1、照样子,换偏旁组成新字,再组词。
博: 搏 ( 搏击 ) ______(___________)
垦:______(___________) ______(___________)
海:______(___________) ______(___________)
2、把句子写具体。
1.______的蝴蝶_________飞舞。
2.她______的脸上有一双_______眼睛。
3、读拼音,写词语。
蜘蛛jué dìng(______)开一家shāng diàn(______)biān zhī(______)围巾卖,可是他的第一位顾客是长颈鹿,他花了一个xīng qī(______)的时间zhōng yú(______)把围巾wán chéng(______)了。
4、先把下面的词语补充完整,再按要求填空
各显( )通 人( )鼎沸 老态龙( ) 刚正不( )
( )心吊胆 眉( )目秀 窃窃私( ) ( )堂大笑
(1)说起八仙过海的故事,我们就想到词语______。
(2)形容人物品质的的词语是_____,我也能写一个这样的词:____。
5、按课文内容填写。
咏柳
【唐】贺知章
________________________,
________________________。
________________________,
________________________。
这首诗描写的是____________季的美景,新绿的柳条长出来了,好像是________________________在春风中飘舞,整棵树就像________________________一样。
6、阅读
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下。
下列各项是对《登幽州台歌》这首诗的赏析,不正确的一项是( )
A.从主题角度看,这首诗以慷慨悲凉的调子,表现了作者失意的境遇以及寂寞苦闷的情怀。
B.从艺术表现角度看,这首诗前两句俯仰古今,写出时间绵长;第三句登楼远眺,写出空间的辽阔;第四句则描绘了诗人的孤单寂寞、悲哀苦闷的情绪。
C.诗人“独怆然而涕下”的原因是因为时间的消逝与空间的寂寥。
D.“幽州台”即“蓟北楼”,是当时燕昭王礼贤下士的处所,诗人因此有感而发。
7、诗歌赏析
七律·长征
红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
【1】原文的横线上应填写的诗句是:____________________。
【2】《七律·长征》的中心句是_____________,这首诗为我们具体展示了五幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”,分别是 ____________ 、____________ 、____________ 、____________和喜踏岷山。
【3】这首诗的颔联运用了_____、________的修辞手法。
【4】《七律·长征》通过对红军二万五千里长征艰难历程的生动描述,热情地歌颂了中国工农红军____________________________________________气概和_____________________精神。
8、古诗阅读
静夜思
__________明月______,疑是地______霜。
举______望明月,__________________。
【1】补全古诗。
【2】下面加点字的意思是什么?(在正确的答案下面打“√”)
举头(①低 ②抬) 静夜思(①思念 ②思考)
【3】“那银白色的月光洒在床前,像是地上铺了一层白霜”这句话描写的是哪两句诗?用“﹏﹏”画出来。
【4】这首诗写的是唐代诗人________(谁)看到________想起了自己的________,表达了诗人____________之情。
【5】每当月亮圆圆的时候,在远方工作的叔叔就会想起自己的家乡,这真是“______,______”。(填诗句)
9、阅读。
“牙疼”不可说
“下课了,下课了!”随着这欢呼声,同学们纷纷跑出教室,我和几个女同学玩起了“抓人”游戏。可是,正当我们玩得高兴时,我的朋友把头一低,不好,一碰,我的牙根出血了。我忍着痛,同学们陪着我到医务室去。幸亏出血不多,过了一会儿就轻了一些。
傍晚回到家里,我不敢把这件事告诉妈妈。因为妈妈很疼我,知道后一定会到学校里去说,这样会伤了我和那个同学的感情。吃晚饭时,我一手捂着牙齿,一手吃饭。妈妈急忙问我:“婷婷,你怎么啦?”我一时不知怎么办才好,慌慌张张地说:“我……我牙齿疼!”“可是你牙齿从来没有疼过呀?来,让妈妈看看。”妈妈一边追问我,一边要来看我的牙齿。我急忙说:“没关系的,妈……妈妈,等一会儿就会好的。”妈妈见我这样说,就不再问了,但还是再三叮嘱我:“如果更疼了,就告诉我。来,慢慢吃。”我望着妈妈慈祥亲切的面孔,真不想隐瞒妈妈。可我还是害怕伤了同伴间的感情,于是,我欺骗了最爱我的妈妈。
晚上,我躺在床上。月光照进屋里,我还是想着白天的那件事。这时,妈妈轻轻走进来,问我牙齿还疼不疼。我又一次骗妈妈:“妈妈,不疼了,好多啦!您快休息吧!”妈妈还以为我讲的是实话,脸上露出了笑容。夜深了,我却还是想着,要是有一位仙女来告诉我该怎么做,那该有多好啊……
这样一连过了好几天,我总是心神不定。饭吃不下,觉睡不着,但我却一直保守着秘密。我的牙齿都快好了,可是我妈妈还根本不知道!
