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湖北省咸宁市2025年小升初模拟(二)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、把下列词语补充完整,并选词填空。

    _________________ _________矛盾

    ____心丧______ _____________舟求_____

    1.我们说话做事要言行一致,不能________

    2.我们要多学习,多实践,不要像________一样目光短浅,没什么见识。

  • 2、我会填多音字

    :   ( )   ( )

    :   ( )   ( )

  • 3、在括号里填上带点词语的反义词。

    (1)农夫希望再得到撞死在树桩上的兔子,结果却令他很______

    (2)骄傲的铁罐看不起______的陶罐,常常奚落它。

  • 4、在括号里填上适当的词语。

    _____的戈壁 _____的界限 _____的身影 _____的枝干

    _____的白杨树 _____地抚摸 _____地闪过 _____地生根

    浮起_____  想起_____  欢迎_____ 看见_____

  • 5、按课文内容填空。

    ①诗中有景:辛弃疾的“________________,听取蛙声一片”写出了稻花飘香的丰收之景;杜牧的“________________,水村山郭酒旗风。”写出了对江南春景的喜爱。

    ②在抗击新冠病毒肺炎疫情期间,无数医护人员逆行冲往前线,他们就是“中国的脊梁”。正如鲁迅所说“我们自古以来,就有________的人,有________的人,有________的人,有________的人……这就是中国的脊梁。”

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、诗歌阅读:

    七子之歌(节选)。

    澳门

    你可知“妈港”不是我的真名姓?

    我离开你的襁褓太久了,母亲!

    但是他们掳去的是我的肉体,

    你依然保管着我内心的灵魂。

    三百年来梦寐不忘的生母啊!

    请叫儿的乳名,叫我一声“澳门”!

    母亲!我要回来,母亲!  

    资料袋

    1553年,葡萄牙人取得澳门居住权;1557年,澳门开始被葡萄牙人租借;

    1887年,葡萄牙政府与清朝政府签订了有效期为40年的《中葡和好通商条约》,澳门成为葡萄牙殖民地;

    1987年,中国政府和葡萄牙政府谈判并签署了《中葡联合声明》;

    1999年12月20日,澳门回归祖国,建立澳门特别行政区。

    1《七子之歌》是爱国主义诗人________为当时中国被列强霸占的七块土地所作的一组诗,《澳门》只是其中的一首。

    2“三百年来梦寐不忘的生母啊”中“生母”是指:____________

    3请结合资料袋中的资料,写一写你对“他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂”这一句的理解。

    ____________________________

  • 7、阅读李白的《夜宿山寺》,完成题。

    危楼高百尺,手可摘星辰。

    不敢高声语,恐惊天上人。

    【注】危楼:高楼,这里指山顶的寺庙。

    【1】首句通过哪些词语正面描绘寺楼的峻峭挺拔、高耸入云?

    ________________

    【2】“危楼高百尺,手可摘星辰”运用了什么修辞手法来烘托山寺之高耸云霄的?其实,这种手法在李白的其余古诗中我们也见到过,试写出连续的两句。

    ________________

    【3】试赏析“恐惊天上人”一句中“恐惊”一词的妙处?

    ________________

  • 8、阅读古诗,回答问题。

    黄鹤楼送孟浩然之广陵

    [唐]李白

    故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

    孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

    1解释下列词语。

    之:_______   故人:______

    尽:_______  唯:______

    2这首送别诗先后写出了送别的地点______,送别的时间_______,故友人要去的目的地_______

    3诗中最能表现诗人对朋友的深情厚谊、依依不舍之情的诗句是:

    ______________________________

    4解释诗歌后两句。

    ______________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读《北京的四合院》,完成下面小题。

    ①你了解北京的四合院吗?

