1、读句子,完成作业。
把黄河治理好,关键是把泥沙管住,不能让它随心所欲地流进黄河。
(1)句中的“它”是指_________。
(2)下面哪种措施不利于管住泥沙? (_____)
A.黄土高原地区应以牧、林为主。
B.保护森林,恢复植被。
C.加快开垦放牧。
2、默写《长征》,按要求回答问题。(9分)
长 征
_____________________,__________________。
_____________________,__________________。
_____________________,__________________。
_____________________,__________________。
(1)诗中高度概括红军长征途中所遇到的艰难险阻的词语是“____________”,直接表明红军对这一切艰难险阻所持的态度的词语是“_____________”。
(2)这首诗颔联是紧承着首联中的“__________”来写的,颈联则是紧承着首联中“____________”来写的。
(3)诗中“_____________”和“____________”两个形象的夸张和比喻,让我们真切地感受到了红军战士的那种蔑视一切艰难险阻的革命的乐观主义的豪情。
(4)从诗的最后两句中的“_________”和“____________”我们可以感受到红军翻越雪山之后的喜悦之情。
(5)除了诗中描写的红军所经历的艰难困苦之外,你还想到了哪些?请写出来一两个。(1分)
____________________________________________________________________
3、组词练习
写( )( )( )
完( )( )( )
家( )( )( )
4、按课文内容填空
(1)有人总说,等到长大了再孝敬父母。我要告诉这些人:“树欲静而风不止,_______。”
(2)春,在诗人的笔下总是那么美。看,杜甫笔下的春雨“________,润物细无声”;韩愈则认为“_________,草色遥看近却无。”是最美的;叶绍翁最喜欢的是“春色满园关不住,___________。”的美景。
(3)六年光阴匆匆而去,想到即将分别的同学们,我想对他们说:“海内存知己,__________。”想到为我们无私付出的老师,我不由得吟诵起一句诗:“_________,蜡烛成灰泪始干。”
5、照样子,加偏旁再组词。
荒 慌 ( 慌 张 ) 谎 ( 说 谎 )
斩 _______ (________________) _______ (________________)
折 _______ (________________) _______ (________________)
6、阅读古诗,完成练习。
长歌行
汉乐府
青青园中葵,朝露待日晞。
, 。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
, 。
少壮不努力,老大徒伤悲!
, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】诗人用“常恐秋节至”表达对“青春”稍纵即逝的慨叹,其中一个“_____”字,表现出人们对自然法则的无能为力。
【3】诗中勉励青少年要珍惜时间、及时努力的两句诗是“___________________,________________________。”
【4】下列对这首诗的理解,不正确的一项是( )
A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为“晒干”,“焜黄华叶衰”中的“衰”可理解为“衰败”。
B.这是一首咏物诗,诗人用托物言志的写作手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。
C.这首诗从“园中葵”说起,再用“水流到海不复回”打比方,说明了光阴如流水,一去不返的自然法则。
D.诗人的写作目的是通过描写园中葵、百川等景物,赞美万物的勃勃生机。
7、阅读《绝句》,完成练习。
绝句
[唐]杜甫
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】这首诗描写的是___季的景色,从诗中的“______、______、______、_______、_______”等可以看出来。我还积累了一些有关这个季节的成语,如_____________(至少写2个)。
【2】将诗中描写江山、花草特点的字用“◯”圈出来。
【3】将诗中描写燕子、鸳鸯的动作或状态的字写下来:________、_______。
【4】这首诗表达了诗人_____________的思想感情。
8、阅读古诗《石灰吟》,回答问题。
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
【1】这首诗的作者是______朝诗人________。
【2】这是一首( )
A.送别诗 B.山水诗 C.咏物诗
【3】诗的前两句看似写石灰的烧炼,其实象征着
______________;三、四两句赞扬了_______的精神,表达了诗人________的决心。
9、精彩回放。
小钱得救了。两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连载一起的。那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
(1)加偏旁构成新字并组词。
夸——______( )______( )______( )
(2)联系上下文,理解下列词语的意思。
生命桥:____________________________________________________
生命的火种:________________________________________________
(3)改变句式,意思不变。
也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(多选)你对“那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去”这句话是怎样理解的?
