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1、比一比，再组词。
壁（_______） 诏（_______） 偌（_______） 仪（_______）
璧（_______） 召（_______） 诺（_______） 议（_______）
防（_______） 堕（_______） 绰（_______） 挽（_______）
访（_______） 惰（_______） 卓（_______） 晚（_______）
2、我会填合适的词。
（________）的脑袋 （________）的尾巴 （________）的衣裳
（________）的肚皮 （________）的知识 （________）地观察
3、补充下列词语,并选择其中的词语填空。
大( )凛然 舍( )忘死
震天( )地 不( )不忙
自言自( ) ( )钧一发
1.革命先烈赴汤蹈火, ,换来今天的幸福生活,我们要加倍珍惜。
2.就在 之际,老人一把将男孩推向道边,避免了一场交通事故。
4、看拼音，写词语。
shèn zhì suī rán xià guì wán pí
（______） （______） （_______） （______）
bó zi dà gài píng jiè tòng kuài
（______） （______） （______） （______）
5、将下列词语补充完整，再用画“ ”的词语造句。
手( )脚( ) 风平( )( ) 半( )半( )
神( )妙( ) 养( )( )优 肃然( )( )
造句：_____________________
6、读古诗文，做题。
闻官军收河南河北
[唐] 杜甫
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
【1】写出下列词语在古代和现代的意思。
妻子 古义：________________
今义：_____________________
青春 古义：________________
今义：_____________________
【2】“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”诗人为何涕泪？
__________________________________________
【3】“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”营造了一幅_________________的画面，表达了诗人____________________________________的心情。
7、把古诗补充完整，并完成练习。
乞 巧
____________________________，____________________________。
____________________________，____________________________。
1．这首诗是____代诗人___写的，描写了民间过____节时的盛况，表现了人们___的美好心愿。
2．“乞巧”是指向织女星________________。
3．每当此时，人间女子通常对着__________用________(a.五彩线；b.红丝线；c.金丝线；d.银丝线)穿针。
8、课内阅读。
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
……
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】写出下列词语的近义词。
集中——_________
节拍——_________
【2】品读画线的句子，用你的话说说在你的眼前出现了怎样的景象。
___________________________
【3】诗中用到的修辞手法都有哪些？
__________________________
【4】诗歌第一行“好像绿色的墨水瓶倒翻了”的作用是什么？
__________________________
【5】这首诗表达了诗人怎样的感情呢？
__________________________
9、片段阅读
“在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就有可能发现真理。”
——《真理诞生于一百个问号之后》
【1】说说“真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义。
_________________________________________________
【2】说说“见微知著”的意思。
____________________________________________________
【3】本文选择列举的事例，排列顺序正确的是（ ）
①阿瑟林斯基发现睡眠中眼珠转动与脑电波变化的关系。
②牛顿以苹果落地发现万有引力定律。
③谢皮罗教授发现水的漩涡与地球的自转有关。
④波义耳发明石蕊试纸。
A．③①②
B．④③①
C．③①④
10、非连续性文本：书的目录。
【1】这本书的书名是《________________》。
【2】读了目录，你感觉这是一本什么类型的书？（ ）
A．人物传记
B．科幻
C．童话
D．寓言
【3】这本书共有（______）章。
【4】看看最后一章的标题，猜猜书的结尾。
_____________________________
11、阅读答题。
列宁读书
列宁读书的时候，十分认真。他常常向自己提出许多问题。例如：这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放手。他读过的书还要写出自己的意见。他的意见总是很中肯的。列宁对课外书籍的选择也是很严格的。他从来不读没有价值的书。在列宁的房间里，无聊消闲的书籍一本也找不出来。
（1）按“读书认真”和“选书严格”这两个意思把这段话分成两层，用“／”标在文中。
（2）用“﹏﹏”画出每一层的中心句。
12、阅读课文《一只窝囊的大老虎》片段，回答问题。
终于到了星期六，到了下午，到了我们班演出的那个时刻。
我（套 盖）上老虎皮，（带 戴）上老虎头罩，紧张地等候在后台的上场口。忽然背后有人轻轻推了我一把。我知道推我的是老师，立刻弯下身子爬上场去，嘴里啊呜啊呜直叫。只听见台下一阵哄（hǒng hōng）堂大笑，笑得我脸上一阵热。我已经明白，我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了，他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。到底怎么演完的，我一点儿也记不起来，只记得耳边的笑声接连不断。等到幕布拉下，我站起来脱下头罩，满头满脸都是汗珠。
老师倒没说什么，那位演哥哥的小朋友唉（āi ái）声叹气地对我说：“你一出场就豁几个虎跳，那就强多了。”我没回答他，可是心里想：是啊，要是我会豁虎跳，这场戏就不至于砸锅了。
【1】用“√”在文中标出正确的文字或音节。
【2】从短文中找出下面词语的近义词。
突然（_____） 马上（_____） 知道（_____） 逗笑（_____）
【3】读画线句子，请把你对内容的体会或你的疑惑用批注的方式写在下面的横线上。
___________________
13、阅读短文，做题。
蚂蚁和螳螂
在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤的工作者。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。螳螂看到蚂蚁工作感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌，不是很好吗？”
可是，蚂蚁仍然继续工作着，说“在夏天里积存吃的东西，是为严寒的冬天做准备呀！”
快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点儿吃的东西都找不到，消瘦得不成样子。
螳螂在枯叶堆里，心想：
【1】“绵绵的雪花”中的“绵”我不认识，我会用部首查字法查字典，它的部首是_____，除去部首有____画，它的读音是“mián”。
【2】在短文中找一找，填一填。
辛勤地( ) 游手好闲地( ) 严寒的( )
【3】蚂蚁为什么要努力地工作呢？请用“ ”在短文中画出来。
【4】冬天来了，螳螂躲在枯叶堆里想什么？请填在横线上。
14、课外阅读。
毛主席看戏
有一次，一个剧团在延安演戏。快开幕的时候，毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。
开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
【1】本文共（_______）个自然段。
【2】故事发生在（ ）
A.瑞金 B.延安 C.西柏坡
【3】大家都想自己的座位让给他，说明人民群众__________________毛主席。
15、将下面句子改成“被”字句。
【1】张韧把一个迷路的小孩送回了家。_________________________________
【2】火车把各种物资运往全国各地。_________________________________
【3】疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。_________________________________
【4】小李完成了老师交给她的画版报任务。_________________________________
16、小鸟被他放回了大自然。（改为把字句）
_________________________________
17、改成肯定句
星期天，我们不得不去看排球赛。
____________________
18、这么远，箭哪能射得到呢？（改陈述句）
_________________________________
19、下面的事物像什么？根据图画把句子补充完整。
(1)
圆圆的西瓜像 ________。
(2)
爸爸的鞋像 _______。
(3)
白白的棉花像 _______。
20、小麻雀无可奈何地拍打这小翅膀。（用加点的词语造句）
_____________________
21、看图写话。（不会写的字用拼音代替）
提示：图上画的是谁？他发现了什么情况？在发现这个情况的时候，天气是怎样的？
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