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1、根据课文内容填空。
(1)春联讲究_______。上下联不仅___________________，而且________________________。春联的声律美表现在____________，____________。
(2)春联中有的描绘了美丽的春光，如“___________________，____________________”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“________________________，________________________”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“_________________，_________________”。
(3)《江雪》的作者是_______代诗人__________。表现作者孤傲和寂寞的诗句是：_______________________，____________________。
(4)把下列对子补充完整。
蓝天对___________ 地北对_____________
山美水美春光美对______________
2、根据课文内容填空。
（1）《为人民服务》的作者是毛泽东。这是一篇___________（填文体）。作者说：“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要___________，___________，___________。”
（2）“___________，___________，___________”，此乃做人的道理。如果你时时沿袭前人的方法做，倒不如学会变，只有学会变，道路才会通，才能走向成功。
（3）关于时间，朱自清先生苦苦思索着：“你聪明的，告诉我，__________________？”而千年之前的苏轼却留下了“_____________？门前流水尚能西！______________”的豁达诗句，读来令人精神振奋。
（4）“十年树木，___________；___________，终生难忘。”让我们向那些在教坛默默耕耘的老师们致以崇高的敬意。
3、阅读理解
如梦令
常记溪亭日暮，沉醉不知归路。
，误入藕花深处。
争渡，争渡， 。
（1）默写，将词补充完整。
（2）词中“醉”字表明词人 的结果。“不知归路”的原因可能是 ；也可能是 。两个“争渡”表现了词人 的心情。
（3） 《如梦令》是 代词人 所作。从“ ”一词我们可以看出，词人是在回忆一次愉快的郊游情景。词中一连两个“争渡”，表现了词人 的心情。
（4）词中表现作者心底欢娱的词语是___，词中与“误入”互为照应的是“__ _”和“__ ”。
4、将古诗《春日》默写在下面（写上题目和作者），要求书写正确，行款整齐，力求美观。
____________________________________
5、看拼音，写词语。
xiāng tián fēng shōu liú yì
________ ________ ________
dà jīng shī sè qiān hū wàn huàn
________ ________
6、读儿歌，回答问题。
小刺猬，采山货。
山楂红枣真够多。
不用口袋不用箩，
针刺果子背回窝。
【1】用“○”圈出儿歌中你学过的平舌音节。（相同的音节只圈一个）
【2】小刺猬采了哪些山货？ （ ）
A.山楂
B.苹果
C.红枣
7、阅读下面的一首诗，回答问题。
江南春
（杜牧）
千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
结合诗题，展开合理想象，用优美流畅的语言，把诗歌前两句呈现的画面具体描绘出来。
___________________________________________________________
8、阅读短文，回答问题。
啊，我知道……
妈妈把我比成小月亮，我是妈妈甜甜的希望。
妈妈的眼睛是黑黑的夜空，有了我，它才变得很亮很亮……
白天，妈妈被繁忙的工作锁住了嘴角。
下了班，看见了我，妈妈顿时忘记了疲劳，笑得那么甜，那么响！
啊，我知道，我知道，我是妈妈逝去的童年。
妈妈看见了我，就看见了她的过去！
我知道，我是妈妈的未来。
妈妈看见了我，就看见了希望！
【1】照样子，写词语。
很亮很亮的眼睛
很__很__的___
很__很__的___
【2】将下列词语补充完整。
_____的夜空 ____的希望
【3】妈妈把我比成_______，我是妈妈______，我是_____。
【4】你喜欢文中的妈妈吗？简单介绍一下你的妈妈吧！
____________________________________
9、阅读与欣赏。
澳特区政府发行新纪念钞
①澳门被占领了长达400年，直至1999年12月20日，中国才对澳门恢复行使主权。“1999”是一个历史性的光辉数字，它代表着祖国的统一和富强。2019年是澳门回归祖国20周年。从1999到2019，不仅是澳门回归20周年，更是两地人民携手，在政治、经济，以及文化艺术等领域上共同迈向了更加辉煌的未来。澳门特区政府发行了以“庆祝澳门回归祖国20周年”为主题的面额为澳门元20元的纪念钞，以增加喜庆氛围。每间发行银行的发行限额为500万张。
②纪念钞正面以“盛世莲花”雕塑为主景，雕塑旁矗立着发钞银行的大楼，体现发钞银行与澳门特区共同成长，辅景为澳门海岸的全景。新钞背面以“港珠澳大桥”的“中国结”塔桥为主景，象征澳门特区与中国内地经济文化的沟通。辅景由澳门城区历史建筑物组成，展现了澳门特区独特的历史背景与文化魅力。
