1、根据语境填诗句。
《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句,如“春草明年绿,________”“独在异乡为异客,________”等,让我们看到了一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。乡愁是一首悠远的歌。王安石看到满目新绿,感叹道:“________,________”听着帐外风雪交加,纳兰性德也写下自己的感受:“________,________,_________,________。”面对乡愁,卢纶也曾感叹“家在梦中何日到,____________?”
2、课文内容填空:
(1)我们爱你——傣家_____前如水的月色,世界屋脊上______的巍峨,吐鲁番的_____、_____的瓜,大草原的_____、戈壁滩的______。
(2)在半学期的学习中,我们被哈尔威的精神所打动,你看——“哈尔威船长一生都要求自己______,履行_______。面对_____,他又一次运用了成为一名英雄的_________。”
(3)我们被姥姥高超的剪纸技艺所折服,“无论如何,无论何地,只要忆及那________的剪纸声,我的________与_______就立刻变得______。”
(4)我非常想读维克多•雨果的长篇小说______,夏洛蒂•勃朗特的______和霍金的_______;想听肖邦的______。
(5)《闻官军收河南河北》是____代______所作。这首诗被称作“_____”,全诗体现了一个“____”字。诗中“_______,________。”这句写出了诗人纵酒放歌,生出青春作伴、乘舟返乡的遐想。
3、先把词语补充完整,再选词填空。
无( )无( ) 丰富( )( ) 生气( )( ) 天真( )( )
郊外,花草是那样______________,鸟儿的歌喉是那样______________,孩子们是那样______________,大家度过了一段______________的悠闲时光。
4、形近字组词。
誊( ) 垮( ) 详( ) 窖( ) 珊( )
誉( ) 胯( ) 祥( ) 窑( ) 姗( )
5、综(zōng) 合(hé) 实(shí) 践(jiàn)。
我(wǒ) 的(de) 学(xué) 校(xiào) 前(qián) 面(miàn) 是(shì)( ),
我(wǒ) 的(de) 学(xué) 校(xiào) 后(hòu) 面(miàn) 是(shì)( ),
我(wǒ) 的(de) 学(xué) 校(xiào) 左(zuǒ) 面(miàn) 是(shì)( ),
我(wǒ) 的(de) 学(xué) 校(xiào) 右(yòu) 面(miàn) 是(shì)( )。
6、古诗阅读
江畔独步寻花
黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇________,____________?
【1】补全古诗。
【2】这首诗的作者是________代诗人__________。从诗句中我感受到桃花开得_________________,作者赏花时的心情是__________的。
7、把诗句补充完整,并完成练习。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是___代诗人____。他在敬亭山上看到了 _____________的景象。
【3】古诗前两句中的“___”和“____”两个字,把读者引入一个静寂的世界,抒发了诗人_____、___的感情。古诗的后两句写出了诗人和____的相知之情 。
【4】这首诗中诗人的心情应该是( )
A.孤独 B.高兴 C.悲伤
8、诗歌鉴赏。
四时田园杂兴(其二十五)
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
【1】默写古诗。
【2】这首诗的作者是_______(朝代)______(谁)。
【3】篱落:_______
【4】惟有:_______
【5】这首诗描写了初夏时节江南的田园景色。前两句写梅子_______、杏子_______,麦花_______、菜花_______,色彩鲜明;后两句写昼长人稀,_______飞、_______舞。
9、课外阅读。
走进大自然(节选)
追着小鸟,走进密林;追着小溪,走进深山;追着会飞的花朵,我们走进大自然。
让小锤去叩醒每一块山石,让画笔去访问每一片花瓣。高高举起洁白的昆虫网,网住一个个斑斓的秋天。
1.第一节小诗中,我们走进了 、 、大自然。
2.第二节小诗中,我们做了哪些事情?
