微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、填空。
（1）博学之，______________，_____________，明辨之，笃行之。
（2）上善若水，___________，____________，故几于道。
（3）“成也萧何，败也萧何”这里的因为成功和失败的人物是________________。
2、背古诗填空。
1.停车坐爱枫林晚，_________________________。
2.荷尽已无擎雨盖，_________________________。
3.两岸猿声啼不住，_________________________。
4.欲把西湖比西子，_________________________。
5.山重水复疑无路，_________________________。
6._________________________，潭面无风镜未磨。
3、写出下列词语的反义词。
微小——（ ） 丑陋——（ ）
寒冷——（ ） 倾斜——（ ）
4、给句子注音。
___________________________________
蓝天是白云的家，树林是小鸟的家。
5、比一比，再组词。
刊（_______） 津（________） 此（________）
到（_______） 律（________） 些（________）
耻（_______） 诵（________） 篇（________）
职（_______） 涌（________） 遍（________）
6、课内阅读。
四时田园杂兴（其三十一）
［宋］范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【1】这首诗描绘了初夏时节____________的情景。
【2】前两句诗中“儿女各当家”指的是_______________。
【3】后两句诗中的“________”字使天真、可爱的儿童形象跃然纸上，表达了作者对____________的赞扬。
7、请默写古诗《牧童》并完成下面的填空，别忘了写题目。
（1）默写。
（2）填空：这首诗的作者是 ，你喜欢它的原因是
8、阅读乐园。
望庐山瀑布
［唐］李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
1．这首诗和《_____________》都是写庐山的秀丽景色。
2．描写庐山瀑布气势宏大，好像从天上落人人间的诗句是：_______________，_________。用了_______的修辞手法。
3．李白是唐朝最伟大的诗人，他被人们称为“________________”。你还知道他的哪一首诗？将它写在下面的横线上。
9、学会转身
董建昌
①在遇到困难时只要稍稍转个身，换个角度看问题，往往可以化难为易、化繁为简。
②卡耐基说：“一个人要想让自己的生活愉快、自在，在事业上取得重大的成就，学会变通是很重要的。”一次，爱迪生让助手帮助自己测量一下一个梨形灯泡的容积。助手接过后，立即开始了工作，他一会儿拿游标卡尺测量，一会儿在稿纸上计算，后来甚至还动用了一些复杂的数学公式。可几个小时过去了，他忙得满头大汗，还是没有算出结果。就在助手搬出大学里学过的知识，准备再一次计算灯泡的容积时，爱迪生进来了。爱迪生看到助手面前摆满了各种工具书和身旁的那一堆稿纸，立刻就明白了怎么回事。于是，他拿起灯泡，朝里面倒满水，递给助手说：“你去把灯泡里的水倒进量杯里，就会得出我们所需要的答案。”这时，忙得满头大汗的助手才恍然大悟：自己想的太复杂了。于是，很快测量出了灯泡的容积。看来，学会变通，善于让自己的思维转身是很重要的。
③无独有偶，1916年，美国犹他州的小镇准备修建一座银行。镇长买好了地，备好了建筑图纸，可最后在砖头上出现了问题。因为，从盐湖城用火车运砖过来，每磅要2.5美元。这个价格太贵了远远超出了镇里的预算！后来，大家又想了许多种货运方式，甚至包括空运都不行。就在人们束手无策的时候，不知谁说了句，邮寄砖啊！结果是，包裹每磅邮费是1.05美元比火车运输便宜了一半多。这样，小镇的居民很骄傲地拥有了他们的第一家银行。通过邮局邮寄货物，这无疑是最常见的运输方式，然而，就是这样一个常见、简单而又便捷的方式，很多人就是想不到。
④同一件事，如果依照同样的习惯思维去运作，肯定不会有新的改变。但若能改变一下固有的思维方式，转个身，用不同的方法去开拓，自然会结出不同的硕果。学会转身，学会换一个角度看问题，从而把看似复杂的事情简单化，你就会发现人生其实好简单，成功其实离你也并不远。
【1】短文可以分三大部分，请认真阅读并填空。
（1）第一部分（第1自然段）开篇点题，明确地提出观点______________________________
（2）第二部分（2、3自然段）运用事例，证明开篇提出的观点。第一个事例是______________________________，第二个事例是小镇人邮寄砖盖起了银行。
（3）第三部分（第8自然段）总结全文，再次强调观点，指出______________________________
【2】划线的句子在文中有什么作用？
_________________________________
10、阅读《青山不老》片段，完成下面小题。
我知道这条山沟所处的大环境。这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来肆虐的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。过去，这里风吹沙起，能一直埋到城头。当地县志记载：“风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。”就在如此险恶的地方，我对面的这个手端一杆旱烟袋的瘦小老头，竟创造了这块绿洲。
