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随时随地学习
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1、积累与运用
（1）这册书中有美丽的风景：暮春时节，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“______，_______”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“______，_______”。
（2）这册书中还有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，_______；心中的风雨来了，_______。”“天上的风雨”指的是______；“心中的风雨”指的是_______。
（3）我们在生活中不论遇到什么挫折，都应当不屈不挠，发愤图强，这就是《周易》中的“_____， ____”告诉我们的道理。《孟子》中的“_________”就是提醒我们不要沉溺于安乐享受。
（4）冰心，原名______，“冰心”这个笔名来自《芙蓉楼送辛渐》中的名句“________”。
（5）通过本学期的学习，我们认识了______的小英雄雨来，________的哈尔威船长；还了解了老舍笔下_______的猫。
2、根据课内外积累填空。
（1）面对时间的流逝，朱自清发出了这样的疑问：聪明的，你告诉我，_______________________ ？明代的钱福却一反这种感伤之调，发出了
“我生待明日，万事成蹉跎。________________，_______________。”的激励之语，提醒我们不要永远等待明日而浪费时间。
（2）在默默里算着，八千多日子已经________________，像_______________滴在大海里，我的日子滴在_______________ ，没有声音，也没有影子。
（3）爷爷语重心长地告诉我：“________________ ，一字值千金。读书不能囫囵吞枣，要好好下一番功夫。”我茅塞顿开，真是“听君一席话，_____________。他还告诫我读书要趁早，别人已经把书读完了，真是“____________，更有早行人。
3、看拼音，写词语。
过年啦！你看，到处rán fàng( )着烟花，所有人的脸上都洋溢着幸福的笑容。家家户户庆祝团圆，gōng hè( )新年。就连平时十分勤劳的xiǎo fàn( )们也收了摊儿，吆喝着回家团圆。噼里啪啦的biān pào( )声混合着人们的欢笑声，真是好一派wàn xiàng gēng xīn( )的景象！
4、给多音字组词。
系：xì________ xì______ 没：méi ______ mò_______
5、我会比一比，在组词。
真( ) 怕( ) 古( ) 干( )
直( ) 拍( ) 舌( ) 千( )
6、背一背，填一填，选一选。
悯农（其二）
[唐]李绅
锄（ ）（ ）当午，汗滴（ ）（ ）（ ）。
谁知盘（ ）餐，粒粒皆辛苦。
【1】把古诗补充完整。
【2】读了这首诗，我懂得了（ ）。（填序号）
A. 粮食来之不易，要好好珍惜，不能浪费。
B. 粮食得来很容易，不用珍惜。
7、阅读古诗，完成练习。
暮江吟
[唐]白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
【1】“残阳”的意思是（ ）
A．破旧的太阳。
B．朝阳。
C．夕阳。
【2】用自己的话说说第一、二句诗的意思。
_____________________________
【3】诗人描写的景物中，像珍珠的是__________，像弓的是__________。
【4】下列对于“铺”字的理解不恰当的一项是（ ）
A．写出了残阳几乎是贴着水面照射过来的景象
B．写出了秋天夕阳的柔和
C．写出了霞光非常强烈，把江水映得通红的景象
D．给人亲切、安闲的感觉
【5】用自己的话描述一下本诗前两句的景象。
_____________________________
8、把古诗补充完整并填空。
夜书所见
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
, 。
九月九日忆山东兄弟
, 。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
1.《夜书所见》的作者是 代诗人 。后两句诗的意思 。
2.《九月九日忆山东兄弟》的作者是 代诗人 。前两句诗的意思 。
9、阅读《神奇的瓦片》，完成练习。
神奇的瓦片
①瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使用于西周早期，迄今已有3000多年的历史。随着朝代更迭，瓦被广泛使用，时至今日，我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦，也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。千百年来，瓦的功能除了透风、挡雨、装饰，没有过改变。
②但，如今，瓦的功能性被扩大化了，这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品——汉瓦。汉瓦的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。
