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随时随地学习
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1、听短文，回答下列问题
（1）当“我”听到《世上只有妈妈好》这首歌时，就会想起_____。
（2）本文讲述了“我”上学时，走得匆忙，_____，放学时候，______的故事。
（3）妈妈害怕“我”淋湿了，______。
（4）妈妈的爱多么无私，____。“我”享受着妈妈给予“我”的爱，“我”感到_____。
2、慧眼识字并组词。
糖（ ） 卉（ ）
塘（ ） 奔（ ）
3、把下面的词语补充完整，再从中选择合适的词语填空。
巧夺（________） （_______）如生 惟（______）惟（______）
襟（______）带（_____） 约（______）俗（______） （______）番（______）次
（______）不安 余（______）绕（______）
1．柱子和屋檐上雕刻的飞禽走兽都________，真可谓________。
2．在我的家乡，中秋节一定要放孔明灯，这是千百年来________的。
3．妈妈的一个拥抱，使我________的心平静了下来。
4．形容“很多次”的词语是________，请用这个词语写一个句子：____________
4、看拼音写词语。
hā qiàn yōu yǎ wū ní pú tao chún pǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qī fu xiàn mù yóu dì zhàn shi miǎn fèi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
5、［字形］在语境中写词语。
天气zāo ɡāo____极了，汹涌的巨浪páo xiào____着。老支书的脸上tǎng zhe____汗水，布满zhòu wén____的脸上没有丝毫的畏惧。他sǎng yīn____shāyǎ____，正积极组织乡亲们撤离。
6、 出塞词
（唐）马戴
金带连环束战袍，
马头冲雪过临洮（táo）。
卷旗夜劫单于帐，
乱斫(zhuó)胡兵缺宝刀。
【1】选择正确的解释连线。
束 砍。
斫 捆。
缺 破损。
【2】“马头冲雪过临洮”让我们看到了_________的气势。“乱斫胡兵缺宝刀”意思是_________。
【3】“卷旗”是什么意思？“卷旗夜劫单于帐”有什么好处？
_________
【4】在这首诗中，你感受到了戍边将士怎样的形象？
_________
7、塞下曲六首（其一）
唐 李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
【1】诗中的“楼兰”指的是（ ）
A．西汉时楼兰的一个国王。
B．唐朝时的一个楼台。
C．一个人名。
D．一个地名。
【2】请将“愿将腰下剑，直为斩楼兰”一句翻译成白话文： ________________。
【3】找出古代出征敲击钲、鼓的句子：________________。
【4】这首诗第一句：“五月天山雪，无花只有寒。”五月正值盛夏，为什么还会有雪有寒？
________________
【5】你还知道李白其他的诗吗？把它们写下来吧。
________________
8、课内阅读
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭选连腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜恨山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】这首诗是毛泽东写的《_______》。
【2】“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的_______心情：“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的_______。
【3】写出总括全诗的诗句。
_____________________
【4】这首诗形象地概括了_______，赞扬了___________。
9、课内阅读。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在源自的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象他们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