后来,过了很长一段时间,当我向妈妈说起这件事时,妈妈抚摸着我的头,高兴地说:“好孩子,你将来一定会有很多朋友和你做伴的!”那时我不太懂,一个小小的秘密怎能引来好多伙伴呢?
【1】“可”在字典中有这几种解释:①表示同意;②可以;③表示值得;④表示转折;⑤表示强调;⑥适合,符合。请把正确的选项写在括号里。
A.“牙疼”不可说。(______)
B.可是,正当我们玩得高兴时……(______)
C.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(______)
D.这回倒可了他的心了。(______)
【2】第3自然段中“我还是想着白天的那件事”,“那件事”指什么事?
________________________________
【3】“牙疼”不可说是因为( )
A.怕同学们笑话我太娇气。 B.担心说出来,牙更疼了。
C.害怕妈妈知道了,伤了同伴间的感情。
【4】这篇短文讲述了一件什么事?请你简单概括一下。
___________________________________
【5】“一个小小的秘密怎能引来好多伙伴呢?”那时作者不太懂,你懂吗?写下来,并写出读了这篇短文你悟到什么。
__________________________________
10、巨人的花园(节选)
“噢,是这么回事呀!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
(1)“任性”是指_________________。“冷酷”是指_____________________。
(2)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。
(给句子换个说法)
_____________________________________
(3)说说你对下列句子的理解。
①没有孩子的地方就没有春天。
______________________________________
②唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!
______________________________________
11、课内阅读。
①没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。
②但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?这活儿要是干完了的话,除了在岛上转悠,寻找吃的以外,那我也没有其他的事可干了。
【1】画横线的句子在选文中所起的作用是_____________。
【2】鲁滨逊的工作开展得很吃力,表现在( )(多选)
A.打木桩很辛苦。
B.需要很长时间才能把木桩运回家。
C.需要很长的时间才能把木材砍下并加工好。
D.用铁撬棒打桩。
【3】“不动笔墨不读书”,及时记录自己的感悟是读书的好习惯。认真阅读文中画波浪线的部分,完成批注。
【4】选文的内容可以用“梗概”中哪句话概括?( )
A.鲁滨逊走遍荒岛,在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方。
B.这是一个无名的、没有人居住的荒岛。
C.鲁滨逊在岛上定居下来,过着寂寞的生活。
D.鲁滨逊用木头和船帆搭起一座简陋的帐篷。
12、课外阅读。
梅香
①一个有钱的富人,正在自家的花园里赏梅花。
②那是冬日寒冷的清晨,艳红的梅花正以最美丽的姿容展露,富人颇为自己的花园里能开出这样关丽的梅花而感到无比快慰。
③突然,门外传来敲门的声音,富人去开了门,发现一个衣衫褴褛的乞丐,在寒风里冻得直发抖。那乞丐已在这开满梅花的园外冻了一夜,他说:“先生,行行好,可不可以给我一点东西吃?”
④富人请乞丐在园门口稍稍等候,转身进入厨房,端来一碗热腾腾的饭菜。他布施给乞丐的时候,乞丐忽然说:“先生,您家里的梅花。真是非常芳香呀!”说完,他转身走出去。
⑤富人愣在那里,感到非常震惊。他震惊的是,穷人也会赏梅花吗?这是自己从不知道的。另一件震惊的事是,花园里种了几十年的梅花,为什么自己从来没有闻到过梅花的芳香呢?
⑥于是,他小心翼翼地,以一种庄严的心情,生怕惊动梅花似的悄悄走近梅花,他终于闻到了梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳,然后他的眼睛濡湿了,他流下了感动的泪水,为自己第一次闻到梅花的芳香。
⑦是的,乞丐也能赏梅花,乞丐也能闻到梅花的香气,有的乞丐甚至在极饥饿的情况下,还能闻到梅花清明的气息。
⑧可见,好的物质条件不一定能使人成为有品位的人,而坏的物质条件也不会遮蔽人精神的清明,一个人没有钱是值得同情的,一个人一生都闻不到梅花的香气一样值得悲悯。
⑨一个人的品质其实是与梅香相似的,是无形的,是一种气息。我们如果光是欣赏花的外形,就很难知道梅花有极淡的清香;我们如果不能细心地体会,也难以品味到一个人隐在外表之内的人格香气。
⑩最可惜的是,很少有人能回观自我,品赏自己心灵的梅香,大部分人空过一生也没有体会到隐藏在心灵内部极幽微的内心的芳香。
⑪能闻到梅香的乞丐也是富有的人。
⑫现在,让我们一起以一种庄严的心情,走到心灵的花园,放下一切的缠缚,感受从我们心中流露出的梅香吧!