③纪念钞象征了澳门回归20周年的繁荣昌盛，由“小渔村”变成现代金碧辉煌的城市，岂是一朝一夕能做到的。澳门历经多少风雨，才有今天的彩虹。
【1】纪念钞正反两面左上角数字“20”是指（ ）
A．澳门元20元
B．人民币20元
C．回归祖国20周年
D．澳门建立20周年
【2】澳门回归祖国的时间是（ ）
A．1998年
B．2020年
C．2000年
D．1999年
【3】从票面上看，纪念钞里印着的高楼是（ ）银行大楼。
A．澳门
B．发钞
C．港珠澳
D．大西洋
【4】关于纪念钞背面以“港珠澳大桥”的“中国结”塔桥为主景，说法正确的是（ ）
A．这是为了展现澳门海岸全景的美丽风貌。
B．这体现了港珠澳大桥与澳门特区共同成长。
C．象征着中国内地与澳门特区经济文化的沟通。
D．以“中国结”的样式来告诉人们，中国内地与澳门特区的团结。
【5】下列说法不正确的一项是（ ）
A．纪念钞是澳门特区政府发行的。
B．澳门具有独特的历史背景与文化魅力。
C．纪念钞背面的辅景为澳门海岸的全景。
D．纪念钞正面以“盛世莲花”雕塑为主景。
【6】此次纪念钞的发行有什么意义？
_____________________________
10、课外美文阅读。
始祖鸟不是鸟祖先
①1860年，人们在德国南部的某个采石场挖到了一块奇怪的石头，上面印着一根羽毛，与现代鸟类的羽毛非常相似，石头能追溯到1．5亿年前的侏罗纪晚期。当时的人们不禁猜想：难道，这是鸟类的远古祖先？
②这个祖先的真身该怎么形容呢，“身披羽毛，长着翅膀的小恐龙"或者“有牙齿且长手长脚长尾巴的怪鸟"？学者们给它起名为“Archaeopteryx”，源于古希腊语中“古代”和“翅膀”两词，中文译名“始祖鸟”。
③然而在今天，随着越来越多新物种化石的出现，学者们发现：在鸟类进化的族谱上，始祖鸟似乎并不是那个能与鸟类后代连成一条线的老祖宗，而是旁边某条分支线上的亲戚，当年把它定位为鸟类祖先好像不对！
④虽然有还算（宽广 宽大）的翅膀，但骨骼结构显示，始祖鸟缺少能不停扇动翅膀的（强健 强大）肌肉，也无法做到鸟类鼓翼上升的动作。不过，它们翅膀和尾巴上又长又宽的羽毛能起到类似滑翔衣的作用，所以长距离的滑翔还是没问题的，这样也更适合在树木繁多的环境中活动。
⑤总而言之，“始祖”之名，在目前的研究结果下略有不符之嫌，但不管始祖鸟是不是真正的鸟类始祖，有一点是大家公认的，那就是——鸟类由恐龙进化而来，而在这数千万年的演化历程中，始祖鸟永远都是其中不可否认的一员。
【1】请用“√”在文中括号内选择恰当的词语。
【2】第①自然段中人们“猜想”的依据是________。
【3】关于“始祖鸟”的外形，不符合的一项是（ ）
A．身披羽毛
B．翅膀宽大
C．没有手
D．有尾巴
【4】画横线的句子中，加点字“似乎”一词可否删掉，为什么？_______
【5】下列说法不正确的一项是（ ）
A．人们普遍认为鸟类是由恐龙进化而来的。
B．始祖鸟不能像鸟类那样做鼓翼上升的动作。
C．古希腊语中始祖鸟的名字意思就是“翅膀”。
11、阅读乐园。
我家小院一幅画
红砖楼，绿篱笆，
满院开鲜花。
红的是牡丹，黄的是菊花。
白的是蔷薇，紫的是兰花……
风吹花儿香喷喷，
我家小院一幅画。
【1】在文中用“________”画出表示颜色的词语。
【2】你认为小院美吗？为什么？
________________________
12、拓展阅读。
回忆鲁迅先生（节选）
萧红
在鲁迅先生家里做客人，刚开始是从法租界来到虹口；搭电车也要差不多一个钟头的工夫，所以那时候来的次数比较少。还记得有一次谈到半夜了，一过十二点电车就没有的，但那天不知讲了些什么，讲到一个段落就看看旁边小长桌上的圆钟，十一点半了，十一点四十五分了，电车没有了。
“反正已十二点，电车已没有，那么再坐一会儿。”许先生如此劝着。
鲁迅先生好像听了所讲的什么起了幻想，安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。一点钟以后，送我（还有别的朋友）出来的是许先生，外边下着小雨，弄堂里灯光全然灭掉了，鲁迅先生嘱咐许先生一定让我坐小汽车回去，并且一定嘱咐许先生付钱。
梅雨季，很少有晴天，一天的上午刚一放晴，我高兴极了，就到鲁迅先生家去了，跑上楼还喘着，鲁迅先生说‘来啦！”我说：“来啦！”我喘着连茶也喝不下。鲁迅先生就问我：“有什么事吗？我说：“天晴啦，太阳出来啦。”许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑。
海婴一看到我非拉我到院子里和他一道玩不可，拉我的头发或拉我的衣裳。
你为什么他不拉别人呢？据周先生说：“他看你梳着辫子，和他差不多，别人在他眼里都是大人，就看你小。”许先生问着海婴：“你为什么喜欢她呢？不喜欢别人？
她有小辫子。说着就来拉我的头发。”
【链接材料】：
鲁迅（1881——1936）所处的时代，正是中华民族灾难深重、面临生死存亡严重威胁的半殖民地半封建的社会。
【1】最后一个自然段提到的周先生是_______，他的原名是_______。
【2】画横线句子是对鲁迅先生的_________和___________描写，一方面我们能够看出先生倾听的认真，另一方面，“沉思”一词也能看出他对待生活中事情严谨的态度。
【3】从情节萧红和鲁迅一家人谈话到深夜，鲁迅嘱咐许先生一定让萧红坐小汽车回去，并且由许先生付钱。可以看出鲁迅关心萧红的
____________，流露出他对友人的___________。
【4】结合链接材料，对“许先生和鲁迅先生都笑着，一种对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑”的理解不正确的是（ ）
A．“笑”是对两位先生的动作描写，“冲破”是神态描写，而“会心”则是对他们的心理描写。