走吧？洗完衣服。这一次不能原谅。我不知道那堆衣服要洗多久，可母亲应该知道。我蹲在她身边，看着她洗。我一声不吭，盼着。我想我再不离开半步，再不把觉睡过头。我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。我看着盆里的衣服和盆外的衣服，我看着太阳，看着光线，我一声不吭。看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下来，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化，孤独而惆怅的黄昏到来，并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动，发现他在哭，在不出声地流泪。我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”那个星期天，本该是出去的，去哪儿不记得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
【1】“挨”在文中应该读作___________，通过这个字形象地说明了______________________。
【2】用“_____”画出选段是围绕哪句话写的。“我”在这段时间内没有做的事情是（ ）
A．玩跳房子
B．看着天上的云彩走
C．看画报
D．和一群比“我”大的女孩玩
【3】文中画“ ”的句子中，“我”焦急是因为___________，“兴奋”是因为____________。
【4】对文中画“ ”的句子，分析不正确的一项是（ ）
A．写出了“我”独自等待时的寂寞。
B．写出了等待过程非常漫长而又孤独。
C．“我”选择了放弃，因为母亲不可能带“我”出去。
D．写出了“我”一直耐心执着地等待着。
10、阅读理解。
“高铁时代”已到来
①你知道最长、最快的高速铁路干线在哪里吗？
②告诉你，在我们中国。2009年12月26日，武汉到广州的客运专线正式通车运营。这条铁路就是目前世界上最长、最快的高速铁路干线。
③高速铁路线上的列车平均时速在200～300千米，最高可达400多千米。所以，现在从武汉到广州整个行程1100千米，高速列车不到3个小时就能走完，真是“千里粤汉半日还”啊，而原来这段旅程至少需要十多个小时。
④为了提高车速，通常在列车的首尾要各配置一台大功率自控同步牵引机车，其车顶与高压电缆相连，并采用特殊的加速装置。如“和谐号”就采用了“动力分散式”装置，即将多个小功率电动机分散安装在第一、四、五、八节车厢内，这些车厢既载客又有牵引动力，故称动车组，车头则须设计为类似飞机一样的流线型（俗称“子弹头”），以减少行进中空气的阻力。
⑤速度快了，行车安全也变得更为重要为此，路轨的设计上必须尽量降低PQ值，以防列车行进在弯道时，由于强大的惯性作用，造成脱轨事故。其次，是采用电子计算机安全监控系统，借以监测列车的制动效果、转向架的稳定性、列车的行进速度、位置、与其他车辆的距离等。第三，尽量消除铁路与公路的平面交叉，防止汽车等误入铁路与火车相撞；在必须交叉的道口，则安装先进的报警装置。
⑥乘坐过高速列车的人会发现，乘坐时似乎没有什么特殊的感觉。这是因为高速列车在舒适度上也有特殊的设计。如法国的一种新型列车精心设计了悬浮减震设备和低噪音空间设备。各个车厢宽敞、明亮，头等舱还有一个小“沙龙”，内有电话和现代音像设备。乘这样的火车出行，真可以说是一种愉快的享受了。
【1】第①自然段开头的好处是什么？请简要说明。
_________________
【2】第③自然段中的“千里粤汉半日还”有什么作用？
__________________
【3】第④至⑥自然段说明了高速铁路对于哪些方面有要求？
________________
【4】高速铁路正改变着人们的地理概念和生活方式，它将给我们的生活带来哪些新的变化？（至少答出三点）
_______________
11、快乐阅读。
海参过夏天
夏天，大海渐渐热起来。小黄鱼在海里游来游去玩得真开心。他看见长满肉刺的海参紧紧贴在岩石上，就好奇地游过去。
小黄鱼拍拍海参，海参一动不动。他吓得喊起来：“不好啦，海参大哥中暑了。”他赶快请来梭（suō）子蟹（xiè）医生给海参治病。
梭子蟹医生看了看，笑着说：“海参没有中暑，他们夏眠呢。”小黄鱼摇摇尾巴，惊奇地问：“我只听说过陆地上的刺猬、青蛙要冬眠，从来没有听说过海参要夏眠。”
梭子蟹医生说：“海参怕热，当水温超过摄氏20°C，他就要到深深的海底避暑。可是，海面的水温升高，小生物浮游到水面繁（fán）殖（zhí），海参就找不到吃的了。他为了保存体力就找个地方夏眠，不吃不喝也不动，一睡就是100天，直到水温降低后，才苏醒过来。”
秋天来了。小黄鱼去看海参是不是真能醒来。果然，海参游动着在寻找食物。小黄鱼说：“你能100天不吃不喝，真了不起。”“这可不是我的发明。”海参笑着说，“夏眠是我们一代一代传下来的生存本领。”
（1）给加点字选择正确读音
（2）用短文中的词语填空。
玩得 吓得 热得
（3）海参夏眠的原因是 。
12、阅读下文，回答问题。
冷风暖香
①腊月的天，冷得干燥，就像空气中凝结着永不会融化的冰。走在街上，忽然觉得周围有了一种灵动，那是一丝带着甜味的温暖气息荡漾过来，仿佛使寒流也有了脉脉的涟漪（ ）。