我还知道这个院子里的小环境。一排三间房，就剩下老者一人。老人每天早晨起来抓把柴煮饭，带上干粮扛上锨进沟上山；晚上回来，吃过饭，抽袋烟睡觉。六十五岁那年，他组织了七位老汉开始治理这条沟，现在已有五人离世。他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。他已经八十一岁，知道终有一天自己也会爬不起来。他唯一的女儿三番五次地从城里回来，要接他出去享清福，他不走。他觉得种树是命运的选择，屋后的青山就是生命的归宿。”
【1】写出下列词语的近义闻。
肆虐——( ) 风雨同舟——( )
【2】请采用抓关键信息的方法概括这两个自然段的主要观点：___________。
【3】文章引用当地县志的话，写出了___________，衬托了___________，也使作者的叙述更有说服力。
【4】选文第二自然段除了介绍了老人单调、简朴的生活外，还写了三个典型事例，分别是_________、_________、_________。
【5】作为一名记者来采访老人，你要给老人拍摄一张照片。你将选取什么背景给老人留影？请根据全文内容展开想象，写一段话描绘一下这张照片。___________
11、阅读理解。
蜘蛛开店（节选）
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。”
顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。
蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。
【1】蜘蛛的顾客是 ，用“ ”画出表示他很高的句子。
【2】从选文第3自然段的“织啊织”“足足”“才”等词语中，我能体会到蜘蛛编织的过程很( )。（填序号）
①艰难，辛苦 ②轻松，认真 ③轻快，愉悦
【3】蜘蛛想卖袜子的原因：__________
【4】对于蜘蛛又想卖袜子的想法，你的意见是______，如果请你来劝说蜘蛛，你会跟他说些什么？
________________
12、读一读，做一做。
我是好孩子，
起床叠被子，
穿衣扣扣子，
穿鞋系带子，
扫地擦桌子，
洗脸照镜子，
梳头戴帽子。
干净的好孩子。
【1】根据儿歌连一连。
扣 被子 擦 帽子
叠 鞋带 照 桌子
系 扣子 戴 镜子
【2】儿歌中的“我”是一个______________孩子。
【3】小朋友，你想做一个什么样的孩子？
_________________________
13、电灯的发明
灯是人类征服黑夜的一大发明。19世纪以前，人们用油灯、蜡烛等来照明，这( )已冲破黑夜，( )仍未能把人类从黑夜的限制中彻底解放出来。发电机的诞生，使人类能用各色各样的电灯，使世界大放光明，把黑夜变为白昼，扩大了人类活动的范围，赢得了更多的时间为社会创造财富。
真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家爱迪生。他是铁路工人的孩子，小学未读完就辍学，以在火车上卖报度日。爱迪生是个异常勤奋的人，喜欢做各种实验，能制作出许多巧妙机械。他对电器特别感兴趣，自从电机发明后，爱迪生就决心制造电灯，为人类带来光明。
爱迪生在认真总结了前人制造电灯的失败经验后，制订出详细的试验计划，分别在两方面进行试验：一是分类试验1600多种不同的耐热材料；二是改进抽空设备，使灯泡有高真空度。他还对新型发电机和电路分路系统等进行了研究。
爱迪生将1600多种耐热发光材料逐一地试验下来。唯独白金丝性能良好，但白金价格高得惊人，必须找到更合适的材料来代替。
1879年，经过多次试验，爱迪生最后决定用炭丝来做灯丝。他把一截棉丝撒满炭粉，弯成马蹄形，装到坩埚中加热，做成灯丝，放到灯泡中，再用抽气机抽去灯泡内的空气，电灯亮了，竟能连续使用40多个小时。就这样，世界上第一批以炭丝做灯丝的白炽灯问世了。1879年除夕，爱迪生电灯公司所在地洛帕克街灯火通明。
1．在文中括号里填上恰当的关联词语。
2．根据短文内容填空。
真正发明电灯使之大放光明的是美国发明家( )，他将( )多种耐热发光材料逐一地试验下来，唯独( )性能良好，但它价格高，必须找到更合适的材料来代替。经过多次试验，他最后决定用( )来做灯丝。就这样，世界上第一批以( )做灯丝的( )问世了。
3．爱迪生的试验计划主要是在哪两方面进行的？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
4．从短文中可以看出爱迪生有怎样的精神品质？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
5．你还知道爱迪生的哪些发明？请列举两项。
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
14、课内阅读。
刷子李（节选）
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙，坐下来，曹小三给他点烟时，竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点，黄豆大小。黑中白，比白中黑更扎眼。完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。
这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧？你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧？傻小子，你再仔细瞧瞧吧——”
