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1、回顾课文和“日积月累”填空。
1．春天到了，我看到了（_____），听到了（_____）。（填四字词语，不要求写的字可以写拼音）
2．夜（_____）声，花落知（_______）。
3．桃花潭水深（_______），不及汪伦送（_______）。
4．（_________）此（________），（______）深（______）知处。
2、将下列成语补充完整，并按要求答题。
天_____之音 虎_____眈眈 高山______水 气______败坏
鞠躬尽______ 视死如_____ 张冠李______ 斩钉______铁
1．划横线词语出自曹植的诗句：“___________，______________。”表达了他自己愿为国家奋勇献身的豪迈气概。
2．表示非常生气，鼻子都气歪了，可用上面“__________”来形容。
3．伯牙和锺子期相传为春秋时期人，他们二人成为知音的传说，古书有所记载，后来，人们把真正了解自己的人叫作“ _______”，用“__________”比喻知音难遇或乐曲高妙。
3、日积月累。
1．“盛年不重来，________________。________________，岁月不待人。”这首诗的作者是中国第一位田园诗人_____________。
2．“__________，白了少年头，______________。”这句话是__________说的。历史上有关他的爱国故事是《___________》。
3．家家乞巧望秋月，___________________。
4．“__________________，不拘一格降人才。”这两句诗写出了龚自珍________________的情怀。
5．死去元知万事空，__________________。
4、照样子，写一写。
喜洋洋（ABB式） ________ _________ _________
雪白雪白（ABAB式） ________ _________ _________
5、读拼音，写词语。
jiàn xíng zhì xù zōng jì
______ ______ ______
jiè shào shāi chú jǐng jiè
______ ______ ______
6、阅读诗歌，完成练习。
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
【1】下面朗读节奏划分不正确的一项是( )。
A．五岭/逶迤/腾/细浪
B．乌蒙/磅礴/走/泥丸
C．金沙水/拍云/崖暖
D．大渡/桥横/铁索/寒
【2】“万水千山只等闲”具体表现在中间四句上，其中_____和_____是“千山”的代表，______和_____是“万水”的代表。
【3】诗的最后两句表达了怎样的思想感情？
_________________________________________
7、读一读，回答问题。
妈妈生下我，就有你我他。
同在蓝天下，我们是一家。
我帮你，你帮我，
分不开的你我他，你我他。
【1】“我们是一家”中的“我们”指的是______。(填序号)
①你我他 ②妈妈
【2】“你我他”应该怎样相处?用横线画出相关句子。
8、对比阅读，完成练习。
塞下曲（其二） 塞下曲（其三）
卢纶 卢纶
林暗草惊风 月黑雁飞高，
将军夜引弓②。 单于夜遁逃。
平明寻白羽③ 欲将轻骑逐，
没在石棱中。 大雪满弓刀
（注释）①惊风：突然被风吹动。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。④没：陷入。⑤石棱：石头的突起部分
【1】两首诗描写的相同之处有（ ）
A.事件相同，都是打仗 B.地点相同，都是树林
C.武器相同，都有弓 D.天气相同，都是下雪
【2】《塞下曲》（其二）中描写的将军，在“草惊风”的紧张气氛下，做出的反应是_________；《塞下曲》（其三）中的将军在“月黑雁飞高”的紧张气氛下，做出的决定是_______。从他们的反应可以看出，这两位将军有_______的特点。
【3】《塞下曲》（其三）中“_____”字写出了守边将士的果敢与勇猛；“____”字写出了环境的恶劣。两者相衬，表现了___________的精神。
9、花 城
昆明位于我国云南省东部，是云南省的省会，它是我国最令人向往的旅游胜地之一。
昆明海拔约1500米，由于气温是随地势升高而降低的，海拔越高，气温越低，因而昆明的夏季并不太热。最热的7月，平均气温也只有20℃左右，比“冰城”哈尔滨的夏天还要凉快些。到了冬季，从水面送来的冷空气，被连绵不断的山峰挡住，到不了昆明，而从西南送过来的暖空气却影响着昆明，因此昆明的冬天并不太冷。最冷的1月份，平均气温达到了7℃~8℃，比“对称的古都”北京的3月份还要暖和。昆明夏天不热，冬天不冷，是真正的“春城”，又因为那里气候适宜，鲜花常开不败，所以又被人们称为“花城”。
一年四季，人们走在昆明的大街上，如同走在鲜花的海洋之中，怎能不心情愉快呢?