B．“忧郁心境”是指当时黑暗的社会环境，作者隐晦地告诉我们当时社会环境的压抑。
C．“笑”是对前文萧红所说的“天晴啦，太阳出来啦”的回应，说明他们的思想感情是相通的。
D．这个笑容略含着作者和两位先生对光明的新社会的向往。
【5】写出两篇你本学期学过的鲁迅先生的文章《______________》和《______________》。
13、阅读。
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”
我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
挖呀，挖呀，我们终于挖到了城堡下面，然后合力用手往上一抬，就把城堡给轰塌了。
我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。
【1】选文主要写了孩子们( )
①垒城堡 ②编童话 ③救公主
【2】“我”的办法是什么？用“ ”画出相应的语句。
【3】“挖呀”“终于”说明“我们”挖的时间_____________。
【4】从三个“欢呼着”中，体会到了“我们”怎样的心情？
_________________
14、课内阅读。
弯弯的（ ）小小的船。
小小的船儿两（ ）尖。
我在小小的船（ ）坐，
只看（ ）闪闪的星星蓝蓝的天。
1.把诗歌补充完整。
2.“小小的船儿”是指__________。
3.“我”在小小的船里看见了____________________。
15、按要求写句子。
（1）仿写句子。
我走在小路上，听见鸟儿的歌唱。 ______________________________________________________
（2）缩句。
祖父只是自由自在地成天闲着。
_____________________________________________________
（3）改成陈述句。
樱桃树难道不开花吗 ？
________________________________________________
16、按要求把一个句子改写成不同的句子。
没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。
肯定句：_____________________________________
反问句：_____________________________________
17、把下列句子改为“被”字句。
（1）小人鱼把紫金色帐篷的帘子掀开。
_____________________________
（2）“玛丽号”在“诺曼底号”的船身上割开一个大窟窿。
______________________________
（3）晌午的太阳热辣地照射着整个树林。
_____________________________
18、句子大变身。
1．用修改符号修改病句。
(1)妈妈带我去参加蝴蝶展览。
(2)我们要做到讲究卫生的习惯。
2．按要求写句子。
(1)刘翔是个坚强的运动员。(把陈述句变成感叹句)
_______________________________________________________
(2)难道这片花瓣不足以表达女儿对母亲的爱吗？(把反问句变成陈述句)
_______________________________________________________
(3)翅膀被春风高高地托起。(改成“把”字句)
_______________________________________________________
(4)雪儿飞翔。(扩句)
_______________________________________________________
19、按要求写句子。
1．将军白了秘书一眼：“战士们吃什么我就吃什么。”（改成转述句）
___________________________________
2．我在岛上吃晚饭。 我在岛上吃明天的早饭。（用关联词语把两句话连成一句）
___________________________________
20、按要求完成句子练习
（1）照例子把长句的意思简要地说出来。
例子：官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。
→官绅跪地求饶。
句子：受到惊吓的刺猬把四肢紧紧地缩成一团，好像一个刺球。
→ ___________
（2）照样子，把句子补充完整。
例：月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的……
太阳升起来了，照亮了翠绿的山林，照亮了__________ ，也照亮了______________
（3）读一读例句，选择一个你最感兴趣的词语，试着用动作描写表现它。
害怕：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 伤心
写“______ ”：________________
（4）金奎叔的力气是那么大，它轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅甩到了半空中。（简要说说句子的主要意思）
_________________________
21、笑是一道光，温暖你我。开心时，递上一份盈盈的微笑，寄托着真诚的祝福；成功时，收获一份喜悦的微笑，蕴含着成长的艰辛；伤心时，接受一份理解的微笑，倾注着一片真挚的安慰。
请围绕“笑”，选择恰当的材料，写一篇400字左右的记叙文。
要求：题目自拟；注意内容具体，语句通顺，能够表达真情实感；文中不得出现真实的姓名和校名。
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