    ②北京的四合院历史悠久。早在元代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院,距今已有七百多年历史。

    ③北京的四合院构造独特。四合院的东、西、南、北四面的房屋各自独立,围在一起形成一个“口”字形的结构。四面的房子都向院中心方向开门,整个庭院对外只有一个街门,关起门来自成天地,非常适合独家居住。

    ④北京的四合院还蕴(yùn)含着深刻的文化内涵(hán)。四合院从选址到确定建筑的位置和大小,都有一定的文化意义。同时,四合院的装修、装饰品上雕刻的图案也都体现着传统文化,表现了当时人们对幸福、美好生活的追求。比如用蝙蝠(biān   )和“寿”字组成的图案,就是借用“蝠”与“福”字同音,表达了“福寿双全”的寓意。同样,花瓶中插着月季花的图案,就是用“瓶”与”平”字同音,表达了“ ”的寓意。

    ⑤历史悠久的北京四合院,呈现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。

    【1】第④段横线上应填写的词语是(        )(填序号)

    A.步步高升

    B.四季平安

    C.一帆风顺

    D.万事如意

    【2】用横线画出第②—④段的关键句。由此可知,短文分别介绍了北京四合院_____________________________________的特点。

    【3】李小华准备向自己的外国朋友介绍北京四合院,请你根据短文内容判断下面的介绍是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。并将介绍错误的句子改正在横线上。

    (1)早在清代正式建都北京时,便开始大规模修建四合院。( )

    (2)四合院的房屋围在一起形成一个圆形的结构。( )

    (3)北京四合院四面的房子都向院中心方向开门。( )

    (4)历史悠久的北京四合院,呈现着古老中国的文化光辉,深深吸引着来自世界各地的游客。( )

    _______________________

    【4】李小华根据短文内容,画了下面四幅图,其中符合北京四合院构造特点的是(        )(填序号)

    表示门表示房屋

    A.

    B.

    C.

    D.

    【5】凝聚着中国古代劳动人民智慧和才干的独特的建筑物,我知道的还有______________

    【6】读了短文,李小华将自己喜欢的句子写在了积累本上。请你也像李小华一样养成积累的好习惯。

    我积累的句子:________________________

  • 10、不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得远。

    【1】本段写了哪些景物?

    【2】作者用了哪些确切的词语来描写这些景物?

    【3】 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴运用了什么修辞手法?有什么好处?  

    【4】文段除描写景物外,还写了四件趣事,请概括在下面。 

    【5】这段文字从事物的_______、________、________、________、________五个方面写出百草园里动物、植物的特色,使人感到百草园确实多姿多彩,乐趣无穷。

    【答案】

    【1】有“菜畦”、“石井栏”、“皂荚树”、“桑葚”、“鸣蝉”、“黄蜂”、“叫天子”、“油蛉”、“蟋蟀”、“蜈蚣”、“斑蝥”、“何首乌”、“木莲”、“覆盆子”。

    【2】不必说……也不必说……单……   ……还有……

    【3】拟人,使内容生动、形象。

    【4】翻砖找蜈蚣;按斑蝥的脊梁;找何首乌根;摘何首乌

    【5】颜色、形态、声音、动作、味道

    【解析】

    【1】

    试题分析:略

    【2】

    试题分析:作者是用“不必说……也不必说……单是……就……”把它们联系起来的。在勾画园中景色时,用了两个“不必说”,把一幅色彩绚丽、生趣盎然的百草园图展现了出来。紧接着用“单是”一词提起,强调了泥墙根一带的无限趣味:那儿有惊险的蜈蚣,有趣的斑蝥;还有何首乌、木莲,色味比桑葚好,形如小珊瑚珠攒成的小球的覆盆子。

    【3】

    试题分析:略

    【4】

    试题分析:翻砖找蜈蚣:翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣。按斑蝥的脊梁:还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会的一声,从后窍喷出一阵烟雾。找何首乌根:何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔起它来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见一块根像人形的。摘何首乌跟:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑葚要好得多。

    【5】

    试题分析:略

    【题型】现代文阅读

    【适用】一般

    【标题】2016届西师大版小学语文六年级上册 我的百草园 练习卷

    【关键字标签】

    【结束】

     

    课外阅读

    鲁迅读书

    鲁迅小的时候,酷爱读书。爱看书,看抄书,把书看做宝贝一样。

    在进“三味书屋前,他在自己的启蒙老师——一位叔祖父那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。这么一本有趣的书,可把鲁迅吸引住了。他念念不忘,梦寐以求,这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字,她探亲回来时,(随便 设法)给鲁迅买回了这部书。一见面,长妈妈把一包书递给鲁迅,高兴地说:“哥儿,有画儿的《三哼经(海经)》,我给你买来了!”

