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1、查字典填空。
“冷”字按部首查字法，先查部首________，再查________画。“冷”在字典中的解释有：A．温度低，感觉温度低（跟“热”相对）；B．生僻，少见的；C．寂静，不热闹。请给下列句中加点的“冷”字选择正确的解释，并填上序号。
（1）为了抢救落水儿童，他毫不犹豫地跳进了寒冷的水中。______
（2）冬天，公园里游人很少，显得格外冷清。______
2、我会组词。
坐（_____）座（_____） 井（_____） 并（_____）
喝（_____）渴（_____） 尘（_____） 尖（_____）
3、课文回放。
1.日（____） 香 （____）生紫 （____），遥看瀑布 （____）前 （____）。《望庐山瀑布》
2. （____）（____）（____），（____）（____）（____），风吹 （____）（____）见牛羊。《敕勒歌》
3. （______）当 （______）（______）（______）（______），有座山峰上的几块 （______）（______），（______）（______）成了一只金光 （______）（______）的雄鸡。《黄山奇石》
4. （______）（______）潭很 （______），湖水碧绿。湖 （______）（______）（______）（______）（______）（______）的小岛，叫光 （______）岛。《日月潭》
5.一九二九 （______）（______）（______），三九四九 （______）（______）（______），五九六九，沿河看柳，七九（______）（______），八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。《数九歌》
4、看拼音，写词语。
xiū sè jì mó wǔ rǔ jì diàn duó jiǎo dào zéi
________ ________ ________ ________ ________ ________
5、我会查字典。
查“幸”字，可以先查（_____），再查（_____）。“幸”的意思有：①幸福；②希望；③意外地得到成功或免去灾害。“幸存”一词中应选第（_____）种意思。
6、阅读古诗，再按要求答题。
早春呈水部张十八员外
【唐】韩愈
大街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【1】对本诗赏析有误的一项是（ ）
A．这首诗是写给水部员外郎张籍的，他在兄弟举中排行十八，故称“张十八”。
B．这是一首律诗，它表达了作者对友人的思念之情。
C．这首诗的后两句写诗人对早春的喜爱和赞美。
【2】诗人抓住了_______、______、______等景物，描摹出早春特有的景致，
【3】请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”所展示的画面。
______________________________
7、 ____________________，
____________________。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。（苏轼《题西林壁》）
【1】补充上面空缺的诗句。
【2】写出你对画波浪线诗句的理解，也可以写从中得到的体会。
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8、诗情画意。
一首诗就是一幅优美的图画，请你从这两首诗中任选一首，绘制出一幅美丽的图画。
9、阅读下面的文字，回答文后的问题。
战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。街道两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。
夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿就又响起来，越来越有劲。
士兵们和中尉注意听着，看看周围的灌木丛，又望望道旁的白桦树。他们突然发现就在很近很近的地方，有一个孩子坐在河沟边，耷拉着两腿。他光着头，穿一件颜色跟树叶差不多的绿上衣，拿一块木头，不知道正在削什么。
“人哪？战争一开始，这里就没有人了。”孩子不慌不忙地回答，“刚刚一开火，村子就着火了，大家喊‘野兽来了，野兽来了’就都跑了。”
“蠢东西！”中尉想着心事，轻蔑地冷笑了一下。
【1】文首为什么要写“黑色的瓦砾”、“空旷的花园”、“烧焦的树木”？
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【2】德国军官司和士兵是怎样发现小孩的？
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【3】怎样理解“怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒只有我一个！”这句话的含义？
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【4】小孩为什么对德国军官说“人哪？战争一开始这里就没有人了”大家都喊：“野兽来了，野兽来了”？
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10、课外阅读。