【1】写出下列词语的近义词。
快慰________ 布施________ 悲悯________ 隐藏________
【2】默读文章,仿照例子完成内容梳理。
(赏梅花)快慰→(赞梅花)_________→________感动→(悟梅花)_________
【3】富人听了乞丐的话感到震惊,原因有二:其一,____________;其二,_________。
【4】品读第⑪段,联系前义谈谈为什么“能闻到梅香的乞丐也是富有的人”?
________________________
【5】读了文章,你想到了哪些赞美梅花的诗句?请写出你最喜欢的两句。
________________________
【6】文章题目“梅香”指的是( )
A.梅花那含蓄的、清淡的、澄明无比的芬芳。
B.一个人精神的清明和隐在外表内部的人格香气。
C.既指梅花自身的芳香,也指一个人隐藏在外表内部的人格魅力。
D.一个人身上无形的香气。
13、快乐阅读。
我家的芦花鸡
我家的大芦花鸡个儿高,身体壮,样子挺威武。它头上的冠子红红的,就像戴了一顶红帽子。它走起路来总把头昂得高高的,它的羽毛有黑色的,有白色的,有灰色的,混杂在一起,花花的,在阳光下闪闪发光。它长长的尾巴翘翘着,两只金黄色的脚走起路来“噔噔”地响。
有一次,邻居家的一只大公鸡啄我家的小鸡,被大芦花看见了,它倾斜着身体连跑带飞地猛扑过去,用利爪勾住那只鸡的翅膀,又用尖硬的嘴啄那只鸡的冠子,那只鸡被大芦花啄得直叫,像打败了仗似的,没命地逃跑。可大芦花呢,却像打了一次大胜仗,威风得很。只见它抖抖满身的羽毛,“咯咯咯”地叫个不停。
14、阅读短文,回答问题。
记取岁月珠
至今我还记得,那天父母把我和妹妹叫到身边,郑重地说:“爸妈跟你们商量件事。”我听了不由得感到紧张,不知是什么事。
原来妈妈打算到爸爸的厂里上班——爸爸是化工厂的司炉工,妈妈之前在家做点裁缝,顺便料理家里。现在我们姐妹俩都上了学,妈妈有空闲时间了,就想入厂做活,这样可以补贴家用,日子过得宽裕点。妈妈要跟我们商量的是:化工厂的流水包装工分为日班和夜班。妈妈要是选日班,晚上就可以和爸爸一起回家,但我们中午吃饭就只有我和妹妹两个人;要是选夜班,妈妈白天可以在家照顾我们,但是夜班下班通常是十点多,妈妈到时得一个人回来。工厂离家挺远的,对于独自夜行,妈妈有些顾虑——那会儿还没有路灯,到了晩上就黑黢(qū)黢的,有一段路有几棵高大的槐树,槐树投下的阴影如一潭深水……
我和妹妹最终选择让妈妈上日班。那时我才上小学三年级,妹妹更小,刚上一年级。
此后每天中午,我和妹妹就约好一起回家。饭菜是妈妈在锅里留好了的。后来我年级读得高些,妈妈教会了我做咸菜年糕汤。咸菜年糕汤做法简单,把年糕切片,放些咸菜,加水,煮熟就可以吃了。那时也许是年纪小,厨艺不佳,连咸菜切起来都是筋脉相连的,味道自然更不好。长大后,妹妹回忆此事,曾对我说:“我卬象中最难吃的东西就是你做的年糕汤。”我听了心里说不出来是什么感触。当然这是后话了。
小学的时候放学也早,三点多的时候就到家了。别的同龄人在外面玩得疯。我和妹妹回了家,早早地关紧了门,又早早地上了楼——妈妈到底也是不放心,反复叮嘱我们不要乱跑,门要关牢。我们乖乖记着妈妈的话。
楼上其实也没什么好玩的。有时候我们看看窗外的风景,不过看来看去也就是瓦楞屋顶、远处的田野和更远处的青山;有时候我们就只是躺在床上,有一搭没一搭地聊着天。有一天我们不知从哪里得来一个垂露状的玻璃坠子,意外发现透过玻璃坠子看外面,坠子边缘的切面会反射出虹霓一样美丽的折光。我和妹妹轮流着看,看天,看山,看夕阳,一看就可以看半个小时。
那时候,人家的屋顶已经炊烟摇曳,自家却还是冷冷清清的。我们的内心多么希望,这个时候,爸爸妈妈能够快点回家,家里有爸爸爽朗的说笑声,有妈妈忙碌的身影。
好几次,我和妹妹等着等着,便在不知不觉中睡着了……
——回想起来,那应该是我童年里最寂寥、最凄清、最无趣的一段时光。但我从未后悔过。
是的,能换回妈妈安安心心地回家,还有什么比这更值的?