A. 台湾与大陆虽被海峡隔断,但两岸的亲情是隔不断的。
B. 用爱心架起的生命桥一定会永远屹立在两岸同胞的心中。
C. 血脉的亲情是生命的火种,必然会愈燃越烈,经久不息,世代相传。
D. 跨越海峡的生命桥就是生命的火种,它会一代代传下去,直到永远。
10、阅读。
绿茶的魅力
①茶是中国的国粹,是一种优质的保健饮料。茶叶中富含茶单宁、茶多酚等多种成分,对健身、驻颜都有明显的功效。尤其是绿茶,据研究报告显示,长期饮用绿茶,( )能解渴、清热利尿及解暑降温,( )具有防癌、保健、美容等功效。
②绿茶具有非常好的抗癌效果。日本人的吸烟量几乎为美国人的2倍,但其肺癌的发病率却仅为美国人的1/3,进一步研究发现,这可能与他们生活中无所不在的绿茶饮料和相关食品有关。上海医学专家在市区和郊县对癌症患者和健康人进行了对比研究,证实常饮绿茶者患胃癌的几率降低约40%,患肝癌的几率降低约30%。每天只要喝4杯绿茶,还可以预防皮肤癌。一般来说,亚洲人对绿茶的饮用量远高于西方人,这也可能是亚洲人发生皮肤癌的几率远低于西方人的原因之一。绿茶中含有EGCG等抗氧化物,研究人员认为它可能是防癌的主要成分。过去还发现绿茶能够造成癌细胞周围新生血管的萎缩,所以具有抗癌的效果,许多专家都认为将绿茶当成日常保健品相当不错。
③“茶能明目”几乎尽人皆知。这是因为茶含有丰富的胡萝卜素,维生素B1、维生素B2、维生素C及多种微量元素。据测定,在所有种类的茶叶中,绿茶的维生素C含量最高,每100克绿茶中就含有280毫克维生素C,是红茶的5-6倍。每天喝3-5杯绿茶,即可获得足够的维生素C。此外,茶中含氟量较高,可起到预防龋齿、护齿、坚齿的作用。
④绿茶还能让女人更美丽。因为它( )含有丰富的维生素C,( )其含有的类黄酮能增强维生素C的抗氧化功效。这种类黄酮也是珍贵营养品——蜂胶的主要成分,( )它对保持皮肤美白、活力可以说有珍品级的效果。绿茶粉也可以做成面膜,甚至还能沾一点,和一般牙膏混合后刷牙。它不但对牙齿有很好的保健作用,还可使口气持久清新。外敷绿茶包也能起到减缓黑眼圈的作用。只需将饮用后的绿茶包放在冰箱里冰镇一会儿,拿出来敷在眼睛上20分钟,黑眼圈即可得到一定的缓解。
⑤随着国际上对绿茶的研究越来越深入,绿茶似乎已经成了很多人养生保健的不二选择。
【1】在第①、④段的括号了填上恰当的关联词。
【2】文章第③画横线的句子运用了哪两种说明方法?并选择其中一种,说明其作用。
______________________________
【3】第②段中加点词“几乎”可以删去吗?为什么?
_____________________________
【4】请根据本文的具体介绍,概括说说绿茶具有哪些魅力?
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11、阅读下面的文字
春 之 怀 古
张晓风
①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花;一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。
③春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,将坚守着从严冬中解救,老根发出了新芽, 。
⑤鸟又可以并始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
⑥至于所有的花,已交给蝴壤去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询。
⑦春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那遥远年代中的春天。
【1】结合上下文语境,给文中这段话的第一个横线上填上最恰当的词(填序号);在第二个横线上补写内容,使语句完整流畅,并与本段前面的内容形成照应。
“忽然有一天,桃花把所有的山村水郭都了(A.开满 B.映红 C.攻陷)。柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了—春天有如旌旗鲜明的王师,将坚守者从严冬中解救,老根发出了新芽。
【2】文中多次出现“春天必然曾经是这样”这句话,它们在文章中有什么作用?
____________________________
【3】从修辞的角度,赏析下面的句子。
一阵风起,可以让每一棵柳都吟出白茫茫、轻飘飘、说也说不清、听也听不清的诗句。
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【4】文章末尾说:“穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访那遥远年代中的春天。”表达了作者怎样的思想感情?
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12、课内阅读。
总也倒不了的老屋(节选)
老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很久很久没人住了。
“好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁边倒去。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”
老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑:“哦,是小猫啊。好吧,我就再站一个晚上。”
【1】选文中“小小的声音”是_____________发出的。
【2】读选文,从哪些地方可以看出老屋很老?