那年，在美国考得驾驶执照，同时发给一张淡红色的小卡，卡上写着：按照统一的人体捐献法规，当我死之时，我作如下选择：
a捐献我的任一器官和部件。
b捐献我的心脏起搏器（植入日期为某年某月某日）
c捐献下列部件和器官——
d不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。
以下是亲笔签名和日期。
真新鲜！要是我母亲见了，一定大惊失色。美国人简直是疯子！她虽然不相信“来生转世”之类的说法，但刚领到驾驶执照就谈死，她会认为“不作兴”，再说捐献器官，把尸体弄得支离破碎，她会认为太残酷。不过，我在a项上作了选择，就是说，一旦发生意外而死亡，我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名，把卡贴在驾驶执照后面，并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照，想象万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命……这是一份生命的礼物，赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择，我非常赞成这种做法。只是当时，我不曾将此事告诉母亲，怕她整天提心吊胆。
不久前，在一份杂志上看到一篇文章：一美国青年在一场车祸中不幸丧生，根据他生前的愿望，医生摘取了他身上所有的可供利用的器官，两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者，心脏和肝脏分别移植给两名濒(bīn pín)临死亡的患者，两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物，使四个垂死者重获新生，两个盲人重见光明。当记者访问这个青年的母亲时，她说，她为儿子的行为感到骄傲，同时她还感谢那些接受她儿子器官的人，他们使她儿子的一部分在他们体内存活，她儿子的生命以另一种形式得以延续；看到他们，就像看到自己的儿子！
我把文章拿去读给我80岁的母亲听，她听了半晌(xiang shang)不说话，最后她缓缓地说 这个母亲实在了不起 只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场
我激动得一把抱住她：“你真是我的好妈妈！”
【1】给文章倒数第二自然段中缺标点的地方补上标点符号。
【2】在文中括号中选择字的正确读音。
【3】写出下列词语的反义词。
残酷（ ） 延续（ ） 激动（ ）
【4】文中画横线的句子“我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面。”的原因是什么？
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【5】文中画波浪线处“她儿子的生命以另一种形式得以延续”“另一种形式”是指____________________。
【6】倒数第二自然段中母亲的话“……只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场”的意思是什么？
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11、阅读下文，回答问题
我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。
一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。
她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”
“ 摘花瓣做什么呀？”
小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。
花瓣摸上去像绒布一 样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢？”
“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
真是个懂事的好孩子。
第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。
【1】把本文分成三部分，并写出每一部分的段落大意。
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【2】从哪里可以看出小女孩是个“懂事的孩子”？简要写在下面。
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12、阅读下面这段话，按要求完成相关题目。
一方有难，八方支援。各地医务工作者不畏艰险，志愿成为最美“逆行者”。一份份请战决心书，一个个鲜红的手印，是战胜疫情的决心，是对国家深沉而博大的爱。他们是民族的英雄，用生命谱写一曲抗击疫情的时代赞歌。
【1】根据语境，对文中“逆行者”这个词语理解最恰当的是（ ）
A.叛逆的人 B.唱反调的人
C.不走寻常路的人 D.迎难而上、舍身忘我的人
【2】下列句子和“一方有难，八方支援”意思最相近的是（ ）
A.行道迟迟，载渴载饥。 B.同舟共济，共渡难关。
C.千里之行，始于足下。 D.种瓜得瓜，种豆得豆。
【3】武汉人民在送别即将离鄂的医务工作者时，用诗句表达真挚的谢意。下列哪一句可能是送给浙江医疗队的？（ ）
A.“漓水春风”暖人心。 B.春暖小城，南粤仁医。
