微信扫一扫
随时随地学习
当前位置 :

内蒙古自治区包头市2026年小升初(2)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,拼一拼,写一写。

    q—üē→( )             ( )—à→nà            l—( )( )→luǎn

    n—üè→( )             s—( )→suī          j—( )( )→juàn

    y—ü→( )               t—ìng→( )          zh—( )( )→zhuān

  • 2、文学常识填空。

    分别写出我国四大名著的作者、书名。

    _________________________

  • 3、把下列成语补充完整,并解释所填字的意思。

    情有独( ____________     )经风霜____________

    )而不舍 ____________   千( )百态____________

  • 4、给下列生字组词

      _____ _____

    算   术

     _____ _____

     _____   _____

    丁   印

      _____   _____

  • 5、比一比,选择适当的词语填空。

    毕竟 究竟

    (1)________你现在还是学生,应该以学习为重。

    (2)这个问题是对是错,我们还得一探_______

    倒映 倒影

    (3)一座桥横跨在大江上,它的________好像一道弯弯的月亮。

    (4)一排排柳树_______在水中,仿佛在照镜子。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    鸟鸣涧

    人闲桂花落,夜静春山空。

    月出惊山鸟,时鸣春涧中。

    【1】这首诗的作者是______代诗人_________________

    【2】用一个字概括这首诗的特点,并分析这首诗的写作手法。

    ____________________________

    【3】“人闲桂花落”中的“闲”字历来为人称道,你认为这个字好吗?请简要分析。

    ____________________________

  • 7、课内阅读。

    宿新市徐公店

    篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。

    儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    【1】这首诗的作者是______代诗人________

    【2】这首诗描写的是________季的景色。

    【3】“急走”的意思是________

    【4】理解古诗,下列说法有误的一项是(  )

    A.篱笆和小路表明这里是乡村。

    B.枝头的花已经落了,枝叶繁茂。

    C.“急走”“追”形象地刻画出儿童天真活泼、好奇心强的特点。

    D.“无处寻”表现出儿童的天真和稚气。

    【5】说说读完这首诗你眼前浮现出怎样的情景。

    _______________________________________________________

  • 8、根据要求完成习题。

    春暮

     曹幽(bīn)

    门外无人问落花,绿阴冉冉遍天涯。

    林莺啼到无声处,青草池塘独听蛙。

    (注释)①春暮:春天的最后一段时间,指农历三月②冉冉:慢慢地,或柔软下垂。

    【1】诗人通过描写________、绿阴、黄莺、________四处景物,体现了暮春繁盛热闹的景象,表达了诗人惜春的情感。

    【2】这是一首描写暮春景物的诗,与本册教材中的古诗《山居秋暝》一样,诗人采用了_______________________相结合的方法。

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、我爱这土地

    假如我是一只鸟,

    我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地,

    这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风,

    和那来自林间的无比温柔的黎明……

    ——然后我死了,

    连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爱得深沉……

    (选自《百年新诗代表作 现代卷》)

    【1】诗歌中鸟儿歌唱土地、 和黎明,其中“土地”象征 ,“黎明”象征着

    【2】文中的省略号表示_________,破折号表示_____

    【3】判断题。

    (1) “无止息地吹刮着的激怒的风”,土地上空吹刮着的风,象征人民心中对侵略者暴行的愤怒。( )

    (2)诗歌用“嘶哑”来形容鸟的喉咙,让人体味到其中经历的坎坷和辛酸。( )

    (3) “为什么我的眼里常含泪水?”中的“我”指鸟。( )

    【4】诗歌中写到“连羽毛也腐烂在土地里面”,你是如何理解这句话的?

    _____________________________

    【5】这种诗歌流露了作者怎样一种感情?

    _____________________________

  • 10、课内阅读

    爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙(xī xì)。一阵风(拂   佛)过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。  

    以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎(jīng   jìng)上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝(壮 状)的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

    【1】用“/”画去括号里不正确的读音和汉字。

    【2】文中“触角”的“角”字用音序查字法应查大写字母( ),用部首查字法应查( )部。在文中“角”的读音是( ),用它的另外一个读音组词( )

    【3】第一自然段主要写爬山虎的叶子,作者用两个表示颜色的词语________________,突出爬山虎的叶子_________________________的特点。

    【4】第二自然段主要写________________。作者运用______的修辞手法,把_______比作______________,形象生动的说明了爬山虎的脚_______________的特点。

    【5】模仿第二自然段,写一种你熟悉的植物花或者果实。

    _____________________________________________

  • 11、阅读《圆明园的毁灭》选段,完成练习。

    圆明园中,有________的殿堂,也有________的亭台楼阁;有象征着________的“买卖街”,也有象征着________的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在________,饱览着中外风景名胜;________,仿佛置身在幻想的境界里。

    【1】根据原文内容填空。

    【2】圆明园的景观大致包括哪些类型?