②街上每隔上百十米，便有一个卖烤地瓜的，面前是一只改装过的豆油桶，那些甜甜的香味就从其中溢出来。行色匆匆的人们，都会略略停顿一下脚步，那气味，那感觉，会让他们瞬间想起家的温馨。这条街是我每天上下班常走的，虽然不曾买过一只烤地瓜，可心里每次都会充满了温柔的感激，只为他们给了我一种微甜的心情。
③已不知是从哪一天起开始注意那个女人的。她也就三十多岁吧，全身都围裹在厚厚的棉衣里，面前的三轮车上，一只大铁桶里炭火正红，仿佛心里想起了什么幸福的事一样。第一次看见她的笑容，我有一种感动，甚至震动，惊讶于在寒风街头做小生意的她，竟能露（ ）出如此清澈的微笑。不像她身前身后的同行们，即使笑也是满怀沧桑与无奈，偶尔还会和顾客诉说一下生活的艰辛。而她却没有，就如地瓜的馨香把她的心也变暖变甜起来。
④常有两个小女孩出现在她身边，七八岁的样子，像姐妹俩，她们也不多停留，只是和那女人说上一小会儿话。便牵着手跑开。而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。几乎每天下班的途中都会看到这样的一幕，暖意融融，让人陡生羡慕。
⑤新年的前两天，我下班路过那条街。女人仍在将暮的街头站立着。想想明天就开始休假，会有半个多月的时间不再路过，心中一动，便走上前去。我深深吸了口气，感受着那种甜甜的气息。好一会儿，我才迎上那张笑脸，此刻，那两个孩子刚刚拿着地瓜跑远。我说：“我要买两个烤地瓜！”女人便打开桶盖，说：“你挑吧！”女人的眼睛清明见底，我指着两个最大的，她却说：“这两个不行呢！我要带回去给孩子！”一副很不好意思的神情，我讶然问：“你不是刚刚给过她们吗？”女人愣了一下，笑着说：“哦，你说刚才那两个孩子呀！她们可不是我的孩子，她们的爸爸在前面拐角摆地摊儿修鞋，腿脚有残疾，都挺不容易的。两个孩子跟我好，我每天都给她们烤地瓜，她们倒是越吃越甜呢！”
⑥铁桶里的热气扑散出来，女人将头上的帽子摘下，我看见她发间戴了一只很漂亮的小发卡，一朵淡粉的梅花。见我看她的头发，她说：“快过年了，女儿送我的，说我戴上好看！”一种幸福与满足写满了她秀气的脸，那一刹那，冰封雪冻间都充满温情。离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。
⑦年后回来上班的时候，竟有了一种期待的心情。只是那条熟悉的街上，不见了那个微笑如花的女人。一连很多天，都是日复一日的失望。满街的香气仍在，却再也没有了那张寒风中最暖的笑脸。我想，那样的一个女人，无论过着怎样的生活，都该是满怀幸福的吧！
【1】给文中加点字注音。
涟漪________ 露出________
【2】文章标题“冷风暖香”既指_____________，又指______________。
【3】本文第③自然段作者描写了烤地瓜女人的同行们，有什么作用？
______________
【4】请你品读文中画横线的两句话，回答问题。
（1）“而女人也总是喊住她们，掀开桶盖，拿出两只热气腾腾的烤地瓜塞在她们手上。”句中加点字“塞”能不能换成“放”？为什么？
_______________
（2）“离开的时候，我轻轻说了声“谢谢”，她微笑着点头，眼睛亮亮的，发上的梅花将我的心映亮。”“微笑着点点头”“眼睛亮亮的”属于什么描写？有什么作用？谈谈你对“发上的梅花将我的心映亮”一句的理解。
_______________
【5】文章第⑦自然段作者写道：“我想，那样的一个女人，无论过着怎佯的生活，都该是满怀幸福的吧！”你赞同作者的观点吗？说说你的理由。
________________
13、阅读小木屋
荷叶姐姐
下雨了。
荷叶姐姐就像一把翠绿的伞立在池塘里。
一条小鱼 ，躲在绿伞下；一只蜻蜓 ，躲在绿伞下；一只青蛙 ，躲在绿伞下------
荷叶姐姐给别人遮了雨，自己却在雨里淋着。
雨姑娘看见了，觉得不好意思了，立即收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，他把阳光洒在荷叶姐姐的身上。荷叶上的水珠闪着亮光，那是荷叶姐姐高兴地眨着眼笑呢！
【1】选择合适的词语填到短文中的横线上。
游过来 飞过来 跳过来
【2】读短文，哪些动物在绿伞下躲雨？想一想，还有谁会躲在荷叶姐姐的绿伞下？
【3】荷叶姐姐为什么自己被淋了，还在笑呢？
14、阅读短文，回答问题。
开在记忆深处的花
陈健坤
记忆，好比一个深邃的井，我们所经历的绝大多数，都被淹没了，遗忘了，而能让你记住的，只有那些开在记忆深处的花了。虽然它已过去很久，却仍无法忘记。正是这些记忆深处的花，影响着我们，引导着我们，如我们人生的灯塔。
小学二三年级，我曾在加拿大生活学习过两年，经历过很多新鲜事，见过很多有趣的人，但一次买鱼的经历，我至今难忘。
那是一个星期日，妈妈带我去一个新发现的宠物店买鱼。一个个水族箱里养着各式各样、五花八门的鱼，让人眼花缭乱。左挑右选，我看中了一种非常漂亮但价格不菲的鱼，一条就要20块钱！