10、附加题。
读《西游记》中的片段,完成相关练习。
这大圣收了金箍棒,捻诀念咒,摇身一变,变作一个海东青,飕的一翅,钻在云眼里,倒飞下来,落在天鹅身上,抱住颈项嗛眼。那牛王也知是孙行者变化,急忙抖抖翅,变作一只黄鹰,返来嗛海东青。行者又变作一个乌凤,专一赶黄鹰。牛王识得,又变作一只白鹤,长唳一声,向南飞去。行者立定,抖抖翎毛,又变作一只丹凤,高鸣一声。那白鹤见凤是鸟王,诸禽不敢妄动,刷的一翅,淬下山崖,将身一变,变作一只香獐,乜乜些些,在崖前吃草。行者认得,也就落下翅来,变作一只饿虎,剪尾跑蹄,要来赶獐作食。魔王慌了手脚,又变作一只金钱花斑的大豹,要伤饿虎。行者见了,迎着风,把头一幌,又变作一只金眼狻猊,声如霹雳,铁额铜头,复转身要食大豹。牛王着了急,又变作一个人熊,放开脚,就来擒那狻猊。行者打个滚,就变作一只赖象,鼻似长蛇,牙如竹笋,撒开鼻子,要去卷那人熊。
【1】请给选文加以个恰当的题目:______
【2】选文中孙悟空与牛魔王斗法千变万化,请将他们的变化梳理在下面的鱼骨图上。
【3】你认为孙悟空和牛魔王谁的法力更高强?请说明理由。
_______________
11、阅读理解。
“诺曼底号”遇难记(节选)
哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气,(注视 凝视)着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
哈尔威船长的生命就这样结束了。
在英伦海峡上,没有任何一个海员能与他相提并论。
他一生都要求自己忠于职守,履行做人之道。面对死亡,他又(践行 实践)了一次英雄的壮举。
【1】用“\”划去选文中不恰当的词语。
【2】轮船沉没时,哈尔威船长是怎么做的?
________________________
【3】你从中感受到哈尔威船长怎样的品质?
________________________
【4】了解了哈尔威船长的英雄壮举,谈谈你对生命有了怎样的体会?
________________________
12、课内阅读。
吹泡泡(节选)
这一个个轻清脆丽的球儿,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把它们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅……目送着她们,我们心里充满了快乐、骄傲与希望。
【1】表现我们动作轻柔的词语是____
【2】泡泡的特点是 、 、 、 。
【3】把选文中表示想象的句子用“ ”画出来。
13、阅读。
望向宇宙深处的中国“天眼”
①世界最大单口径射电望远镜——中国500米口径球面射电望远镜(英文简称FAST)的总面积约为25万平方米,相当于30个足球场面积的总和。它面向苍穹,扫描太空,堪称探索宇宙奥秘的中国“天眼”。
②建造FAST是对我国望远镜设计和制造技术的一次严格检验,因为FAST要把覆盖30个足球场的信号聚集在药片大小的空间里。要实现这样毫米级的精度,难度是可想而知的。首先,由于热胀冷缩,钢结构很容易变形;其次,FAST的天线锅是一个标准的球形,在工作的时候,它要通过变换形状以在适当的地方形成300米直径的抛物面,FAST用这种方法转换天线的方向,所以,它必须非常易于操作。科学家们通过控制近万根钢索以实现镜面的连续变形,这无疑需要高超的工程技术予以支持。除此之外,FAST最令人惊叹的奇迹自然就是它的灵敏度了,它能探测百亿光年之外的射电信号,能精确探测宇宙中的物质成分,它的每块反射面上都可进行对焦,它的灵敏度相当于美国阿雷西博望远镜的2.25倍,巡天速度是它的10倍。
③随着FAST的正式竣工,它将成为全球最受期待的“观天巨眼”。那么, ?
④相对于阿雷西博望远镜,FAST显然可以做更多的事,并且获得更好的效果,因为它的接收能力更强,灵敏度更高,而一些创新技术的运用,也使它的综合性能得以大幅度提高。
⑤FAST会在探索脉冲星方面大显身手,是人们研究类星体之谜的利器。
⑥FAST将成为甚长基线干涉测量网的主导力量,还将作为高灵敏度雷达对空间目标,包括卫星、空间碎片等进行监视和成像。可以预测,FAST必将不辱使命,为射电天文学的发展带来全新的机遇。
(选自《新民晚报》,有删改)
【1】中国“天眼”指的是什么?
________________
【2】第②自然段中FAST令人惊叹的奇迹是什么?作者在说明这一点时运用了哪些说明方法?
_________________
【3】文中第②自然段中加点的“精确”一词去掉行不行?说说理由。
_________________
【4】读第③自然段,文中的“ ”上应填( )
A.这个“巨眼”会发挥哪些作用呢
B.这个号称“天眼”的FAST能当得起全球的期待吗
C.这个号称“天眼”的射电望远镜会给我们带来怎样的发现呢
【5】根据文章内容判断下列说法的正误,正确的在括号里打“√”错误的打“×”。
(1)文章在介绍FAST的大小时,运用了列数字和作比较的说明方法。( )
(2)相比阿雷西博望远镜,FAST优势在于接收能力更强和灵敏度更高,在探索脉冲星方面没有杰出的表现。( )
(3)未来,FAST将成为甚长基线干涉测量网的主力,会帮助雷达对空间目标,包括卫星、空间碎片等进行监视和成像。( )
14、阅读理解
(购买 买卖 出售)记忆
①就像在做梦一样,数学单元测验,我(竟然 果然)得了100分。等到清醒过来的时候,我已经坐在“易忆屋”里喝果汁了。
②“真神奇!”我惊叹道,“只要把数学学习记忆输入头脑就能考好,再也不用学得辛苦还挨骂了!青青姐,有期末考试的记忆吗?”“易忆屋”的主人青青点点头“当然有,不过上次是免费体验,这次要收费。”
③“很贵吗?