    ______________________________

    【3】本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?( )

    A.将圆明园的辉煌和它的毁灭进行对比,让读者记住屈辱的历史,激发读者的民族使命感。

    B.再现了圆明园惨遭侵略者肆意践踏的景象,唤起人们对圆明园的怀念。

  • 12、细读《桥》选段,回答问题。

    木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。

    老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

    人们停住脚,望着老汉。

    老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

    有人喊了一声:“党员也是人。”

    老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

    竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

    水渐渐窜上来,(放纵 放肆)地舔着人们的腰。

    老汉突然冲上前,从队伍里(揪 拖)出一个小伙子,(骂吼)道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

    小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

    木桥开始发抖,开始痛苦地(呻吟 呼喊)。

    水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下他和小伙子。

    小伙子推了老汉一把:“你先走。”

    老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。

    突然,那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

    老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。

    【1】“祭”字用音序查字法应查_________,用部首查字法应查_________部。

    【2】在文中括号内选择恰当的词语,打上“√”。

    【3】你能从文中找出全村人爱戴老汉的具体表现的句子吗?

    ______________________

    【4】假如你就是被揪的小伙子,此时此刻你会对老汉说什么呢?。

    ______________________

    【5】文中的哪些话使你感动的?用“ ”划出来并说说原因。

    【6】假如你就是被救的一位村民,在老汉的坟墓前,你有什么话对老支书说呢?请写下来。

    __________________________

  • 13、课外阅读。

    鲁迅先生珍惜时间

    满分5 manfen5.com

    有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅总想在较少的时间内为人类做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

    鲁迅到了晚年,对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。有病的时候,他就想着病好了要做什么事;病稍好一些,就动手做起来。他逝世前不久,体温很高,体重减轻到不足八十斤,可他仍然不停地用笔作武器,同敌人战斗。他在逝世前三天,还给别人翻译的苏联小说集写了一篇序言;在他逝世前一天,还记了日记。鲁迅一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

    鲁迅不仅爱惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒雨准时赶到。他曾经说过:时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。

    1)按要求摘录词语。

    互为近义词。    ________________

    ________________   ________________

    互为反义词。  ________________

    ________________   ________________

    2认真阅读第2自然段,这段中表示时间的词语依次是:_____________________

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________

    3对短文中画“____”的句子理解正确的一项是(  )

    A鲁迅不承认自己是天才。

    B鲁迅不喝咖啡,别人喝咖啡时他在工作。

    C鲁迅抓住一切可以抓住的时间,紧张地工作。

    4用“  ”画出短文的过渡句。

     

  • 14、课内阅读。

    蜜蜂

    一天,我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的,我在它们的背上做了白色的记号。然后,我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了两里多路,打开纸袋,把它们放出来。那些被了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候起风了,蜜蜂飞得很低,乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?

    第二天……十七只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。

    蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。

    1文中加点的字是多音字,请用它们的另外读音各组一个词,写在下面相应的( )内。

    ____  

    ____

    2是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来。

    捉蜜蜂→__________→__________→__________

    3从这个试验中得到了什么样的结论?

    ______________________________________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子

    1、我正忙着捉虫子呢!(仿写句子)

    (   )正忙着(   )呢!

    2、可爱的小兔子在山坡上割绿绿的青草。(缩写句子)

     

  • 16、句子工厂。

    (1)火烧云一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的……(注意加点部分,填写表示颜色的ABB式词语)

    秋姑娘唱着欢快的歌走向田野,_________的稻子笑弯了腰,_________的高粱不住地点头,________的豆荚唱起了歌,__________的棉花欣然怒放……到处一片丰收的景象。

    (2)他们高兴极了,唱了一首又一首歌,还围在一起跳舞。(照样子,围绕一个意思写一句话)

    伤心极了,________________________________________

    (3)宋庆龄仰起脸说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改为转述句)

    宋庆龄仰起脸说,_____________________________________

    (4)星期天,小红骑着车到了十字路口时,发现左右没有过往车辆,就准备闯红灯过马路。如果你看见了,会这样劝告小红:____________________________

  • 17、句子乐园

    1一支猎枪被我挂到墙上(改成字句)

    2这只鸟就是报喜鸟。(换个说法,意思不变)

    3一听到它们的叫声,我便以知音自居,作出各种各样的猜想,编织出许多很多有趣的故事来。(修改病句)

    4这时,别的天鹅似乎好像被这一举动惊住了。

    5我们随着他指点的方向看去和倾听。

    6年轻羚羊后退了几步,忽然奔跑着向悬崖对面跳过去

     

  • 18、按要求变换句子。

    《伏尔加河上的纤夫》是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)

         

    五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)

         

    敌人很狡猾。(改为比喻句)

         

    为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)

         

    人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)

         

     

  • 19、用上“因为”,把下面的句子合并成一句话。

    中午,草地是金色的,蒲公英的花朵张开,花朵是金色的。

    ______________________________________

  • 20、陈述句和反问句互相转换。

    1.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

    ____________________

    2.那奔驰的列车不正是我们祖国奋勇前进的象征吗?

    ___________________________

    3.我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

    _________________________

    4.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

    ________________________

    5.我们怎能忘记老师的谆谆教诲?

    ___________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    题目:我发现了

    要求:

    (1)在横线上填上一个适当的词语,如“一个秘密”、“一个动物”、“一个人”等等,把题目补充完整。

    (2)通过留心周围的事物,留心自己的生活、学习,写出让自己兴奋的发现。

    (3)语句通顺,前后连贯。字数在300字左右。

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
PC端 | 移动端 | mip端
字典网(zidianwang.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线查字典,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
电话:  邮箱:
Copyright©2009-2021 字典网 zidianwang.com 版权所有 闽ICP备20008127号-7
lyric 頭條新聞