【1】昆明是_______的省会，“它是我国最令人向往的旅游胜地之一”的原因是__________________________________________________________________。
【2】昆明的冬天不冷的原因是什么？请用“ ”画出相关的语句。
【3】昆明被人们称为“花城”的原因是什么?请用“ ”画出相关语句。
【4】“最热的7月，平均气温也只有20℃左右，比‘冰城’哈尔滨的夏天还要凉快些。”这句话将______________和_____________进行对比，突出7月的昆明____________________。
【5】“人们走在昆明的大街上，如同走在鲜花的海洋之中，怎能不心情愉快呢?”这句话将____________比喻成____________，这样写好处是__________________________________________________________________________________________。
10、阅读短文，完成下列各题。
设置密码
孙道荣
为了防范儿子擅自使用电脑，我们可谓动足了脑筋。将房门锁起来，他总是能想办法找到钥匙；将房门钥匙带走，他竟然冒险从阳台爬进我们的卧室。即使我们都在家，他也会乘你洗澡或者上厕所时，钻个空子，溜进卧室过把电脑瘾。无奈，我们将电脑设置了密码。为了便于记忆，我们家的存折密码都是儿子的生日。
电脑密码于是也设置为儿子的生日。给电脑上把锁，看他还有什么辙。
星期天，我们有事出门，留下儿子一个人在家。卧室门开着，省得他又干出什么冒险的事情来，反正电脑有密码保护。
我们失算了。下午回到家，小东西正埋头电脑前，眼睛玩得发直，连我们开门进屋，也浑然未觉。密码被他破解了。
我们赶紧修改密码。吃一堑，长一智，这次必须弄点又好记又让他难以破解的密码。
我们决定换成他妈妈的生日来做密码。这小子，我和他妈妈的生日，告诉他无数遍，可他就是记不住，这让我们很失落。
又一次出门，我告戒儿子，不准碰电脑。儿子很乖巧地说，我知道你们换了密码，想上也打不开电脑了啊。我暗自好笑，谅你也解不了，没心没肝的东西，谁让你连爸爸妈妈的生日都记不住？
晚上回家，儿子果然安静地在做作业，呵呵，密码有效。
可是，走进书房，我却大吃一惊，几只抽屉被翻得乱七八糟，就像被贼洗劫过一样，赭红色的户口薄，摊放在显眼的地方，我立即明白了。看来儿子为了破解我们的密码，真是煞费苦心啊。我相信他现在一定已经记住了我和他妈妈的生日，可惜不是因为亲情，而仅仅因为它们可能成为密码。
伤感，无奈，愤怒。
又得改密码了。简单的，对付不了儿子；弄个复杂点的吧，一不留神，连我们自己也会忘记。思来想去，颇伤脑筋。妻子忽然一拍脑袋，有了，用他奶奶名字的全拼，儿子不知道奶奶的名字，更不会想到我们会用他奶奶的名字来设置密码。
这其实仍然是一个简单的密码，母亲的名字只有九个拼音字母，但是，对儿子来说，这恐怕确实是一个他做梦也想不到的密码。
这次密码修改后，儿子果然一直未能破解。
电脑安全了。我却高兴不起来。
儿子不能解开我们的密码，无法擅自打开电脑，这固然是我的初衷，可是，他不能破解，也让我很矛盾，很失望。其实儿子只要对我们这个家，对自己的亲人多关注一点点，我们设置的密码，就都很容易破解的啊。孩子，你很聪明，但你缺少的，是对自己亲人的了解和关爱啊。
（选自《特别文摘》2008年第4期）
【1】本文爸爸共设置了几次密码？（ ）
A．1次
B．2次
C．3次
D．4次
【2】本文第一自然段加点词语“竟然”表达了作者什么样的感情？（ ）
A．无奈
B．惊讶
C．兴奋
D．难过
【3】电脑安全了，我却高兴不起来的原因是（ ）
A．儿子不能破解我们的密码
B．儿子记不住我们的生日
C．儿子把房间翻得乱七八糟
D．儿子对自己的亲人不够关注
【4】你认为作者设置密码的初衷是（ ）
A．防范儿子擅自使用电脑
B．为了考验儿子的记性
C．希望儿子多关注亲人
D．不让儿子再做危险的事
【5】你认为本文作者要对读者发出的号召是什么？（ ）
A．要关注孩子的成长，不能让他们沉迷电脑，荒废学业
B．不能用生日来设置电脑密码，不安全，容易被破解。
C．要多关注自己的亲人，学会感恩和孝敬自己的家人。
D．家长教育孩子要多动脑筋，要懂得吃一堑长一智。
【6】你认为文章标题取得好不好？请结合文本说明理由。（至少两点）
___________________________________________________
【7】有读者认为第一自然段“为了便于记忆，我们家的存折密码都是儿子的生日。”与本文内容关系不大，可以删去，你同意这个观点吗？结合文本说明理由。
__________________________________________
11、阅读
有趣的天空
小妹妹站在窗前，抬头看着天空。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”
1、这篇短文有（ ）句话。
2、读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。
3、读一读，连一连：给词语找好朋友。
一匹 白熊
一只 金鱼
一朵 白云
一条 山羊
一头 白马
一个 朋友
12、课内阅读。
更羸说:“它飞得慢,叫的声音很悲(bēi)惨(cǎn)。飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈(yù)合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
1.给下面加点的字注音。
更羸( ) 裂开( )
弦响( )
2.更羸从“飞得慢”知道了 ;
从“叫得悲惨”知道了 。
3.更羸的话一共有四句,请概括出每句话的内容。
4.更羸不用箭就能射下大雁,是因为他( )。(多选)
A.善于思考
B.善于观察
C.靠运气
D.善于联系实际经验
13、课内阅读。
不久，儿子收到了高尔基从远方寄来的信。信里说：