说着，刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提，那白点即刻没了，再一松手，白点又出现，奇了！他凑上脸用神再瞧，那白点原来是一个小洞！刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来，看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样！
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样，笑道：“好好学本事吧！”
曹小三学徒的头一天，见到听到学到的，恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
【1】刷子李是一个怎样的人？请从不同角度，先用一个词概括，再写明理由。
( )______________________
( )______________________
【2】主人公是刷子李，作者却用大量笔墨来写曹小三，下面的理解不正确的一项是（ ）
A．文章对曹小三的描写是叙事的线索。
B．通过描写曹小三，侧面表现了刷子李真有绝活。
C．曹小三只是一个徒弟，粉刷技艺差，衬托了刷子李的技艺高超。
D．写曹小三一波三折的心理活动，衬托了刷子李的绝活名副其实。
【3】对选文中画线的句子，理解不正确的一项是（ ）
A．刷子李的绝活，若非目睹，很难相信。
B．绝活是刷子李自我挑战、不断磨炼的结果。
C．刷子李的所言所行深深震撼了曹小三，曹小三获益多多。
D．曹小三领悟力极高，别人一辈子都难以领悟的他一天就明白了。
【4】冯骥才写的《俗世奇人》里还写了很多像刷子李这样的奇人故事，请把他们的别号与高超技能连一连。
泥人张 深藏不露的船夫，功夫高，身手快如风
张大力 从鞋底抠下一块泥巴就捏出了海张五瓢似的脑袋
苏七块 能举起聚合成店铺门口死沉死沉的青石大锁
一阵风 医术精湛，善于正骨拿环，诊金七块银元
15、按要求写句子。
1.我把蒲公英的茸毛吹到他脸上。(改成“被”字句)
_________________________________
2.我们揪掉了这些不引人注意的小花。 (改成“把”字句)
__________________________________________
3.葡萄沟是个好地方。(改成感叹句)
__________________________________
4.人们从四面八方慢慢地回来了。(缩句)
___________________________________
16、按要求写句子。
1.狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声。（缩写句子）
______________________________
2．五壮士的英勇壮举令我们激动。（改为反问句）
_____________________________
3.班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”（改成转述句）
_______________________________________________
4．听了英雄的报告，使我深受感动。（修改病句）
_______________________________________________
17、句子练习。
（1）把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
（2）把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
（3）改变词序，意思保持不变。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
（4）改变词序，改变句意。
这几道题你全没有做对。
18、句子大变身。
1．用修改符号修改病句。
(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
2．按要求写句子。
(1)刘翔是个坚强的运动员。(把陈述句变成感叹句)
_______________________________________________________
(2)难道这片花瓣不足以表达女儿对母亲的爱吗？(把反问句变成陈述句)
_______________________________________________________
(3)翅膀被春风高高地托起。(改成“把”字句)
_______________________________________________________
(4)雪儿飞翔。(扩句)
_______________________________________________________
19、当秋风吹起，当铃声响起，当雪花飘落……你的脑海中浮现出了怎样的画面？
请选择某个情景，用下面一两个表示时间的词语写一两句话。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫
_______________________________________________
20、以这句话为开头，写一段话。
王小雅同学真是多才多艺。 ____________________
21、北京的色彩是壮丽而辉煌的。那么，你所居住的城市有哪些颜色呢？试着写一段话。尽量多用上表示色彩的词。
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
邮箱： 