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内蒙古自治区巴彦淖尔市2025年小升初模拟(三)语文试卷(含答案,2025)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。

    1.《落花生》这篇文章,通过一家人在收获节上议花生,说明了_______________的道理,在写作上用了____________________的方法。本文的作者是__________,他在1921年开始创作时,就以“_______”作为自己的笔名,勉励自己要做一个具有花生品格的人。

    2.《蝉》中表现修身而品格高尚的人,并不需要某种外界的凭借,自能声名远扬的诗句是:“____________________________________。”

    3.《珍珠鸟》一文的作者是_______。课文生动地描述珍珠鸟在“我”的细心照料下,由_______人到________人的变化过程,告诉我们:___________。现状的无比忧虑,对统治者的辛辣讽刺和严厉警告。

  • 2、补充词语并填空。

    ____)(____私语  ____   ________

    物产____)(____ ________ ____)(____降临

    1)他们俩在一块儿____________,不知谈论些什么。

    2)我们的国家地域辽阔,________________

    3)每当______________,小楼上便飘出一阵绝妙的琴声。

  • 3、仿写

    1.拥挤的近义词_____  反义词_____

    2.突兀森郁的含义______________________

    3.用突兀森郁造句______________________

  • 4、把下面的词语补充完整,再任选其中的两个分别写一句话。

    ( )( )  ( )( )  视而( )( )  ( )( )

    ( )( )终日  应接( )( )  ( ) ( )  ( )天动( )

    ( )( )  ( )( )  ( )( )  ( )( )

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

     

  • 5、理解下列句子的含义。

    1.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。

    __________________________________________________

    2.谁也没有邀请谁,鸟儿们都来了。成百上千的鸟儿,在林中的小屋上空盘旋、哀鸣。整座山林都在摇晃,树叶和树枝轻轻拂动。鸟儿们衔来无数的花瓣、无数的绿叶。

    __________________________________________________

    3.妈妈,您以为锁住屋门就锁住了我的心,我就不会去池塘边看青蛙,老老实实地捧起课本?

    __________________________________________________

    4.他是这样复杂,又是这样单纯;是这样猛烈,又是这样柔和。(《小溪流的歌》)

    __________________________________________________

    5.宇航员在太空中的行走是千姿百态的,地板、天花板、舱壁上都可以走。由于没有重力,他们在太空宛若漂浮于水中的鱼,稍微一用力,就会游来游去。

    __________________________________________________

    6.当你春游的时候,记住只拣儿童多处行,是永远不会找不到春天的。

    _____________________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、结合作者背景,赏析《元日》这首诗。

  • 7、写出下列诗句的意思。

    (1)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州

     

    (2)孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

     

     

  • 8、课内阅读

    夏日绝句

    ,死亦为鬼雄。

    ,不肯过江东。

    【1】请把古诗补充完整,写在下面的横线上。

    ____________________________________________________________________

    【2】这首诗的作者是___代的_____,号________,有“____________”之称。诗中提到的著名历史人物是____________

    【3】理解下面字词的意思。

    ①亦:_______________________          ②鬼雄:_____________________________

    【4】写出前两句诗的意思。

    _____________________________________________________________________________

    【5】这首诗前两句鲜明地提出了________;后两句_______讽刺了_______,表达了诗人的________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读天地。

     

       星期天下午,我坐在阳台上画画。

       我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。

         最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。

    1、短文一共有(      )个自然段,第二自然段有(       )句话。

    2、我在白纸上画了(      )、(      )、(      )和(      )。

    3、用“—”画出文中表示颜色的词语。

     

  • 10、阅读下文,回答问题。

    深山含笑

    我以前见过的含笑花都是庭院种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着幽香,有一种水果般的甜沁。含笑不(以 已)艳丽著称,妙的是一缕沁香。

    在井冈山深处,我被另一种含笑花(佩  折)服!几株两三丈高的乔木体如游龙,散发出弥天的清香气息,这就是野生的深山含笑。

    多么突兀的秀色啊!她简直像一个绝世独立的北方佳人,(竟 竞)然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比,倒(像 向)是临风挺立的巾帼英雄,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。

    从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着老师的亲切嬉闹,我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来……

    【1】选择文中括号里合适的字。

    含笑不_______(以 已)    (佩  折)_______

    (竟 竞)_______         倒(像  向)_______

    【2】庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同?

    ______________________

    【3】在文中用曲线画出两个比喻句。

    【4】注意划线词语,结合题目写出文章最后一句话的意思。

    _____________________

  • 11、精彩再现。

    美丽的丹顶鹤(节选)

    丹顶鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顶鹤不论是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,都显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它仙鹤

    1丹顶鹤有三长:   长、 长、   长。它还有一个好听的名字叫  

    2写出和和短文中意思相近的词。

    喜爱——_______ 高雅——________

    3这段话共有 句,第 句写出了丹顶鹤的姿态美,表达了作者对丹顶鹤的

  • 12、课内阅读。

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”

    “为中华之崛起而读书!”

    魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起!有志者当效此生!

    【1】文中的“他”是指( ),“此生”指( )

    【2】在文中找出描写魏校长听了周恩来的回答感到意外的词。

    ___________________

    【3】判断。(对的打“√”,错的打“×”)

    (1)文中“之”的意思是一样的。( )

    (2)“如此”是“因此”的意思。( )

    (3)周恩来从小就认识到了振兴中华的重要。( )

    【4】请谈一谈你为什么而读书?