    一听这消息,鲁迅欣喜若狂,(赶紧 于是)把书接过来,打开纸包看了起来。

    鲁迅小时候对于书籍(比较 特别)爱护。看书的时候,他(通常 总是)把桌子擦得干干净净,看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的,脏手是不翻书的。他还特意为自己准备了一只箱子,把各种各样的书整整齐齐地放在里面,箱子里还放了樟脑丸,防止虫蛀。

    鲁迅小时候养成了爱书如宝的好习惯,他读过的书浩如烟海。他购置的书,仅1912年至1936年间,就有几千多册。鲁迅一生清贫,最大的财产,就是他宝贵的藏书了。

    【1】根据下面的解释,写出相对应的成语。

    (1)广大繁多,形容书籍或资料多得无法计算。 (

    (2)欢乐得就像发了狂似的,形容高兴到了极点。

    (3)连在睡梦中也追求,形容愿望十分迫切。

    (4)牢记于心,永不忘记。

    【2】请在文中括号里选择恰当的词语“√”

    【3】文中有一句话十分精练地概括出鲁迅先生对书的感情,起到揭示全文中心的作用,请你用“______”把这句话画出来。

    【4】用“||”给第4自然段分层,并用一句话概括这一自然段的意思。

     

  • 11、阅读。

    世界上每个人的指纹都不相同。虽然唇纹、眼睛里的虹膜视网膜也人人不同,但指纹识别是生物识别技术中最常用最方便的一种。

    指纹识别技术其实分警用和民用两大类,思路是很不同的。派出所里给犯罪嫌疑人录指纹,不但要十个指头都录,而且都要旋转180度,因为犯罪现场找的指纹往往只是残缺不全的小片,所以指纹算法上用残缺指纹在指纹库里找嫌疑人,往往会找到很多个“可能是”的结果,需要专家一一比对排除。民用指纹则不然,录指纹只录一个或两个平面指纹用于身份识别,有的时候也要求完整无缺的平面指纹,算法比对只有“是”或“不是”两种结果。但民用指纹库也可以为刑侦破案服务,比如广州市外来人口指纹库就为抓通缉犯作了不少贡献,有的还是在广州隐藏了几年的重案犯呢,改了名字改了相貌却改不了指纹。

    指纹识别技术最核心的是算法,通过分析指纹的全局特征或局部特征,如脊、谷和终点、分叉点或分歧点,就可以从特征值中非常可靠地确认一个人的身份。指纹虽然从出生到老不变,但小时候的成长发育会使指纹变长,中年发福会使指纹变宽,所以指纹算法是一种高难度的技术。目前我国已经有了自主知识产权的指纹算法,在处理指纹变形等方面处于世界领先水平,美国一家公司前不久还花了十万美元购买了该算法的使用权呢。

    指纹识别的另一关键技术是指纹图像采集技术。以前基本上用光学技术,即用一个光源从棱镜反射在一个取像头的手指上,光线照亮指纹从而采集到指纹。现在越来越多采用的是电容方式的半导体技术,按压到采集头上的手指的脊和谷,在手指表皮和芯皮之间产生不同的电容,芯片通过测量空间中的不同电容场得到完整的指纹。

    第二种方式也叫“活体指纹”,采集时你把手指头涂黑了也一样可以取到清晰的指纹,但只能手和身体连着才有生物电流,否则就无法采集到。前不久西安天气很冷,某单位装了这样的指纹系统做考勤,有个女员工骑单车上班,结果指纹仪不认她那“冰冷的小手”,后来用温水洗了洗手再来,指纹仪就认得她了,别人都笑她被冻得不是“活体”了。这种采集技术的设备比光学方式小了几十倍,甚至可以做进你的手机里,使用很方便。