C.天容水色西湖好，十里东湖碧水泷。 D.长江波涌涛声急，湘鄂本是一家亲。
【4】疫情影响了人们的生活，以下描述中使用成语不恰当的一项是（ ）
A.疫情的到来让原本热闹的大街空空荡荡，真是万象更新。
B.因为疫情的缘故，戴着口罩上街早已是司空见惯的现象。
C.武汉疫情严重时，来自五湖四海的人们纷纷伸出了援手。
D.火神山和雷神山两座医院仅用十余天建成，太不可思议了。
【5】“为了使人们的生活更快走出疫情的影响，政府实施了许多创新之举：发放消费券，县长直播带货。真是 。”填入横线处最恰当的是（ ）
A.有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 B.青，取之于蓝而青于蓝
C.读书须用意，一字值千金 D.荀利于民，不必法古；荀周于事，不必循旧
【6】中华民族是英雄的民族，在历史长河中涌现过很多英雄人物。下列表述中不正确的一项是（ ）
A.波义耳出版的《海陆的起源》一书，在地质学界产生了重大影响。
B.李大钊在危难时刻为了民族解放事业坚持工作，毫不畏惧。
C.炊事班长在长征途中为照顾生病的小战士不惜牺牲自己的生命。
D.詹天佑顶着各方压力，克服种种困难，主持修筑了京张铁路。
13、阅读理解。
猪笼草
猪笼草长得很奇特。笔直的主干上没有分枝，两侧伸出长长的叶柄，叶柄上端是又宽又平的假叶，假叶尖伸出一根又细又长的卷须，卷须上还有花罐子，花罐上长着一片桃形的叶子。听奶奶说猪笼草会捉虫子。
猪笼草怎么捉虫子的呢？星期六的下午，我偷偷地观察猪笼草捉虫子。一只蚊子也许饿了，一闻到蜜糖味，就兴冲冲地飞进猪笼草的嘴巴里。于是，它就停在猪笼草的边缘上吸吮花蜜。猪笼草的边缘非常光滑，落在上面的昆虫像滑滑梯一样迅速滑进猪笼草的“捕虫袋”，猪笼草马上盖起“帽子”，生怕蚊子逃走。最后，蚊子就被猪笼草给“吃掉”了！我明白了，“捕虫袋”里藏着一个秘密！这些蜜糖是猪笼草引诱蚊子等害虫的秘密武器啊！
【1】要想把事物的特点写清楚，平常就得多观察。小作者通过细致的观察，觉得猪笼草长得_________。从它的主干、____________、_________、_________、____________、____________这些地方可以看出来。
【2】猪笼草是怎样捉虫子的？小作者观察得可仔细了，请用“ ”画出描写猪笼草捉虫子过程的句子。
【3】小作者为什么能够了解到猪笼草能捉虫的呢？
________________
14、课内阅读
富饶的西沙群岛（节选）
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，淡绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。
【1】用“ ”标出选段中表示颜色的词语。
【2】选段围绕“____________”这个中心词描写了海水的特点。
【3】选段中描写了海底里有____________、____________、____________这三种生物。
15、例：柳条像长长的辫子。
______像__________________。
16、大雁被更羸打下来了。
改为“把”字句：_________________
17、按要求改写句子。（6分）
（1）雷锋精神值得我们学习。
改为反问句：
（2）总理站起来对我说：“我要去休息了。”
改为转述句：
（3）花儿开了。
扩写句子：
（4）我被派去采访前总统夫人，一个全世界都很有名的人物。（将划线的部分换成成语）（ ）
（5）许浩在作文中列举了一些生活在非洲大陆的动物名字。（缩句）
（6）音乐（ ）能给人以美的享受，（ ）能陶冶人的情操。（关联词）
18、以“我多想……”开头，写下自己的愿望。
例：我多想去北京，看看那里的天安门广场。
我多想___________________________________。
19、按要求完成句子练习。
（1）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿画线部分，写一写其他的花）
桃花____________________________________________。
（2）围绕开头的意思，把句子补充完整。
游乐场的小朋友在开心地玩耍：有的__________________，有的__________________，还有的__________________。
（3）因释其耒而守株，冀复得兔。（用现代汉语翻译这句话）
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（4）修改病句。
①街上有挂着招牌的店铺各种。
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②二三月的春日里，微微地吹拂着。
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20、把反问句改成陈述句。
1.这不是刺猬吗？
________________________
2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？
__________________________
3.可是你说这些对我有什么用呢？
____________________________
21、写作
陈毅预习功课的好方法值得我们学习，你在平时的学习中有什么好的方法吗，介绍给大家。要求：语句通顺，表述完整。字数不限。
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