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1、将成语补充完整，并完成练习。（9分）
生机（ ）（ ） （ ）（ ）不绝 莫名（ ）（ ）
枝繁（ ）（ ） 颤颤（ ）（ ） 兴趣（ ）（ ）
（1）写出两个与第一个成语结构类似的成语：
（2）任选一个成语写一句话：
2、根据不同季节，抓住不同景物进行描写，从而抒发诗人的思乡之情，是本课三首诗词的共同特点。读后完成下列各题。
①《泊船瓜洲》写的是________季，描写的特定景物是________。
②《秋思》写的是________季，描写的特定景物是________。
③《长相思》写的是________季，描写的特定景物是________。
3、日积月累。
（1）季美林先生认为月是____________明，这表达了他对_________之情。我国有许多表达这一感情的诗句；如：独在异乡为异客，_____________。
（2）《梅花魂》中，梅花的精神是指_______________。
（3）儿童是那样的天真可爱，_____，______。写出了儿童学种瓜时的情景；“________，___________”。描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹笛的情景。
（4）我们的成长离不开母亲的关心和照顾。你能想到的歌颂母爱的诗句是：_______，______。
4、把下列词语补充完整。
神机_____算 老态龙_____ 眉清目_____ 精疲力____
5、给下列各组多音字注音，并组词。（8分）
6、阅读
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的……
到哪儿去找这么多的绿：
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿……
绿得发黑、绿得出奇。
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起……
【1】这首诗的首节所用的修辞方法是______，首尾两节在结构方面是______关系。
【2】“绿得发黑、绿得出奇”一行中的“得”为什么不能改为“的”？
_____________________
【3】中间三节诗有贯穿始终的“旋律”，读起来一气呵成，主要有哪几方面的原因？
___________________
7、重点段落品析。
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
1.比喻句是：_______________。
“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”的意思是：
__________________________________
2.本诗描写了两幅景象，一幅是_________；一幅是_____________。
8、我会阅读，我会回答。
劝学（宋、颜真卿）
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
【1】你知道这首诗表达诗人什么感情吗？把你自己的理解写下来。
___________________________________________
【2】类似“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”的名句还有（写一句）
____________
9、阅读完成练习。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
（1）这段话共有（_______）句。
（2）这段话中描写的景物有：_____________________________。
（3）造句：……也……：____________________________________。
10、课内阅读。
凡卡伤心地叹口气,又呆呆地望着窗口。他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀!冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来。“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”
1.凡卡为什么伤心地叹了口气?
2.这一段话主要写了什么?
3.选文运用了什么写作手法?
4.凡卡在给爷爷写信时,为什么会想起与爷爷一起砍圣诞树的情景?
11、 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我欢喜极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷（qiào qiāo）走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲卖。父亲从家里带来粽子，找个偏僻(pì bì )的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑(nǎo lǎo )，我叫他也吃，他就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿——各种手艺活，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪(dì dí)者吧！
【1】这段片段节选自 _____________ 的 ______________ 。
【2】我会联系上下文理解词语。
启迪_____________。
恍恍惚惚 ____________________。
【3】片段中的省略号和破折号的作用。
省略号________________________________。
破折号_______________________________。
【4】给文中划线的字选择正确的读音。
【5】仿写词语。
各式各样 _________ ________
密密层层 _________ ________
【6】我和父亲找个偏僻的地方吃粽子是因为 _________________
【7】片段从_____________和______________两个方面写出父亲对我的疼爱。
12、阅读
黄河
①黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。据学者们研究，两千多年前，黄河并不姓“黄”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也相当清澈。随着她儿女的增多，周围的森林面积一天天减少，水土流失日益严重，终于使她由绿变黄了。河底泥沙越来越厚，河面逐渐上升，有些地方，如河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的“悬河”。大概是母亲河生我们的们的气吧，河水一次又一次跑出来教训我们，造成了难以估量的损失。