更何况,那一段时光青灰的底色里,也还有一丝温柔的暖色:比如爸爸妈妈回来的时候,有几回把我惊醒了,我就会看到门缝底下漏进一线光亮,我的心瞬间充满了欣喜。有时我睡得沉,等妈妈上来把我叫醒,我才知道他们回来了。像变魔法一样的,眼前还有香喷喷的饭菜。妈妈或许也不忍叫起我们下楼,铺了报纸,“纵容”我们在床上吃。
成长的路上,所有的欢笑和泪水都值得被深深地铭记啊,它们会变成一颗颗珍珠,在你的年华里闪闪发光。
【1】文中讲爸妈要跟“我们”“商量件事”,“这件事”指的是( )
A.妈妈要去化工厂上班
B.妈妈去上日班还是夜班
C.妈妈怕上夜班,犹豫不决
D.妈妈不能在家里照顾“我”和妹妹
【2】妈妈去化工厂上班后,最担心的问题是什么?( )
A.中午只有姐妹两个人在家吃饭
B.姐妹下午放学后父母没空去接
C.姐妹俩的中午吃饭和安全问题
D.两个孩子独自在家会觉得冷清
【3】作者为什么在文中提到“垂露状的玻璃坠子”?( )
A.强调透过玻璃坠子看到的风景非常迷人。
B.突出在成长的路上自己收获了许多乐趣
C.表现“我”和妹妹观察细致的良好习惯。
D.反映了那一段童年时光非常无聊与无趣。
【4】“那应该是我童年里最寂寥、最凄清、最无趣的一段时光。但我从未后悔过。”为什么“我从未后悔过”?( )
A.那时候年纪小,感受不到寂寥与凄清。
B.让妈妈安心回家,日子怎样过都值得。
C.无趣的生活中也有一些有意思的经历。
D.父母常常给“我们”带来瞬间的惊喜。
【5】去化工厂上班后,妈妈是怎样照料“我”和妹妹的?请根据文中的描述简要说明。(至少两点)
___________________________
【6】想象一下,父母亲和“我们”商量时,小作者“我”会怎样说?请你结合文本写一写。注意尊重别人的观点,表达清晰。
____________________________
15、按要求写句子。
(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。(照样子,再写一个比喻句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改写成陈述句)
____________________________________________________________________________
(3)我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”(改写成转述句)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(4)祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。(用加点词语写一句话)
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(5)花园里边绿油油的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。(修改病句)
____________________________________________________________________________
16、按要求完成句子。
(1)照样子,写一写“甜”的情景。
例:这碗面简直太辣了。辣得他面红耳赤,辣得他流出了眼泪,辣得他吐着舌头“呼呼”喘气。
________________
(2)照样子,借助人物细节描写,把“意外的惊喜”这一情景写具体。
例:黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
________________
(3)把句子补充完整,表现出时间过得快。
这节课老师带领我们走进精彩生动的童话世界,四十分钟的时间__________。
(4)运用比喻的修辞手法,把句子补充完整:游子回到家,就像_________________。
17、按要求,写句子。
1.我把灰尘取出来(改成被字句)
____________________________________________________________________________
2.我用望远镜耐心地观察它们,直到后来,一只山雀只剩下尾巴露在树干外面。
(用加点的字造句。)
____________________________________________________________________________
18、句子乐园。
【1】这一问,把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了,教室里顿时鸭雀无声。(改成“被”字句)
【2】我连忙去拜访字典大楼,他耐心地告诉我字的笔画……(用加横线的词语造句)
【3】这可怎么写字,做数学题?(把句子换个说法,意思不变。)
19、按要求写句子
1、毛主席挖井。(扩写句子)
2、吃水不忘挖井人(仿写句子)
( )不忘( )
20、按要求改写句子。
在水天相接的地方出现了一道红霞。
改变词序,句子意思不变:_____________________________
21、妙笔生花。
麻雀、画眉、燕子、鸽子……这些可爱的鸟儿、你最喜欢哪一种?你对它了解吗?快把它介绍给大家吧!
要求:1.要抓住小鸟的特点,按照一定的顺序写。
2.恰当运用比喻的修辞手法,把小鸟描绘得更生动。