工作人员是一位十六七岁的大哥哥，很典型的西方白人模样，留着一头很短的黄发，一双浅蓝色的眼睛，一个尖尖的鼻子，一张总是往上翘的嘴，这张脸充满了友善。
我指着那条漂亮的鱼说：“麻烦你给我捞一条。”让我意外的是，他问了一个似乎无关的事情。
“你养鱼的缸大吗？”
我疑惑地回答：“不大，比较小。”我一边比画鱼缸的大小一边说。“抱歉！我不能把这些鱼卖你。你的鱼缸太小，会把鱼养死的。我帮你另外选一种吧。”他笑着说。
我满脸疑惑。可能是这种鱼不好养，鱼缸小容易死，怕我们找上门来，于是才不愿意卖给我们。
我说：“你放心，如果养死了，我们不怨你。”
“这种鱼本来能活40多年，现在还是一个小婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在小婴儿的时候就死掉吗？”
没有唯利是图，也没有高深的理论，有的只是再普通不过的道理：对生命自然而原始的尊重。
我被他的话深深震撼了，我觉得自己无比渺小。最后，在他的建议下，我选了很好养却最便宜的一种鱼——斗鱼。一种几乎可以在一个茶杯里生活得漂亮的鱼，而价钱仅有3块钱。
从此以后，我对我所养的一切动物，有了另外一份关怀：尊重每一个生命，而不仅仅是让它们吃饱喝足。
开在这记忆深处的花，历久弥新，永远艳丽、清晰，吸引着我，指引着我！
（选自《时文阅读系列丛书：时文选》第5辑）
【1】短文中的“人生的灯塔”，怎么理解（ ）
A．指引人生的方向
B．用来照明的灯盏
C．大海中的航标灯
D．历久弥新的灯塔
【2】“开在记忆深处的花”，指的是什么（ ）
A．头脑深处长出的花
B．在加拿大买鱼的难忘经历
C．作者记住的一朵花
D．作者记住的一个久远故事
【3】短文中的什么是“似乎无关的事情”（ ）
A．“不大，比较小。”
B．“麻烦你给我捞一条。”
C．“你养鱼的缸大吗？”
D．“我不能把这些鱼卖给你。”
【4】文中“我”的感悟是什么（ ）
A．没有唯利是图
B．买到了便宜的鱼
C．买到漂亮的鱼
D．尊重每一个生命
【5】“这种鱼本来能活40多年，现在还是一个小婴儿，但它对生活空间要求比较高，如果鱼缸太小，很容易死的！难道你忍心看一条本来能活40多岁的鱼，在小婴儿的时候就死掉吗？”这句话是谁说的？表现了人物的什么品质特点
____________
【6】短文中“大哥哥”没有把价格不菲的鱼卖给“我们”，这样做对吗？为什么？
____________
15、青头笑眯眯地说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（按要求改写句子）
提示语在句末：______________________________
16、按要求变换句子
1.为主人提供舒适的生活条件。 （改病句）
2.我们讨论并且听了校长的报告。 （改病句）
3.摄像机把客人的资料输入电脑。（改为“被”字句）
17、将下列句子改为拟人句，
（1）雨滴落在雨伞上。
（2）蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞来飞去，鸟儿在枝头鸣叫。
（3）春风吹在你的脸上。
（4）秋天，树上红红的果子在风中摇晃。
18、句子加工厂。（按要求写句子）
(1)大王怎么说齐国没有人呢？
改为陈述句：____________________________________________________
(2)我最不中用。我被派到这儿来了。
用关联词连成一句话：____________________________________________
(3)楚王听了，只好赔不是说：“我原想取笑大夫，没想到反让大夫取笑了。”
改为转述句：____________________________________________________
19、句子训练营。（8分）
（1）照样子，用加点词写句子。
芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。
（2）给下面句子换个说法。
①用恰当的关联词语把两句话合并成一句话。
老师教我们读书。
老师教我们搜集标本。
②江里的浪那么大，而且后浪推前浪，一浪接一浪，那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢？
（3）用例句使用的方法写话。
在旷野的课堂里，绿叶和野花谱写成我们生活的乐章。
20、把下面的句子改为反问句。
（1）西沙群岛是个可爱的地方。
____________________________________________
（2）我们应该珍惜时间，努力学习。
_____________________________________________
（3）我不能离开自己的阵地。
____________________________________________
21、写作练习
仔细观察自己熟悉的小动物，抓住外形和动作描写一写。
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