告诉我们,传说书法家张芝,钟繇_____________________。
【5】“诚然鼠有百害,但有时亦可化害为利”这句话在文中的作用是________
【6】文章从________、________、________、________四个方面来说“鼠”。
15、句子创作沙龙(按要求完成下列句子)。
1.这是身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。(缩句)
2.我想起外祖父。(扩句)
3.一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)
4.前天早上下了一上午的雨。(修改病句)
16、按要求写句子。(6分)
(1)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
仿写: 如果我是 ______ ,我将 ____________ 。
(2)柳条拂动着水面。
(至少扩写两处)
(3)雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
改变词序,意思保持不变:
(4)我们哪里有近道,还不和你们是一条道?
改陈述句: ____
(5)我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。(在原句上)
(6)萤火虫在田间飞来飞去。
改拟人句:
17、按要求改写句子。
(1)父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)
____________________________________
(2)美丽的校园里盛开着许多五颜六色的花朵。(缩句)
___________________________________
(3)张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去给他辅导功课。”(改为转述旬)
____________________________________
(4)“马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。(修改病句)
____________________________________
18、变换句式,意思不变。
1.有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理?
___________________________________________________________
2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案,还应该得分不成?
___________________________________________________________
19、例:春天像个害羞的小姑娘。
夏天像个___________。
20、句子工厂。
(1)火烧云一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……(注意加点部分,填写表示颜色的ABB式词语)
秋姑娘唱着欢快的歌走向田野,_________的稻子笑弯了腰,_________的高粱不住地点头,________的豆荚唱起了歌,__________的棉花欣然怒放……到处一片丰收的景象。
(2)他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。(照样子,围绕一个意思写一句话)
她伤心极了,________________________________________。
(3)宋庆龄仰起脸说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)
宋庆龄仰起脸说,_____________________________________。
(4)星期天,小红骑着车到了十字路口时,发现左右没有过往车辆,就准备闯红灯过马路。如果你看见了,会这样劝告小红:____________________________
21、习作天地。
给你的亲戚或朋友写一封信,告诉他(她)你的成长过程中最难忘的一件事。要把事情的经过写清楚、写具体。注意写信的格式。