③汉瓦之所以能发电，核心技术是，它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体，换言之，就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒（CIGS）薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺，精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中，这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光，进行薄膜发电。
④除了具有发电功能之外，相比传统屋面瓦，汉瓦还能隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹……汉瓦具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。其中，玻璃材质永久不透水，U型挡水条保证瓦片安装后上下方向不渗水，F型卡槽双扣结构保证瓦片安装后左右方向不渗水。
⑤为了适应不同的使用场景，目前上市销售的汉瓦包括三个系列，分别是曲面、平板、倒C型三款。
⑥不过这款神奇的瓦片售价也不菲，每平方米售价在千元以上。
【1】下列不符合文章内容的一项是（ ）
A.汉瓦的价格较昂贵。 B.瓦片最早使用于西周早期。
C.传统的屋面瓦具有保温的特点。 D.瓦片的功能较之以前有所扩大。
【2】关于瓦片的功能理解有误的一项是（ ）
A.屋顶建材 B.透风，挡雨
C.防渗水，防火 D.敲击坚硬物品
【3】第④自然段中画线句子运用的说明方法是（ ）
A.列数字 B.打比方 C.举例子 D.作比较
【4】第④自然段画线句子中的省略号的作用是（ ）
A.表示说话断断续续 B.表示引文内容的省略
C.表示列举的省略 D.表明语意未尽
【5】汉瓦的神奇之处表现在哪里？请用波浪线在文中画出相关句子。
【6】读第①自然段中画“ ”的句子， 这句话中的“多”字能删去吗？请说说你的理由。
____________________________________
10、阅读短文，回答问题。
比尔·盖茨
美国人比尔·盖茨靠着自己的智慧和努力，在20年里，魔术般地把900美元变成139个亿，让世人大吃一惊。有人说，盖茨和他的微软公司将会改变整个世界。
盖茨天生精力旺盛，非常好动。还是在婴儿时，他就喜欢让摇篮长时间不停地晃动，这好像很有趣。直到今天，他还是喜欢不停地摇晃，这几乎成了美国妇孺皆知的“盖茨特征”。他七八岁时，母亲担任社区服务工作，经常带他到学校里去给学生讲解西雅图的历史，盖茨总是坐在前排极为专心地听讲，这时好动的习惯却一点儿也找不到了。
盖茨从小志向远大。上四年级时，他就对自己的好友说：“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘上的橡树。
他和许多孩子一样，梦想成为人中豪杰。对于老师布置的作业，一概认真完成，就是花很长时间，也要尽力争第一。一次，老师让每人写一篇故事，不超过20页，他却写了100页。盖茨善于思考，喜欢创新。他觉得人人都应有自己的创造发明。
盖茨生于名门世家，但父母却不过度奢华。在母亲的安排下，一家人的吃饭、出游，包括孩子们的穿衣都弄得井井有条。家庭这种严谨、精细的作风自然而然也影响了比尔·盖茨，使他养成节俭的习惯。
“时间”和“观念”是盖茨最注重的两个条件。在他的读书笔记中清楚地记下这样一句座右铭：“机会加时间等于金钱。”自从他在中学就读后，便迷上了计算机，从此盖茨与计算机结下了不解之缘。
【1】给下面加点的字注音。
妇孺皆知（__________） 秃丘（__________）
奢华（__________） 不解之缘（__________）
【2】“这几乎成了美国妇孺皆知的·盖茨特征，”，联系上文，“盖茨特征”指的是___________。
【3】“与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵秃丘的橡树”这句话的含义是___________。
【4】读了短文，你认为比尔·盖茨取得成功的因素有哪些？
______________________________
【5】亿万富翁盖茨从小志向远大，上四年级时便说自己要“做一棵秃丘上的橡树。”那么，你的志向是什么呢？
________________________________
11、阅读短文，回答问题。
我喜欢露珠，我赞美它。
每年夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱。在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上，闪动着无数晶莹的珍珠，一颗、两颗、千颗……啊！像夜空璀璨的繁星；像碧波上撒满了的宝石；又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠，这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁（哺育 培育）婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴风雨那样（夸奖 炫耀）自己的威力，不像冰雹那样对一切残酷无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
【1】用“√”选出文中括号里恰当的词语。
【2】文中画“____”的部分把露珠比作________、________、________，我觉得这样写的好处是 ______________________。