________________
【3】读到画线的句子时,三位同学分别对后面的情节作出了以下预测,请选出他们预测的依据。
A.故事的插图 B.故事的内容 C.故事的题目
辰辰:老屋又老又破,也很久没人住了,所以老屋马上就要倒下了。______
豆豆:题目是“总也倒不了的老屋”,所以老屋肯定倒不了。______
诚诚:课本插图中的老屋向一边倾斜,门板上有破洞,所以老屋要倒了。______
【4】选文中小猫向老屋求助,老屋答应的原因是_________,从中可以看出老屋具有_______的品质。
【5】你觉得老屋还会遇到谁呢?它又会怎样请求老屋不倒呢?发挥想象写一写。
____________________________
13、阅读理解
橡树和芦苇
橡树对芦苇说:大自然待你太薄,你不能承担小鸟的体重,微风的轻拂也使你低头;而我,屹立在高加索之巅,藐视日晒和狂风,你的旋风于我犹若微风。如果让我为你遮挡,我可使你免遭灾害。
芦苇则回答:你的怜悯友善,实在不必。我畏惧风暴,弯腰即可躲避;你天生强硬,无须躬曲背脊,但且让我们静候结果吧。
一时,狂风暴雨,雷电交加,橡树挺直身躯,芦苇随风倾倒……橡树被连根拔起,被吹弯的芦苇却重新立起。
芦苇
冬日,难得阳光普照,给大地镀上一层金色,而凛冽的寒风仍呼呼地刮着。
踏着金辉,迎着寒风,我再次来到有1400多年历史的隋唐城遗址。这里已成为一座园林,花木繁多,湖池片片。时值隆冬,花木已脱去盛装,残存的枯叶也变成了单色调。池中的残荷,更是折枝卷叶,静静地蜷缩在水中,投下道道剪影。而那片茂密的芦苇草,却在水畔摇曳着,远远望去,犹如士兵列队,旌旗招展,在阳光的照射下,泛着金光,煞是好看。
风,刮得越发猛烈。我看见水边、沟壑,一丛丛在风中摇曳的苇草,或折或斜,或立或伏,却都以不屈的姿态挺立着:折断了的,留下了仍伸向天空的躯干;被朔风吹斜了的,仍将躯干伸向远方,似在伫望;就连那些倒下的苇草,也匍匐成悲壮的姿态,向着风行进的方向。
我从没见过这样令人震撼的景象。
我知道,在这萧瑟的冬天,所有的葱茏与葳蕤已经不再,留给这些苇草的只有对春的企盼和与寒风的抗争。
我知道,一根芦苇,是脆弱的,无力的,只要大风一吹,就很容易折断。也许芦苇深知自身这个弱点吧,所以它们从来不会单独存在,总是集群而生,只要有芦苇的地方,就是一丛丛、一片片,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃。这时候,你一点也不觉得它们渺小,它们呈现的是众志成城、气势磅礴的壮观。
【1】找出文中能体现“芦苇”性格的词语。
_____________________________
【2】两篇文章中的芦苇有何不同?
_____________________________
【3】“橡树”和“残荷”在文中各起到什么作用?
___________________________________
【4】如果让你对橡树对芦苇各说几句话,你会怎样说?
__________________________
【5】从芦苇身上,你想到了哪些人或哪些事物?
___________________________
14、阅读课文片段,完成问题。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多管一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
【1】写出下列词语的近义词。
发现——( )预防——( )
【2】这段话是围绕哪句话来写的?请写出来:____________________________________。本段是______结构。
【3】短文从______、______、______三个方面讲了纳米技术在医学上的重要作用。
【4】下列哪一项不是纳米技术在应对疾病方面发挥的作用?( )
A.可以早期检测与预防疾病
B.能够直达病灶,杀死癌细胞
C.可以让人类免于吃药
D.可以让药效更长久
【5】读完这段话,你希望纳米技术在应对疾病方面,还可以有哪些神奇的功效?
___________________________________________
15、把下面的句子改为陈述句。
(1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
______________________________________________
(2)大家的掌声怎能不使我鼓起勇气微笑着面对生活?
_____________________________________________
(3)你说这些对我有什么用呢?
___________________________________________
(4)这本书真好看,怎能不叫人喜欢呢?
___________________________________________
16、我会照样子,把句子换一种说法。
例:我要是一答应,不就被青头发现了吗?
我要是一答应,就会被青头发现。
1.要是我能停下来,坐着休息一会儿,那不是很好吗?
______________________________________________
2.你像他那样认真学习,能不取得好的成绩吗?
______________________________________________
17、按要求写句子。
1.因为泉底冒出的水泡像一串串珍珠,所以这眼泉叫珍珠泉。(用加点的关联词语仿写句子)
____________________________________________________
2.这就是美丽的珍珠泉。(改为反问句)
____________________________________________________
3.燕子掠过湖面。(扩句)
_____________________________________________________
18、太阳晒干了湿衣服。
改为“把”字句:_______________
改为“被”字句:_______________
19、大家必须讲究卫生的好习惯。(修改病句)
_____
20、按要求改写句子。
1.巨人望着凄凉的花园哀叹道:“我不懂为什么春天来得这么迟。”(改为转述句)
_____________________
2.胆瓶这么小,不能容下你这么庞大的整个身体。(改为反问句)
_______________________
3.霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)
___________________________
21、习作。
家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样子的呢?请发挥想象,写写你的家乡会发生哪些巨变。写的时候要把变化写具体,写清楚。题目自拟,不少于400字。