    现代人身上现金少了,因为信用卡得到了广泛应用。信用卡是采用密码和签名方式确认身份的,每年犯罪分子窃取信用卡号和密码造成卡主的损失非常惊人。现在指纹技术成了电子商务的“金钥匙”,美国最大的银行美洲银行最近开始为一些用户提供指纹识别服务,一些美国的国际贸易公司也正在积极试用指纹识别软件进行交易身份确认,国内也有银行等部门在积极试用。

    好好保护你的手指吧,你的指纹在未来社会用途将越来越广泛。

    【1】本文说明的中心内容是___________

    【2】联系上下文,说说“活体指纹”是怎么采集的。

    __________________

    【3】第5自然段中,别人调侃她“被冻得不是‘活体’”的言外之意是什么?

    ___________________

    【4】请根据文章内容,从日常起居、经济生活、社会活动等方面,试举出指纹在未来社会中的三种用途。

    (1)___________

    (2)___________

    (3)___________

  • 12、阅读短文。

    与象共舞

    泰国人与大象关系十分密切。在泰国,如果你在公路边或者树林里遇到大象,那是一件很自然的事。不必惊奇,也不必惊慌,大象对人群已经熟视无睹(),它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵,不慌不忙地继续走它自己的路,一副悠闲沉着的样子。

    象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛,和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵,攻城守垒;曾经以一当十、以一抵百地为泰国人做工服役。被驯服的大象走出丛林的那一天,也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿不奇怪。

    在国内看大象,都是在动物园里远观,人和象离得很远。在泰国,人和象之间没有距离。很多次,我和象站在一起,象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张,但看到周围那些平静坦然的泰国人,神经也就松弛(chí)了。在很近的距离看大象,我发现,象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋,显得极小,目光却晶莹温和。和这样的目光相对,你紧张的心情自然就会松弛下来。

    据说象是一种聪明而有灵气的动物。在泰国,大象用它们的行动证实了这种说法。在城市里看到的大象,多半是一些会表演节目的动物演员。在人的训练下,它们会踢球,会倒立,会用可笑的姿态行礼谢幕。最有意思的是大象为人做按摩()。成排的人躺在地上,大象慢慢地从人丛里走过去,它们小心翼翼地在人与人之间寻找落脚点,每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地抚弄一番,有时也会用鼻子给人按摩。有趣的是,它偶尔也会和人开开玩笑。有一次,我看到一头象用鼻子把一位女士的皮鞋脱下来,然后卷着皮鞋悠然而去,把那位躺在地上的女士急得哇哇乱叫。脱皮鞋的大象一点儿也不理会女士的喊叫,用鼻子挥舞着皮鞋,绕着围观的人群转了一圈,才不慌不忙地回到那位女士身边,把皮鞋还给了她。那位女士又惊奇又尴(gān)尬(),只见大象面对着她,行了一个屈膝礼,好像是在道歉。那庞大的身躯,屈膝点头时优雅得像一个彬(bīn)彬有礼的绅(shēn)士。

    最使我难以忘怀的,是看大象跳舞。那是在芭堤雅的东巴乐园,一群大象为人们表演。表演的尾声,也是最高潮,在欢乐的音乐声中,象群翩翩起舞,观众都拥到了宽阔的场地上,人群和象群混杂在一起舞之蹈之,热烈的气氛感染了在场的每一个人。舞蹈的大象,没有一点儿笨重的感觉,它们随着音乐的节奏摇头晃脑,踮脚抬腿,前后左右颤动着身子,长长的鼻子在空中挥舞。毫无疑问,它们和人一样,陶醉在音乐之中了。这时,它们的表情仿佛也是快乐的。我想,如果大象会笑,此刻所展示的便是它们独特的笑颜。

    【1】联系上下文,理解词语的意思。

    熟视无睹:_______________

    彬彬有礼:__________________

    【2】根据文章内容,填空。

    (1)这篇文章按先____________________的叙述顺序写的,围绕“__________________”这一中心意思,从不同的方面来写。具体写了______________________________这几方面的内容,体现了象给泰国人的生活带来了很多乐趣。

    (2)文章重点详写了大象跳舞的场景,作者具体抓住大象跳舞时的__________、进行了描写,从这个细致的场面描写中可以体会到__________________________

    【3】为什么说象是泰国的国宝?