【3】最后一个自然段和前面哪句话呼应？请找出来写在下面的横线上。
___________________________________
【4】作者通过本文赞美了露珠__________________的精神。作者由露珠联想到老师，我还能由露珠联想到____________，因为__________________。
12、阅读训练。
春妈妈的三个小姑娘
①春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。
②雷姑娘喜欢敲着鼓儿玩，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔了树枝，吹长了青草，吹着春天朝前长。
③啊，春天回来了，春妈妈带来了三个能干的小姑娘。
【1】“风姑娘吹长了青草。”“长”的读音是________，音序的大写字母是_____。“长”字还有一个读音是________，组词__________。
【2】春妈妈带来了三个既_______________，又_______________的小姑娘。
【3】这三个小姑娘是__________、__________和__________。
13、阅读与理解
祖父的园子（节选）
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光（芒 茫）四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手（ ）仿佛大树都会发出声响 （ ）叫一两声（ ）好像对面的土墙都会回答似的（ ）
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭（wō wéi）瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
【1】用“√”选择括号里正确的汉字和字音。
【2】给短文中划横线的句子加标点。
【3】“倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。”这句话运用了__________的修辞手法，作者通过景物描写，表达自己__________的心情。
【4】在“我”的眼中，园子里的一切都是自由的，因为（ ）
A.祖父和我精心照料园子里的一切。
B.“我”的心灵是自由的，感受到园子里的一切也都是自由的。
C.蝴蝶可以自由地飞来飞去。
D.园子里的植物都是按照节气自由生长的。
14、读一读，说一说
蒲公英的种子
我是蒲公英的种子，
有一朵毛茸茸的小花
微风轻轻一吹，
离开了亲爱的妈妈。
飞呀，飞呀，
飞到哪儿，哪儿就是我的家。
（1）配上动作，有感情地读这首儿歌。
（2）如果是小苍耳，小豌豆，它们会怎么说呢？学着编儿歌。
15、品读下面的句子，完成相关练习。
(1)“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。
作者将_____________比作粥有声无力的叹气。其中，“有声无力”一词，呼应了八儿此刻____________的心情。
(2)锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……
这是对八儿的____________（描写方法），讲述了______________________的内容，体现了八儿_______________________的心情。
16、按要求改写句子。
1.小伙伴被司马光救了出来。（改为“把”字句）
______________________________________
2.英子开始讲述自己的一个小故事。（缩句）
______________________________________
17、男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁，依偎在母亲怀里，闭上眼睛不再看太阳，光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。（缩写）
_____________________________________
18、句子大杂烩 请你把下面的句子改为“被”字句。
(1)雨水把我的衣服淋湿了。
________________________________________
(2)爸爸把路旁柳树下的一根枝条递给了妹妹。
________________________________________
19、例：一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（仿写比喻句）
吴艳妮越跑越快，像_____________似的冲向终点。
20、按要求写句子。
1.加上合适的关联词，把两句话变成一句话。
我以后会在别的地方钓到鱼。
我不会钓到这么大的鱼了。
2.我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。（缩句）
3.阳光洒满大地。（扩句，最少两处）
4.连这么小小的愿望都达不到，这是很可悲的事实。（改为反问句）
21、习作。
题目：一次 的活动
提示：你一定经历过很多活动，如献爱心、参加文艺演出、参观馆所为社区做贡献……选一次你印象最深刻的活动写一写。
要求：①先把题目补充完整；②写清活动的过程，写出自己的感受。不少于300字。
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