    ___________________

  • 13、课外阅读。

    小绵羊跳跳住在偏僻的乡下,和山羊爷爷是邻居。山羊爷爷年事已高,跳跳经常去他家帮他做点儿力所能及的事。山羊爷爷很喜欢孩子,做了两个可以骑着跑的小木马放在院子里,给孩子们玩,跳跳和周围的小朋友们都很喜欢它们。

    一天,山羊爷爷在院子坐着晒太阳,跳跳在他身边骑木马玩得很高兴。过了一会儿,小兔白白也来了,他说想买山羊爷爷的木马,爷爷没有同意。白白身上穿着红色的运动衫,上面印着喜羊羊的头像。跳跳盯着白白的运动衫看了又看,终于,跳跳忍不住了,向白白打听运动衫是在哪儿买的,多少钱一件。白白说:“99元,在城里的商店里就能买到。”跳跳看着白白的运动衫出神,心里很矛盾:一件运动衫近百元,太贵了,妈妈会给我钱买吗?可是,这是我见到的最漂亮的一件运动衫啊。

    这时,山羊爷爷说话了:“跳跳,我唯一的鞋子坏了,你帮我拿到城里去修一修吧。”山羊爷爷用报纸将旧鞋包好,从衣兜里掏出20元钱,对跳跳说:“对不起,孩子,我只有这一点儿钱了。”

    【1】猜一猜,山羊爷爷为什么不卖木马给白白?

    _________________________

    【2】解释加点词语在文中的意思。

    (1)年事已高:________________。(2)力所能及:_________________

    【3】写出第二自然段中跳跳的心情变化:

    ____________——____________——_____________

    【4】从哪里可看出山羊爷爷很穷困?

    _______________________________

    【5】你认为小绵羊跳跳是个怎样的孩子?

    我认为:他是个____________的孩子,因为:_______________________

    我认为:他还是个____________的孩子,因为:______________________

  • 14、阅读短文,完成下列各题。

    马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。

    春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈,他们一边跳舞,一边随着春风生长。

    夏天,太阳把大地烤得火热,人们来到草地上玩。人们往小草上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。

    秋天,一阵凉风吹来,他一下子变得面黄肌瘦了。

    寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里,等第二年春天来了,她又从土里钻出来。

    我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。

    【1】全文一共(       )个自然段。

    A.5

    B.6

    C.7

    D.8

    【2】(       ),小草变得面黄肌瘦了。

    A.春天

    B.夏天

    C.秋天

    D.冬天

    【3】“小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈”这句话运用了(       )修辞手法。

    A.拟人

    B.比喻

    C.对比

    D.排比

    【4】你喜欢小草吗?说说你喜欢的理由。

    _____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求改写句子。  

    1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句)

    ______________________________________  

    2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作挂大扁儿。(改为字句)

    _______________________________________________________

    3)用修改符号修改下面的句子。 

    爸爸送了我美丽的一条裙子。

    _________________________________________

    4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用划线词语仿写句子)

    ______________________________________________________

  • 16、句子万花筒。(10分)

    (1)读一读,用加点的词语写话。

    塞外强悍的风呼啸着,仿佛诉说着长城的经历。

     

    它呈半球形,一个竖着的大馒头。

     

    (2)用恰当的关联词语把下面的话合并成一句话。

    海洋是如此的富饶。   海洋不是取之不尽、用之不竭的。 

     

    (3)把下面句子改写成肯定句。

    众多游客来西湖赏月、划船,一片欢歌笑语。这不就是人间天堂吗?

    (4)说出下面句子中破折号的作用,并用它的这个作用写一句话。

    当人类在地球上出现后,他们最古老的生命摇篮——海洋,又为他们奉献丰富的食物和珍贵的宝藏。

    破折号的作用是  

    我来写一个:  

    (5)在海洋每年能奉献的两三亿吨水产品中,人类收获的不过七千万吨而已。

    这句话运用了 的说明方法。我也试着写一句:

       

     

  • 17、读句子,写句子。

    (1)大海一定喜欢我们的雕塑,不然,怎么会把我们的雕塑收藏

    收藏

    (2)是海龟匆匆爬走留下的痕迹,还是螃蟹大摇大摆横布沙滩留下的脚印呢?

    匆匆

     

  • 18、句子练习。

    (1)下列句子中,不是围绕一个意思来写的一项是( )

    A.小军是个小书迷,他家里的书有满满两大柜子,每天他都要看好几个小时的书。

    B.动物园里的小猴真调皮,一会儿爬到树上,一会儿抢食物吃,一会儿居然在打架。

    C.风好大,把小草吹得垂下了头,把小树吹得漫天飞舞。

    D.太阳火辣辣的,可是操场上得小朋友依然在认真地做着广播操。

    (2)顾客说:“我可不耐烦把衣服藏在箱子里。”(改为转述句)

    _________________

    (3)奶奶笑盈盈地看着活泼可爱的做游戏小孙孙。(修改病句)

    ________________

  • 19、把下面的句子改为带“被”字的句子。

    (1)妈妈把勇敢的故事讲了又讲。

    _________________

    (2)小猴子把又大又圆的西瓜扔了。

    _________________

  • 20、把下列句子改成转述句。

    1.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。”

    _____________________________________

    2.李燕问张明:“你有多余的素描纸可以借给我吗?”

    ___________________________________

    3.老师对我说:“你做得很好,我要让大家都向你学习。”

    __________________________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作

    假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让违法的歹徒尽快落入法网……这些都是多么美好的愿望啊!请以假如我是________”为题写出你的美好愿望。不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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