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内蒙古自治区鄂尔多斯市2025年小升初模拟(三)语文试卷(原卷+答案)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、为加点的多音字标上正确的读音。

    _________ _________##dot## _________

    _________ _________ _________

  • 2、根据课文内容补全情节图,并借助情节图口头复述故事。

  • 3、古诗训练营,完成习题。

    1.默写古诗《山行》。

    _________________

    A.______________________________   B.______________________________

    C.______________________________   D.______________________________

    2.这首诗的作者是___________________所写,世称他为“______________”,他与李商隐并称为“______________”。

    3.说说你从这首诗中知道了哪些字词的意思?不少于4个字词。

       ① 山行:在山中行走。

    __________________________________        __________________________________

    __________________________________        __________________________________

    4.说说这首古诗是写哪个季节的景色?你是从哪些地方发现的?

    ____________________________________________

    5.说说你从选文A、B句中看到了怎样的画面呢?请写在下面的横线上,不少于50字。

    _____________________________________________

  • 4、根据拼音写词语。

    绿yíng yíng ______ liè fèng ______   zǐ ______

  • 5、我会根据所学知识填空。

    (1)____,忙趁东风放纸鸢。

    (2)平时肯帮人,____

    (3)台湾岛,隔____,与大陆,____

    (4)过中秋,________当空照。

    (5)妈妈常用《左传》中的“__”教育我,不讲信用的人无法在社会立足。助人为乐是美德,予人玫瑰,__

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、回答下类问题

    望天门山

    天门  

    碧水  

    相对出,

    日边来。

    饮湖上初晴后雨

     

     

     

     

    【1】把上面的诗句补充完整。

    【2】解释词语:

    楚江:     潋滟:______________________.

    空蒙:

    【3】《饮湖上初晴后雨》是 代诗人   写的一首描写杭州西湖美好风光的诗,诗中把西湖比作了______________________。

    【4】《望天门山》的作者是__________代著名诗人______________________________,我还会背它的许多诗,如:____________________________________________________________

     

  • 7、阅读下面的片段,完成练习。

    有的人

    骑在人民头上:“啊,我多伟大!”

    有的人

    俯下身子给人民当牛马。

    1请从诗句中找出两个动词,分别填在横线上。

    一个“______”字,深刻地揭露了反动统治者骄横的形象;一个“______”字,生动地再现了鲁迅先生给亿万人民当牛马的崇高形象。

    2诗中画波浪线的句子使人联想到鲁迅先生写的诗句:“横眉冷对______________甘为孺子牛。”

    3选一选。

    这节小诗运用______手法歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神,批判了反动统计者凶暴的本质。

    A. 烘托 B. 对比

  • 8、古诗文阅读。

    《己亥杂诗》

    九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

    我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

    1这首诗的作者是 ______ 朝代 )诗人____________

    2找出本诗中的两个成语_____________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、我会阅读。

    我要的是葫芦(节选)

    一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”

    1邻居是怎么劝说种葫芦的人的?请你用“_____”画出来。

    2从种葫芦的人说的话中,我们可以看出(   )。

    A.他不懂果实和叶子的关系

    B.他不喜欢邻居,不肯听邻居的劝告

    3当种葫芦的人看到自己的葫芦都落地了,他会怎么和邻居说?发挥想象写一写。

    _____________________________________________________

  • 10、阅读下面的片段,完成练习。

    ①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。③微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。④月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    1请用“——”画出皮鞋匠和妹妹的联想和想象的语句。

    2第②③句描写表现了音乐节奏______,第④句描写表现了乐声______,第⑤句描写表现了乐声______

    A.气势逐渐增强 B.舒缓柔和 C.高昂激越

    3文中画横线句子的意思是(  )

    A.她在月光下看到了波涛汹涌的大海。

    B.音乐艺术的巨大感染力给她带来无穷无尽的想象,她想象自己被琴声带到了月光下的大海。

  • 11、阅读短文,回答问题。

             一条小面包         

    经济大萧条时期,一位富有的面包师傅把城里最穷的20个小孩召唤来,对他们说:“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光阴以前,你们每天都可以来拿一条面包。”

    每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,围住装面包的篮子你推我嚷,因为他们每个人都想拿到最大的一条面包。最后,等他们拿到了面包,也都顾不上向这位好心的面包师傅说声谢谢,就慌忙跑开了。

