1、按要求查字典,填空。
“顾”字用部首查字法,先查______部,再查______画。它的第4画名称是______。“顾”字在字典中的解释有:①回头看,泛指看;②拜访;③照管,注意。在“左顾右盼”一词中应选第______种解释。请写出一个带“顾”字的词语:______。
2、根据课文内容填空。
⑴、本单元我们感受了________的黄山奇松,欣赏了________的黄果树瀑布,了解了莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞。其中给我印象最深的是________,我要为它写一句赞美的话________
⑵、迎客松________,枝干遒劲。虽然________,却仍然________,________。
⑶、黄果树瀑布真是一部大自然的________。
⑷、莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑________,________。有________的菩萨,有________的天王,还有________的力士。
⑸、黄山以________、________、________、________ “四绝”闻名于世。
⑹、 莫高窟不仅有________的彩塑,还有四万五千多平方米________的壁画。
3、我会看拼音写字、词,并能把字写漂亮。
shén me | shēng qì | zuǒ yòu | gè zhǒng |
____ | ____ | ____ | ____ |
tài yáng | yīn wèi | gù xiāng | kuài lè |
_____ | _____ | ____ | ____ |
4、按要求完成句子练习
有的人活着,/他已经死了;/有的人死了,/他还活着。
1. 这几句诗中的第一个“有的人”指_______,第二个“有的人”指_____。
2. 诗中两个“死”字的含义是_____。
A. 两个都指失去了生命
B. 前一个指失去了生命,后一个指虽生犹死
C. 前一个指虽生犹死,后一个只是指失去了生命
5、照样子,我还能写几个这样的词语。
(1)踢足球 _______故事 _______游戏 _______音乐
(2)静悄悄(ABB) _______ _______ _______
6、阅读
望洞庭
{唐}刘禹锡
湖光秋月两相和,
。
遥望洞庭山水色,
。
【1】把诗句补充完整。
【2】 “——”线的句子运用的是比喻的修辞方法,把 比作 。
把 比作 。
【3】诗人遥望洞庭湖看到了什么景象?
【4】你还知道刘禹锡的其它诗吗?
7、阅读《马诗》,回答问题。
马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪,燕山月似钩。
何当金络脑,快走踏清秋。
【1】在诗的前两句中,“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色?
__________________________________
【2】诗的后两句,诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情?
__________________________________
【3】在这首诗中作者运用了哪些写作方法?
__________________________________
8、阅读古诗词,回答问题。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】作者词中写的粮食作物是( )
A.高粱
B.小麦
C.水稻
D.青稞
【2】上片写了哪些夏夜特有的声音?写这些声音有何作用?
______________________________。
【3】下片给人们展示了一幅怎样的画面?试用简洁优美的语言进行描绘。
______________________________。
【4】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”调动的是哪些感官?为什么这样写?这两句词在文中有什么重要作用?
____________________。
9、阅读语段,回答问题。
大家很精神地看着精彩的演出。蝴蝶正款款地跳着轻快的舞蹈,以婀娜的舞姿,博得了“舞蹈家”的美称;蜜蜂浅吟低唱,以自己圆润甜美的歌声轰动全场,夺得了“歌唱家”的桂冠。鸟儿们最先欢跃,叫好:“好呀!美呀!”简直有些狂了!