②那么，目前的情况又怎样呢？旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河是工农业生产和人民生活的重要水源，却也成了附近农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计，黄河污水年排放量高达21．2亿吨，工业垃圾和生活垃圾近4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为3．75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏13个市县，全长397公里，宁夏每年3亿吨工业及生活污水约有80％排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质含量近年来显著增加。由于污染严重，河水不进行处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区的许多农民就直接饮用黄河水。即使那些不直接饮用黄河水的人，也并非不受其害，因为被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当严重。饮用这样的地下水，又怎能保证身体健康呢？
③黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与发展。如果我们不高度重视，不赶快控制污染，情况将更加严重。那样的话，黄河母亲会________________。如果我们想保护自己，保护中华民族，就必须先想办法保护母亲，保护黄河。
【1】读读想想，选择合适的答案填空。
（1）“饮用这样的地下水，又怎能保证身体健康呢？”是________句。
A设问 B反问 C 疑问 D陈述
（2）短文主要运用_________的说明方法。
A举例子和作比较 B举例子和列数字 C 列数字和作比较 D打比方和列数字
（3）下列句子，与本文内容相符的一项是_________
A 宁夏每年3亿吨工业用水排进黄河。 B宁夏每年3亿吨生活用水排进黄河。
C宁夏每年3亿吨工业及生活污水排进黄河。 D宁夏每年约80%的工业及生活污水排进黄河。
【2】根据文本内容，完成下面的填空题。
文中加点词“旧的问题”是指 ____________________________， “新的问题”是指________ 。参照①段中加横线的句子，③段中横线上应补出一句话_________。
【3】阅读第①自然段，请你概括说出黄河成为“悬河”的原因。
_________________________________________________________
13、阅读与理解。
美丽的大兴安岭
大兴安岭林区像花园一样美丽。
春天,繁茂的李子树开满了白色的花,小巧的白翅鸟在树上快乐地歌唱,(凶猛 猛烈)的山鹰在天空中盘旋,啄木鸟啄木的声音不断从林子里传出来。森林里的小野兽偷偷跑到洞外来了,它们在宽广的草地上打闹着玩。山上的积雪被风吹化了,水从小河往大河里流,流到很远很远的地方去了。
夏天,草地上盛开着无数不知名的花儿,红的、白的、紫的、粉红的，什么颜色的都有，多么美丽的大花坛啊！山谷里断断续续地传出汽笛的吼声，火车满载着木材,源源不断地送往祖国各地。
秋天，森林里各种各样的野果都成熟了。“都斯”是一种像小葡萄似的野果，吃起来酸甜可口，也可以用它来酿酒；“刺里梅”的叶子用开水沏一沏就是很好的茶；榛子长满了山腰，它的果实炒熟了又香又脆。
冬天，凛冽的寒风(凶猛 猛烈）地吹着，森林里大雪纷纷，千万棵树都披上了耀眼的银装，一派北国风光。
大兴安岭林区，是一座美丽的大花园,也是一座取之不尽的大宝库。
【1】读短文,在括号里选择正确的词语,打上“√”。
【2】本文是按照___________顺序来描写大兴安岭的。哪句话是文章的中心句，请你抄写在横线上 ______________。
【3】第四段主要描写了大兴安岭_____________（季节）的美丽景色。主要写了___________、________、_______这几种野果。画横线的句子运用了______的修辞手法，把________比作_______，形象的写出了__________。
【4】如果你到大兴安岭去旅游，你会选择哪个季节去？结合课文内容说说你的理由。
________________________
14、阅读与感悟。
只有一个地球（节选）
①有人会说，宇宙空间不是大得很吗，那里有数不清的星球，在地球资源枯竭的时候，我们不能移居到别的星球上去吗？
②科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
③不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能够去居住呢？
④“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。
⑤只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！
【1】“40万亿千米”运用了___________的说明方法，直观地说明了________________；“至少”一词强调了_____________，这体现了说明文语言的_______________。
【2】选文①-③自然段的主要观点是_________________；④-⑤自然段的主要观点是_______________。
【3】地球既可爱又易碎，你应该怎样倡议人们身体力行地来保护地球？（至少写出两点）
_________________________________________
15、选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
写“害怕”：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我心里很害怕，怕它们看见了会追过来。
快乐 紧张 着急 生气 兴奋
写( )：____________________________
16、按要求，完成句子练习。
（1）没几口，黄河里的水被他喝光了。（改成把字句）
________________________
（2）他坐到地上，就像一座大山。（注意带点的词语，仿写比喻句）
天上彩色的云朵就像________________________________。
17、 把下面的句子补充完整。
(1)大象的耳朵像________________________________________。
(2)大象的腿像__________________________________________。
(3)大象的身体像________________________________________。
18、改写夸张句
①校园里很静。
②西瓜很大。
19、是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子写一写）
_________
20、按要求完成句子。
1.我把在草地上捉到的蟋蟀养在笼子里。(改为“被”字句)
______________________________
2.从一个事实中不能得出两个相反的结论。(改为反问句)
______________________________
3.任何一切困难都吓不倒我们。(修改病句)
______________________________
21、从以下两个题目中任选一个，进行习作。
题目一：倡议书
如图：乌云密布，是要下雨了吗？雾霾之下，蓝天去哪儿了？这幅漫画反映出了当下人们的生活环境面临的困境，引人深思。
你关注了哪些与我们的生活关系密切的环境问题？我们该如何改善赖以生存的环境？请你写一份关于环保的倡议书。
要求：内容具体；用字规范，语句通顺，正确使用标点符号；400字左右。
题目二：20年后的北京
提示：我们的首都北京日新月异。无论是城市绿化、空气质量，还是首都市民的文明程度，都在发生着变化。试想一下，20年后的北京会是怎样一番景象呢？发挥你的想象，写一篇作文。
要求：想象合情合理有依据，表达通顺连贯有内容；400字左右。
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