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1、日积月累。
（1）古代诗词，让我们感受颇深。白居易为我们描绘了奇特的傍晚江景：“一道残阳铺水中，___________。”“__________，远近高低各不同”，告诉我们站在不同的角度看待事物，处理问题，就会有不同的见解。和朋友依依惜别，我会劝勉道：“莫愁前路无知己，____________。”
（2）“人不可貌相，___________。”我们不能以貌取人；“__________，驷马难追。”说过的话就要守信用；作为一名中国人，我们要知道“天下兴亡，____________。”
2、比一比，再组词。
镶 （______） 紫 （______） 源 （______） 蜂 （______） 辨 （______）
嚷 （______） 紧 （______） 塬 （______） 峰 （______） 辩 （______）
晋 （______） 炕 （______） 栓 （______） 谎 （______） 拔 （______）
普 （______） 坑 （______） 拴 （______） 慌 （______） 拨 （______）
3、戴嵩著名的两幅牛画是《》、《》。
4、照样子写叠词（各写两个）。
世世代代 ________、________
书声琅琅 ________、________
5、写近义词
悲哀——____________温柔——_________缓慢——__________快活——_________
使劲——____________惊愕——_________怜悯——__________霎时——____________
6、请你阅读下面的诗歌，完成各题。
冷风
普希金
冷风还在吹，
吹来晨露。
只是在春雪才化了的地方，
冒出了初春的小花朵，
就像从奇异的蜡质王国，
从芬芳的蜂房
飞出了第一只蜜蜂，
沿着早开的小花飞行，
在探视美丽的春天：
贵客就快来了吧？
草原快绿了吗？
茂密的白桦树林
就快长出黏性的树叶了吧？
喷香的稠李树就快鲜花盛开了吗？
【1】（内容理解）诗人连用四个问句，一方面增强了诗歌的______________（诗歌特点），读起来更加富有韵律；另一方面表达了诗人对春天到来的______________。（语文要素：初步了解现代诗的一些特点，体会诗歌表达的情感）
【2】（画面描写）阅读诗歌，结合下面的词语，想象诗歌展现出来的画面。
________________________________________
【3】（朗读节奏）如果让你朗读这首诗歌，你认为下面哪种节奏更合适？（ ）
A．缓慢
B．沉重
C．急切
D．柔和
【4】（仿写）请仿照诗歌中画线句的形式，补写下面的小诗。
远处传来了一阵阵清脆的叫声， 原来是知了在呼唤夏天的到来。 你吃到香甜可口的西瓜了吧？ _____________？ _____________？ _____________？
|
7、阅读王维的《使至塞上》，完成下列各题。
使至塞上
王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
（注）开元二十五年（737 年），唐玄宗命王维以监察御史身份出使西北边塞，慰问战胜吐蕃的河西副大使崔希逸，实际上是被排挤出朝廷。这首诗写的就是这次出使的情景。
【1】从景物描写和表达的思想感情两个方面，说说你对“征蓬出汉塞，归雁入胡天”的理解。
答：这两句诗写 ________________________
【2】用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。
________________________________
8、把古诗补充完整，并判断对错。
赠汪伦
[唐] （ ）
（ ）（ ）乘舟将欲（ ），忽闻岸（ ）踏歌声。
桃（ ）潭（ ）深千尺，（ ）及汪伦送（ ）（ ）。
【1】补全古诗。
【2】判断对错
（1）《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。 （______）
（2）这首诗表达了诗人对汪伦的深厚情谊。 （______）
9、课外拓展，阅读体验。
点金术
很久很久以前，希腊有一个国王，名叫麦得斯，他最喜欢金子。
一天，他祈祷神灵赐给他更多的金子。神灵看他这样贪得无厌，就决定惩罚他，说：”好吧，我赐给你点金术，明天早晨你接触到的一切都会变成金子。”
听到这话，麦得斯心花怒放，对自己说：“我将成为世界上最富有、最幸福的人了。”
第二天，他很早就起床了。他触到床，床就变成了金的。他开始穿衣服，衣服也成了金的。麦得斯高兴极了。
随后，麦得斯到花园里去赏花。天气晴朗，阳光明媚，玫瑰花芬芳艳丽。他摘下一朵大红色玫瑰花，这花一到手中立刻变成了金的。他又摘下一朵，又成了金的。这使他很扫兴，因为他喜欢色彩缤纷的鲜花。
麦得斯去吃早饭。他端起一杯牛奶，牛奶立即变成了金的。他拿起一片面包，面包也成了金的。现在，麦得斯开始闷闷不乐了。因为，金子既不能吃，也不能喝。他虽然成了世界上最富有的人，却饥肠辘辘。
麦得斯又来到花园。他的小女儿正在花园里，她看到爸爸，就向他跑来。麦得斯非常喜欢小女儿，便亲吻了她一下，小女儿立刻变成了一座金雕像。
“神啊，我这么喜欢金子是愚蠢的。”他痛苦地说，“把金子都拿走，还我的女儿吧！”
神灵说：“到你花园旁的河里去洗洗手，河水会把点金术带走的。”
麦得斯到河里去洗了手，然后，疾步如飞地向他小女儿的金雕像跑去。他再一次亲吻她，使她还原成美丽可爱的小女儿。
麦得斯永远也忘不了这个教训。
【1】运用学过的方法理解词语。
贪得无厌：_________________。
饥肠辘辘：_________________。
【2】这篇短文主要写了______________________。
【3】当麦得斯听到神灵会赐给他点金术时，他_________；当花儿一到他手中就变成金的时，他很_____________；当他碰到的牛奶和面包变成金的时，他_________；当他的小女儿变成一座金雕像时，他很_________。（请在横线上填上描写心情的词）
【4】从这个故事中，你得到了怎样的启示？
_________________
10、阅读文章，回答后面的问题
一碗水的愤怒
佚 名
①在我生命里曾经流淌过一碗水，是这碗水让我懂得了什么是真正的愤怒。