在一片热烈的喝彩声和热情的掌声中,春姑娘花枝招展地走向前去,代表观众向舞蹈家、歌唱家献花;玉兰端出散发着酒香的玉杯,潇洒地走到她们面前,恭敬地说:“请!”在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。
我也醉了。
【1】从文中给下面的词语找出近义词。
柔美——( ) 热闹——( ) 飘散——( )
叫好——( ) 轻捷——( )
【2】“大家很精神地看着精彩的演出”,从文中找出并概括都有哪些精彩的演出。
A._______________ B._______________
【3】“春姑娘花枝招展地走向前去,代表观众向舞蹈家、歌唱家献花”中舞蹈家指的是 ________ 歌唱家指的是__________
【4】你觉得下面句中的“醉”字各是什么意思
A.在这浓烈的欢乐气氛中,她们都幸福地醉在那儿。_____________
B. 喝下一杯酒,我就醉了。_____________
10、读片段,理解难懂的句子。
这肥皂泡,吹起来很美丽,五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。
【1】“浮光”原指液体表面的光泽、颜色,这里指__________表面的光泽和颜色。
【2】“_____________”一词不仅写出了肥皂泡轻而薄的特点,还写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。
【3】结合前两道小题,再想一想生活中见过的肥皂泡的样子,说说对这句话的理解。
_____________________________________________________________________________________
11、课外现代文阅读
上天种的花
①记得小时候,在院子的墙根处,看到一朵异样的植物,正在玩耍的我们姐弟仨惊奇地叫起来。
②这绝对不是一般的植物,以前从没见过,它白白的圆而厚的叶盘,肉鼓鼓肥嘟嘟的,支撑它的也是胖乎乎的根茎,憨态可掬的样子,让人欣喜不已。整个模样,像一把白色的伞,忍不住用手轻轻地触摸它。我叮嘱弟弟妹妹小心点,唯恐一不小心,碰坏了它。它的形状和我们以前见到的“狗尿苔”有点类似,但那种狗撒尿而形成的植物,长着灰不啦叽、薄薄的几乎没有一点厚度的叶片,细而瘦弱的茎杆,看着就让人生厌,没过两天就被太阳晒得蔫巴了,无精打采地耷拉下它被风干而裂成几个口子的叶片,最终萎缩、tān( )倒在地面上。
③眼前这个是什么呢?从没人种植,怎么凭空生出了这样一个让人喜欢的东西?它肥硕的根,扎在浅浅的墙根上,阳光照不到它,雨水淋不住它,又没有肥沃的土壤,如此贫瘠的环境,却富有生命力地生长着,简直不可思议。我们拉了母亲来看,她说这是蘑菇,和那“狗尿苔”是一类的,但“狗尿苔”有毒不能吃,这蘑菇是像肉一样可以吃的好菜呢,好好看着它,再停两天就可以采下来了。
④听着母亲的描述,我们好像已经吃到嘴里似的,心里美滋滋的,只有到春节才可以尝到肉的岁月里,突然知道了世上还有和肉一样吃的好东西,当然是乐不可支了。为了防止鸡、鸭、小猪来糟踏,我们就日夜严加看守,弟弟找来个破碗扣着它,我们就不时地揭开碗看看它生长的进度,等稍大了些,在它旁边搭建一圈小篱笆,以防它惨遭袭击,几颗心像保护宝贝似的既紧张又喜欢。
⑤终于成熟了。我们把长成的蘑菇,小心翼翼地摘下,母亲把它洗净后一点点地撕碎,下到面条锅里的时候,我们就双手支着小脑袋,眼巴眼望地等着饭菜飘香的时刻。
⑥往日只洒些盐巴的素面条,寡淡无味,现在有了这像灵芝一样的好蘑菇的浸润,吃起来格外有味道。绵软、滑溜、细腻但富有韧性的蘑菇,虽没有母亲说的如肉一样的香,但却没有肉的油腻,也确实是少见的爽口,我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了,只可惜太少了,每人碗里只有可怜的几片。
⑦后来眼睛就格外留意潮湿的墙根处了,居然又幸运地遇到了几个盛开如花的大蘑菇。
⑧“妈妈,这样好吃的蘑菇,为啥别人家里没有呢?”