    _______________________________________

    【4】文章具体通过哪几件事写“象是一种聪明而有灵气的动物”的?用简洁的语言概括出来。

    _______________ _______________ _______________

    【5】短文第3自然段“象的耳朵拍到了我的肩膀,象的鼻息喷到了我的身上”一句中,有位同学认为“喷”字应换成“呼”字好。你认为呢?为什么?

    ______________________

  • 13、课内阅读。

    牛和鹅

    孩子们惊呼起来,急急逃跑,鹅追得更快了。我吓得脚也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!

    1这段话活灵活现地写出了鹅的___________,也把“我”的______________细致地刻画了出来。

    2这段话对“我”的描写特别生动。____________是“我”的肢体感觉,_______________是“我”心里的想法,________________是动作描写。

  • 14、阅读

    屋顶上的月光(节选)

    夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。母亲收拾着枕头、被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

    屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。

    屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。妈妈与我们轻声地说着话。她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!

    月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑意,眼睛特别亮。她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。

    多年以后,我离开故乡读到席慕蓉的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。月光下的母亲,依然年轻。

    (选自《思维与智慧》)

    【1】从短文中找出两个ABAC式的词语,再仿写两个。

    ____________       ____________       ____________       ____________

    【2】短文中妈妈在月光下给“我们”讲的故事是:________________________

    【3】文中第3自然段的省略号作用是(       

    A.表示话没有说完

    B.表示列举事物的省略

    C.表示语言中断

    【4】短文表面上写的是屋顶的月光,实际上想表达什么?

    __________________________________________

    【5】读了短文,你有什么感想?

    _____________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、我会句子大合并。(用恰当的关联词语把句子连起来) 

    1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。   

    你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。

    ________________________

    2.蔺相如不是怕廉颇。 

    蔺相如是为了赵国着想。

    __________________________

    3.海力布救了小白蛇。   

    他得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。

    __________________________

    4.明天要是下雨。   

    学校运动会就推迟举行。

    ______________________

    5.我从前没干过这一行。   

    我好像有剃头的天分。

    _____________________

  • 16、请从“生气、着急、快乐、伤心”中选择一个词语,试着用动作描写来表现它。

    _______________________________

  • 17、按要求写句子。

    1.禄东赞把马驹和母马分开关起来。

    改为字句:  

    2.聪明的禄东赞终于完成了赞普的使命。

    缩句:  

    3.蚂蚁向前爬去。

    扩句:  

     

  • 18、照样子把下列句子换个说法。

    例:李红说:我要像张平那样关心集体。

    李红说,她要像张平那样关心集体。

    1. 小芳说:我爸爸要带我去游泳。

    ________________________________________________

    2. 赵刚对我说:明天我家就要搬走了,我把这支钢笔送给你,留个纪念。

    _____________________________________________

  • 19、按要求写句子。  

    1)小明对小强说:明天我家有事,不能跟你一块儿上街了。(改为转述句)  

    ___________________________

    2)这橘子真酸。(改为夸张句)  

    ___________________________

    3)太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。(仿写句子) 

    鲜花无语,却________;青春无语,却________

    4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩句)  

    ___________________________

  • 20、普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。(长话短说)

    ____________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、妙笔生花。

    你一定读过童话书吧,那迷人的故事,精彩奇妙的想象让人爱不释手。今天,你自己来编写一则童话故事吧!

    要求:1.结构合理,内容完整,中心明确。

    2.题目自拟。

    3.字数不少于300字。

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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