②暑假时，久居都市的我与朋友结伴西北行 。七月天气如火，车子在高高的黄河大堤上爬行，黄河河底龟裂，河水时断时续，给人一种苟延残喘的感觉，全没有“黄河在咆哮”的气势。在黄河拐弯处好不容易才见到了一个村子，村子因树而得名，叫“五棵树村”。村头有个苗圃，绿绿的一片，让长途跋涉的我们略感一丝凉意。一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻地抚摸睡梦中的婴儿。“小姑娘，能不能给点儿水？”我不停地用毛巾擦着好像永远也擦不干的汗，渴望能洗一把被汗水渍疼的脸。
③小姑娘迟疑了一下，转身走向苗圃后面的小屋子，屋子里的椅子上坐着一位老妇人，老妇人的脸上带着世事洞明的安详。小姑娘轻轻地对老妇人说了些什么，老妇人点点头，从腰间“哗啦”一声摸出一串钥匙。这时我才看见在屋子和苗圃之间有一眼水窖，水窖设有坚固的木盖儿，木盖儿上牢牢地锁着一把大铁锁。
④只见小姑娘轻盈地走到水窖前，熟练地打开大铁锁，用一个小木桶小心地汲出一点儿水 ，倒进一个干净的陶瓷碗里。她双手捧着那碗，像捧着整个世界一样走到我面前，说：“走远路渴了吧？快喝吧！”我看了一眼，那水里竟漂浮着一些细小的杂物，在白瓷碗里显得更浑浊。
⑤本来我是想洗把脸凉爽一下，喝的水我们自带了许多瓶纯净水。等小姑娘转过身去继续“滴”她的水后，我让同伴把那碗水倒出来，开始洗脸。
⑥听到水落地的声音，老妇人和小姑娘不约而同地投来愤怒的目光。老妇人从椅子上站了起来，喊了声：“作孽呀！”突然摔倒了。小姑娘却不去扶老妇人，只是惊叫着冲到我身边，一把抢过我同伴手中的水碗，然后竟跪到地上，伸开双手用力挖起我脚下那一点儿被水浸湿的土，捏成一个泥团，迅速跑到苗圃旁新栽的小树边，深挖一个坑，把湿泥团贴着树根埋下，这才急切地叫着“奶奶”向老妇人跑去，慢慢把她搀扶到椅子上。
⑦我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己该做些什么。良久，我们才从小姑娘口中知道，这村子不远处黄河大堤旁的小树苗都是那位老妇人培育出来的，这水窖也是老妇人挖的。前年大旱，水窖也难以存住水了，为了让刚栽上的小树苗能够成活，老妇人翻山越岭到二十余里外的地方去挑水，不料半路上一脚踏空，瘸了一条腿。
⑧老妇人叹了一口气，意味深长地说：“不是我小气，这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水，你们不知道缺水的苦，这样糟蹋水，我心疼呀！”
【1】根据解释，在文中找出相应的四字词语。
（1）勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。( )
（2）意思含蓄深远，耐人寻味。( )
【2】用“ ”画出文中描写黄河缺水的句子。
【3】仔细体会下面的句子，并填空。
（1）一个小姑娘拿着一个特制的大瓢，在每一棵小树苗根上小心地滴上一点点水，那动作好像是在轻轻地抚摸睡梦中的婴儿。
句中的“小心”“滴上一点点”既表现了小姑娘对水_____________________，又表现了她对小树苗的_____________________________。
（2）这样热的天，我的苗圃一天才用一瓢水。
句中的 “才”强调_____________，写出了老妇人对水的___________________。
【4】只是一碗水，老妇人和小姑娘为什么那么愤怒？你从中看出了什么？
___________________
【5】“我被眼前这一切惊呆了，一时不知道自己该做些什么。”此时此刻我心里会想些什么？
_______________________
【6】水是生命之源。为了呼吁更多的人节约用水，请你设计两条宣传语。
_____________________
11、阅读下文，回答问题
为了 ，为了 ，为了 ，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士，直到最后一息，也没 ，没 。
【1】按原文填空。
【2】文中划线的句子是________句式。你能仿照这样的句子再写一句吗？________
【3】邱少云在火中是怎样做到“一动也不动”的？（在原文中用横线画出相关语句回答）
【4】说邱少云是个伟大的战士是因为________。
12、阅读下面材料。
饮食文化
【材料一】
2000多年前的《黄帝内经》中记载：“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充。”这是对健康饮食的最早认识。我国是一个美食大国，各地都有特色美食，历朝历代也都有优良的美食传统。
【材料二】
早餐应包括以下四类食物：谷类、奶类、蔬果类和肉蛋类，同时还要做到粗细搭配、软硬搭配。这样才能保证营养的均衡和吸收。
营养最均衡的早餐搭配 谷类、豆类 奶类、奶制品 水果、蔬菜 肉蛋类 |
午餐在一天中起着承上启下的作用。如果长期对午餐不重视，就会影响胃肠功能，导致早衰、胆固醇增高。
晚餐吃得过饱、过好都是不健康的。吃得过饱，会反复刺激胰岛素大量分泌，使胰腺功能衰竭，诱发糖尿病。并且晚餐以后，人们通常活动量较小，会有一部分蛋白质不能被消化吸收，就会在肠道细菌的作用下产生有毒物质，容易诱发大肠癌。同样，晚餐吃得过好，容易导致热量摄入过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和高血脂等。
【1】我国对健康饮食最早的认识是（ ）（多选）
A．五谷为养
B．五畜为益
C．五果为助
D．五菜为充
【2】结合材料，下列说法有错误的一项是（ ）
A．供应豆浆，面包，咸菜的早餐，是品种丰富、营养充足、质量很好的早餐。
B．如果长期不重视午餐，就会影响肠胃功能，导致早衰、胆固醇增高。
C．晚餐吃得过好也是不健康的，易导致热量摄入过剩，造成脂肪堆积，引发肥胖和高血脂等。
13、课内阅读。
赵州桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（ ）的图案；有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出（ ）的水花；有的刻着两条飞龙，前爪互相抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。——节选自《赵州桥》
【1】在括号里写上与“美”相关的词语。
【2】这段话主要围绕着赵州桥___________特点来写的。（用原文中的词语回答）
【3】从全文看，画线的句子起到了__________________的作用。
14、课外阅读。
秦兵马俑（yǒng）