④“一次性的便宜,有效期是 24 小时;长期记忆的价钱则较贵,但考虑到使用频率,还是购买长期的划算。”
⑤我看到了桌上的价目表。啊,何止是贵,简直是天文数字的费用!我张口结舌, 半天说不出话来。青青看出了我的窘.态.,安慰我说:“没有这么多钱,没关系的。你
可以出售自己记忆换取价钱,然后用来抵扣这些费用。”我脱口而出:“啊,太棒了! 可是——学渣的记忆有什么用呢?”
⑥“可别这么说。每个人的需求不一样。你认为没有用的记忆,对别人却很有价值哟!对了,我上次操作时顺便浏览了你的记忆,五岁生日会那段,也就是父母给你点蜡烛、唱生日歌、切蛋糕的那些情景,有人愿意购买,你愿意出售吗?”她微微一笑,“不过,一旦售出,这段记忆就不再属于你了。”嗨,到目前为止,我有过十次生日会了, 蛋糕都吃腻了,早已失去了( ) yòuhuò,少一次的记忆又有何妨?我欣然应允。从此,我频频出入“易忆屋”。
⑦考试成绩因此直线上升,我从人见人嫌的学渣成功地逆袭成了大家羡慕又嫉妒的学霸。除了长期的学习类记忆,我也会购买潜水、蹦极、明星见面会等一次性记忆,用来感受放松和刺激。当然,我也出售了许多自己的记忆:野餐、游园会、参观战争( )fèi xū、朋友间的小秘密……渐渐地,在我的眼中,朋友的面孔也日趋模糊,我甚至想不起同桌的名字......
⑧在某个阳光温暖的周日傍晚,我看到一对中年夫妇满脸笑容地为我点蜡烛、唱生日歌、切蛋糕……他们是谁?我实在想不起来,只能诧异地望着他们。他们难过地哭了,喊着:“我的儿子,记得我吗,我是你妈妈!”“我是你爸爸……”
⑨我的心都( )chàndǒu了,我丢失了父母的爱?是的!甚至连起码的爱父母也丢了!我太不应该了!难道为了提高成绩,就可以不择手段?就可以放弃父母的爱?放弃对父母的爱?
⑩于是,我又来到了“易忆屋”。
【1】题目的括号里应当选的词语是:________________;第①自然段的括号里应当选的词语是:________________
【2】第⑥⑦⑨自然段括号里要填的生词分别是:( )( )( )
【3】第⑤自然段里加点词“窘态”在文中的意思是:___________________________。
【4】读第①自然段回答,为什么“我”数学单元测验考了 100 分?
答:__________________________。
【5】读第自然段回答,中年夫妇为什么难过地哭了?
答:_________________________。
【6】读第⑩自然段后预测一下,“我”来到“易忆屋”做了些什么?
答:__________________________。
【7】关于这篇文章的主要内容,我是这样概括的:__________________________。
【8】关于“父母的爱”,本学期我们学了哪四篇课文?而这篇文章又想告诉我们一个什么道理呢?
__________________________。
【9】文章第⑨自然段使用了详尽的心理活动描写, 我能体会到这样写的好处是:
__________________________
15、句子加工厂。(按要求写句子)
(1)老龙王把他领进宝库。(改成“被”字句)
____________________________________________________
(2)春雨洗润了戈壁滩。(扩写句子)
____________________________________________________
(3)他是个好孩子。(改为感叹句)
____________________________________________________
(4)我在大家的帮助下,学习提高了。(修改病句)
____________________________________________________
16、按要求完成句子。
例子:难道它的味道很特别吗?(换一种说法,意思不变)
它的味道很特别。
(1)难道这里的景色不美丽吗?
______________________。
(2)难道你不想父母吗?
______________________。
17、天上的星星那么多,你数得清吗?(改陈述句)
_________________________________
18、难道我们不应该为他们献出一片爱心?(改陈述句)
_________________________________
19、按要求完成句子练习。
老师轻轻地推开了门。
(1)改为“把”字句:__________________________________________________
(2)改为“被”字句:________________________________________________
20、照样子,用加点词语写句子。
不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢。
__________________各种各样____________________________________。
21、习作
题目:我从来没有这样
提示:先把题目补充完整;然后写一篇习作,要求记叙具体,感情真实,尽可能地用上你所学的写作方法和表达技巧。字数450以上。