    只有格林琴,这位衣(zháo zhuó贫寒的小姑娘,既没有跟大家一起吵闹,也没有与其他人争抢。她只是谦让地站在一步之外,等其他孩子离去以后,才拿起剩在篮子里最小的一条面包。她从来不会忘记亲吻面包的手以表示感激,然后才捧起面包高高兴兴地跑回家。

    有一天,别的孩子走了以后,羞怯的小格林琴得到一条比原来更小的面包。但她依然不忘吻面包师,并向他表达真诚的谢意。回家以后,妈妈(qīeqiē开面包,发现里面竟然

    (zàng  cáng)着几枚崭新发亮的银币。

    妈妈惊奇地叫道:“格林琴,立即把钱送回去,一定是面包师揉面的时候不小心掉进去的,赶快去,把钱亲自交给好心的面包师!”

    当小姑娘把银币送回去的时候,面包师说:“不,我的孩子,这没有错,我特意把它们放进去的。我要告诉你一个道理:谦让的人,上帝会给予她幸福。愿你永远保持一个静、感恩的心。回家去吧,告诉你妈妈,这些钱是上帝的奖赏。”

    (1)给文章填上一个合适的题目。

    (2)给文中加点字选择正确读音。

    (3)从文中找出对格林琴拿面包时的情景的描述,用  画出来。

    (4)解释下面词语的意思。

     蜂拥而上――

     谦让――

    (5)为什么格林琴最终得到了奖赏?

                                  

                                   

    (6)从这个故事中你懂得了什么,请写下来。

                                  

     

  • 12、阅读下面短文,完成下面小题。

    观秦兵马俑

    ①车驶过秦始皇陵,骊山巍峨,扑人眉宇。一个高高的土丘上长满了郁郁葱葱的石榴树,田地里长满了青青的蔬菜,间或能看到青翠茁壮、逗人喜爱的麦苗。

    ②西安有着丰富的历史遗迹,是一个最容易让人发思古幽情的地方。看到半坡,自然就想到了蒙昧远古的祖先。始皇陵里埋着妇孺皆知的秦始皇,而茂陵是雄才大略的汉武帝的陵墓。至于唐代,那遗迹更是到处可见。抬头一看,低头一想,无一不让你想到唐诗辉煌的黄金时代,想到那些显赫的诗人与脍炙人口的诗句……

    ③总之,在乘车驶向秦俑馆的路上,我眼前幻影迷离,耳旁响着、嘴里吟着美妙的诗句,纵横八百里,上下数千年,浮想联翩,心潮腾涌。我既愉快,又怅惘;既兴奋,又冷静,中间还夹杂一点似乎是骄傲的意味。

    ④就这样,转眼之间,我们到了秦兵马俑馆。

    ⑤我们先参观了大厅旁边的一间小厅。中间陈列着一辆铜车、四匹铜马。四匹铜马神采奕奕,仿佛正在努力拉着铜车奔驰。一个铜军官坐在车上,驾着这四匹马。看到这样精致绝伦的艺术国宝,人们都不禁啧啧称叹,我心中那一点骄傲的意味不由得浓烈起来了。

    ⑥走进大厅,那真是硕大无比,至少有几个足球场大。A.站在栏杆旁边向下面的大坑里望去,那兵俑和马俑都成排成行地站在那里。将军俑、铠甲武士俑、骑马俑等等,好像都聚精会神地站在那里,静候命令,一个个秩序井然,纪律 严明,身体笔直,纹丝不动。B.你看这个将军俑,身材魁梧,头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。兵俑中间还间杂着一些马俑,也都严肃整齐,伫立待命。我原以为,这些兵俑都是一个模子里塑制出来的,千篇一律。但是仔细一看才发现,他们的面部表情几乎都不相同:有的像是在微笑,有的像是在说话,有的光着下颔,有的留着胡子,个个栩栩如生,神态各异,没有发现一个愁眉苦脸的。我简直难以想象当年的艺术家是怎样塑制 这些兵马俑的。这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢?在秦俑馆内,外国朋友,男女老幼,穿着五光十色的衣服,说着稀奇古怪的语言,其数目远超过中国人。作为一个中国人的我,那油然而生的骄傲感与幸福感,现在更加浓烈起来了。