⑨母亲认真地想了一下说:“孩子,这是上天种的花啊,他看咱家的孩子乖,就把他种的花,移给了咱几棵。”母亲用温暖的手抚摸着我们的头,慈祥地笑着。
⑩是么?怪不得只我们家有呢,一时我们就骄傲地昂起了头。读了两年书的母亲,大字不识几个,也就会写几个歪歪斜斜的字而已,给我们讲不来做人的大道理,更不会讲“孔融让梨”、“孟母三迁”的故事来感化我们,但她的“上天爱乖孩子”的道理,通俗易懂,我们欣然接受了。想啊,我们是乖孩子,上天都知道,上天怜惜我们的清苦,把他心爱的花,都赏给我们吃呢。
⑪早不记得我们那时是不是真的很乖,但从此,我们时时都在注意自己的言行,尽力做得听话、懂事,不惹母亲生气。在家里,每当有好吃的时候,我们从不争不抢,你推我让。在外面,我们不淘气,不惹厌,友善地和身边的每个人相处,母亲满意的笑容,就常常在脸上挂着了。
⑫其实我们不知道“人在做,天在看”的说法,但总认为有一双意味深长的眼睛,时刻在天上方严肃地注视着,自己是一览无余地暴露在那双法力无边的视力之内,所以我们坦诚做人,不偷不拿,不骗不坑,我们爱自己的手足和亲人,进而去爱他人,爱这个人间。
⑬如今我们都已长大,都是再平凡不过的人,融入到洪大的人流中,就像一滴水涌入江河毫不起眼,但我们可以自豪地说:我们都得到了上天种的花。
【1】根据拼音写出汉字:tān(______)倒
【2】阅读选文第①——⑩段,完成下面表格。
事件发展过程 |
| 看守蘑菇 | B | 品尝蘑菇 |
|
人物内心变化 | 惊奇欣喜 |
| 小心翼翼 |
|
【3】赏析第②段划线句中加点词语的表达效果。
____________________________________________________
【4】选文第⑥段“我怀疑天地间的精华,都浸透在它丰韵的身上了”的原因是什么?请用简洁的语言概括。_________________________________________________________________
【5】选文第⑨段和第⑬段中“上天种的花”的含义有什么不同?
__________________________________________________________________
12、课内阅读。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
【1】用加点的词语“成了”造句。
_________________________________
【2】照样子,写词语。
荡来荡去 ____________ ____________ _______________
【3】“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千 B.花裙子
【4】选文将花裙子比作__________,这样能够突出花裙子的____________。
13、课内阅读。
毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想,然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千干万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
【1】给下列字注音:
眷______ 殊______
【2】概括这篇短文的主要内容。
____________________________________________________
【3】文中画横线的句子运用了__________________、__________________的描写方法,写出了毛主席____________________________________的内心世界。
【4】文中画波浪线处,通过对毛主席的心理描写和语言描写,你体会到什么?
【5】联系上文发挥想象,毛主席“仰起头,望着天花板”可能会想起什么。
_______________________________________________________________________
14、课内阅读。
故乡的梅花又开了。那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
我出生在东南亚的星岛,从小和外祖父生活在一起。外祖父年轻时读了不少经、史、诗、词,又能书善画,在星岛文坛颇负盛名。我很小的时候,外祖父常常抱着我,坐在梨花木大交椅上,一遍又一遍地教我读唐诗宋词。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” “春草明年绿,王孙归不归” “自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”之类的句子,常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。这时候,我会拍着手笑起来:“外公哭了!外公哭了!”老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”
【1】第二自然段中的诗句分别出自哪首古诗?
_____________________________________
【2】为什么外祖父读诗的时候会落泪呢?
______________________________________
【3】为什么在梅花盛开时作者会想到外祖父呢?
_______________________________________
15、给句子换个说法,不改变句子的意思。
例:我的橡皮怎么能给你呢?
我的橡皮不能给你。
(1)这种小事还用找我吗?
____________________________________
(2)小柳树怎么会结果子呢?
___________________________________
16、句子练习。
1.伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_______________________
17、例2:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里跳跃,雷云拍着大手。
蝴蝶在花丛中,_______________,蟋蟋们__________________________。
18、丽丽对妈妈说:“我要听袁隆平爷爷的话,爱惜每一粒粮食。”(改为转述句。)
________
19、按要求写句子。
美妙 思路 琴声 我的 打断了 的
1.组成一个通顺的句子。
2.改成“把”字句。
3.改成“被”字句。
20、按要求完成句子练习。
(1)李大钊对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?(不改变原意,换一种说法)
________________________________________________________
(2)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(用修改符号修改病句)
(3)“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”(改为转述句)
___________________________________________________________________________
21、习作。
题目:小时候,我
小时候,我把糖果种在地里,希望长出能结糖果的庄稼;小时候,我学着母鸡的样子,蹲在鸡窝里孵小鸡;小时候,我穿着妈妈的花裙子和高跟鞋,宣布自己长大了……童年,你一定经历过不少有趣的事情,请选择一件写一篇不少于350字的习作吧。