“你回去了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的儿子在岛上留下了①美好的东西——鲜花。
“要是你（ ）在什么时候，什么地方，留给人们的（ ）是②美好的东西，那你的生活该会多么愉快呀！
“那时候，你会感到所有的人都需要你。你要知道，‘给’，永远比‘拿’愉快……”
1.在括号里填上恰当的关联词语。
2.文中第①处“美好的东西”指的是 ；第②处“美好的东西”指的是 。
3.下列名言与“‘给’永远比‘拿’愉快”所说明的道理相同的是（ ）。（多选）
A.赠人玫瑰，手留余香。
B.读书使人心明眼亮。——伏尔泰
C.生命的意义在于奉献，而不在于享受。
D.真诚才是人生最高的美德。——乔叟
4.高尔基写这封信，是希望儿子明白什么道理？希望儿子做一个什么样的人？
14、读课文，回答问题。
（1）同学们是怎么发现李兰带的不是纯净水，而是凉白开的？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（2）母亲怕李兰要面子，没有告诉她真相，你认为母亲是虚伪的人吗？为什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）母亲说：“心要是穷了，就真穷了。”这是什么意思？李兰后来对“穷”有了怎样的认识？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
15、照样子，给句子换一种说法。
例：司机把车停下了。
司机停下了车。
（1）我把门打开了。
_______________________
（2）过度砍伐森林把环境破坏了。
_______________________
16、按要求写句子。
长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。（改成反问句）
_______________________
17、仿写句子，用上带点的词语：
例：他跑得像兔子一样快。
______________________________
18、双重否定句改成肯定句。
1．为了生活，我们不得不到处奔波，四海为家。
_____________________________________________________
2．他对此事解释得头头是道，我们不得不相信他。
_____________________________________________________
3．小青看见大家情绪很高，他一个人孤掌难鸣，不得不顺势改了口。
_____________________________________________________
4．我们不得不把特别物种或特殊情况置之度外。
_____________________________________________________
5．企业改革后，原来那些尸位素餐的人现在不得不自谋生路。
_____________________________________________________
6．因为他债台高筑，不得不低价出售他的公司。
_____________________________________________________
7．因为升学要考试，所以同学们不得不好好学习。
_____________________________________________________
8．有的家庭本来收入不丰，但为了表面的“礼”，却不得不省吃俭用，甚至入不敷出。
_____________________________________________________
9．旧中国，黄河经常决堤，许多人不得不背井离乡，逃荒外地。
_____________________________________________________
19、按要求写句子。
1.陈老师收到了这封信。
改变词序，意思不变：___________________________________________________
2.放学回家，喝了一杯果汁。
修改病句：____________________________________________________________
3.难道不是你邀请的音乐老师吗？
改为陈述句：__________________________________________________________
4.小叶对小美说：“咱们的头发还能长长呢。”
改为转述句：__________________________________________________________
5.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
缩句：________________________________________________________________
6.下面的例句是围绕“一个个轻清脆丽的小球”来写的，请你也围绕“夏天的雨”写一写。
那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
夏天的雨________________________________________________________
20、哥哥对牛郎说：“你如今长大了，也该成家立业了。”（改为转述句）
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21、习作。
在成长的道路上，每个人都会受到各种各样的影响。一个人、一件事、一本书、一部影视剧、一次表演、一场辩论，甚至一句名言、一首歌、一个眼神……都可能影响我们的成长。请以“ 影响了我”为题，写一篇不少于400字的习作。
要求：（1）表达真情实感；（2）内容具体，条理清楚；（3）不少于400字；（4）书写端正，卷面整洁。
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