    ⑦天色渐晚,骊山山顶隐入薄薄的暮霭中,周围一片宁静。我这才依依不舍地离开秦俑馆。

    【1】通读全文,依据文章内容,照样子填空,完成表格。

    游踪

    所见

    所感

    (1)______

    丰富的历史遗迹

    似乎有一点骄傲的意味

    秦兵马俑馆小厅

    (2)______

    骄傲的意味浓烈起来了

    秦兵马俑馆大厅

    规模宏大的大厅,形态各异的兵马俑

    (3)______

    【2】这篇文章是以_______为顺序写的。第④段是一个______段(句),在结构上起到了__________的作用。

    【3】第⑥段采用点面结合的描写方法介绍大厅,其中划线的A句是从_______(点 面)的角度、B句是___(点、面)的角度进行描写的。这种场面描写的方法在本学期我们学过的课文________________________里学过。

    【4】读到第②段末尾的句子,你想到唐朝哪些显赫的诗人和脍炙人口的诗句呢?请照样子列举2位诗人和他们的诗句。(本学期教材上学过的除外)

    例:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易

    ___________

    【5】判断下列对本文有关内容的理解和分析,对的打“√”,错的打“×”。

    A.文章第①段的景物描写为全文定下了充满活力、兴奋昂扬的情感基调。( )

    B.第②段末尾的省略号隐含的意思是:在西安,引发思古幽情的历史遗迹与脍炙人口的诗歌还有很多。( )

    C.第⑥段“这不叫它是宇宙间一大奇迹又叫它什么呢?”这句话的意思是它不是宇宙一大奇迹,作者也不知道该叫什么才好。( )

    D.“在秦俑馆内,外国朋友,男女老幼,穿着五光十色的衣服,说着稀奇古怪的语言,其数目远超过中国人。”这句话说明秦兵马俑只有外国人才懂得欣赏,中国人并不喜欢。( )

  • 13、阅读训练。

    秋天的雨(节选)

    秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇(shān  shàn)子,扇(shān  shàn)哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。

    1请在选文中正确的读音下面打“√”

    2根据选文内容,填写表格。

    中心句

    景物

    颜色

    描写

    我的感受

    ______

    银杏树

    ______

    像一把把小扇子

    _____

    ______

    红色

    ______

    田野

    ______

    ______

    ______

    橙红色

    你挤我碰

    ______

    紫红的、淡黄的、雪白的……

    ______

     

     

    3这段话的结构是(   )

    A.总分 B.并列 C.总分总 D.递进

    4小明将美丽的菊花在秋雨里频频点头这句话抄在了自己的摘录本上,你喜欢这句话吗?写写原因。____________________

    5秋天的雨还会把颜料送给谁?发挥想象,仿照选文中的句子写一写。

    它把__________给了______________________________

  • 14、课内语段精读。

    渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而道。地扫得千千净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

    【1】文段选自课文《__________》,作者是俄国的_____________

    【2】屋外环境恶劣,屋内却温暖而舒适。“温”“舒适”表现在(用文中的向子回答)____________________。从这里可以看出桑娜是个_______________的人。

    【3】文中画横线的句子的含义是_________

    ①桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。

    ②桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求写句子。

    1. 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)

    ______________________________________________________________

    2.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)

    ______________________________________________________________

    3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。(改为字句)

    ______________________________________________________________

    4.我把它们认得很熟了。(改为被字句)

    ______________________________________________________________

    5.远处,几座小山在云雾中若隐若现看不清楚。(修改病句)

    ______________________________________________________________

  • 16、按要求写句子。

    1.黄河被誉为中华民族的摇篮。(改为陈述句)

     

    2.人们将其衣冠葬在他的飞升之地乔山。(改为字句)

       

    3.5000年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。(改为反问句)

     

  • 17、运用反问的修辞手法表达“助人为乐是一种美好的品德”这一观点。

    ___________________________

  • 18、用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话。

    1)爸爸在看报纸。爸爸在烧菜。

    2)霍金是一个充满传奇色彩的物理天才。霍金是一个另人折服的生活强者。

    3)勃朗特姐妹成年累月在艰难中谋生。勃朗特姐妹始终没有停止过写作尝试。

     

  • 19、仿照示范,写句子。

    例:那时没有电视、收音机、汽车和飞机。

    那时没有电视,没有收音机,没有汽车,也没有飞机。

    太阳出来了,小桥、湖面、远山都变成了金色的。

    _______________________________________

  • 20、按要求改写句子。

    (1)火烧云很神奇。(改成感叹句)

    ________________________________________________________________________

    (2)喂猪的老头儿笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。(缩句)

    ________________________________________________________________________

    (3)天空出现一匹马。(扩句)

    ________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、下面的图片讲了什么事情?接下来可能会发生什么?请你根据图片把故事写完整吧!

                 

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得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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