①秦兵马俑在我国西安的临潼出土，它举世无双，是我国享誉世界的珍贵历史文物。
②兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达20000平方米，差不多有50个篮球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米，坑里的兵马俑也最多，共有6000多个。
③兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。
④将军俑身材魁梧，头戴金冠，身披铠甲，手握宝剑，昂首挺胸。那神态自若的样子，一看就知道是久经沙场，重任在肩。
⑤武士俑平均身高1．8米，体格健壮，体态匀称。他们身穿战袍，披着铠甲，脚穿前端向上翘起的战靴，手持兵器，整装待发。
⑥骑兵俑上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，右手执缰绳，左手持弓箭，随时准备上马冲杀。
⑦马俑和真马一般大小，一匹匹形体健壮，肌肉丰满。那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。
⑧每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，它们神态各异：有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下做殊死搏斗；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……
⑨秦兵马俑，惟妙惟肖地模拟军阵的排列，生动地再现了秦军雄兵百万，战车千乘的宏伟气势，形象地展示了中华民族的强大力量和英雄气概。
【1】读了文章，我知道：秦兵马俑的位置在_________。秦兵马俑是我国享誉世界的______。
本文介绍了秦兵马俑________、________、_________三个方面的特点。
【2】第③自然段是______句，起着_________的作用。
【3】第⑧自然段是围绕本段的第________句话的意思来写的。采用___________的结构。请你在第⑧自然段中用横线划出描写兵马俑神态的词句，用波浪线划出作者想象的句子。
【4】作者之所以把秦兵马俑写得惟妙惟肖，是因为作者_________（选词填空，填序号，可多选：①想象丰富 ②用词生动 ③用词细心 ④细致观察）
15、按要求写句子。
（1）讨论会上，大家发言很猛烈。(修改病句)
（2）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
（3）魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。 (改为“把”字句)
16、按要求完成句子练习。
1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。(修改病句)
_______________________________________
2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否定句)
______________________________________
3．流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)
______________________________________
4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
______________________________________
5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。
风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。
17、修改病句。
【1】《汤姆·索亚历险记》的作者是马克·吐温写的。
______________________________
【2】船长答应带他们愉快地回英国去。
______________________________
【3】他费了九牛一毛之力，总算爬了上去。
______________________________
【4】不一会儿，街上就挤满了欣喜若狂却衣衫不整的人。
______________________________
18、缩句。
道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。
____________________________________________________________________
19、小鹿把这头狮子甩在了身后。（改为“被”字句）
______________________
20、按要求写句子。
(1)爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”(改为转述句)
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(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序，保持句意不变)
_________________________________________________________
(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)
_________________________________________________________
(4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)
_________________________________________________________
(5)经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)
21、仔细看图，想想这是什么时候？图上都有谁？他们正在做什么？还会说些什么？心情怎么样呢？请你写一写。
词语提示：骑自行车 紧张 东倒西歪
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