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随时随地学习
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1、董卓表字为（____），因（____）而做西凉刺史。收吕布时，听取了身边谋士（____） 的计策。
2、找出谐音字，写在横线上。
（1）孔夫子搬家——净是输（_____）
（2）四月的冰河——开动（_____）了
（3）船老大带徒弟——从何（______）说起
（4）隔着门缝吹喇叭——名（_____）声在外
3、在横线上填上适当的关联词语。
①学习________要下苦功夫，________要讲究方法。
②________遇到什么困难，________不能动摇他读书的决心。
③________小华读得多，写得多，________他的作文进步很快。
④奶奶________年纪大了，________身体却很硬朗。
⑤________你答应了他的要求，你________应该说到做到。
4、把下面的四字词语补充完整。
局促____________ 铁杵____________ 无______无______ ______翼翼
无能____________ 井然____________ 成______上______ ______不苟
5、查字典，填空。
要查的字 | 大写字母 | 读音 | 部首 | 用“√”选择正确的义项 |
废弃 |
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| ①停止使用；②没有用的，失效；③无用的东西 |
糟糕 |
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| ①做酒剩下的渣子；②腐烂，腐朽；③坏 |
流淌 |
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| ①流下；②水起波纹 |
6、阅读短文，完成练习。
在天晴了的时候（节选）
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽（zhàn zàn）透；
抖去水珠的凤（碟 蝶）儿，
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝（pù pò）着阳光一开一收。
【1】用“√”选择括号内正确的读音或汉字。
【2】用圆圈圈出诗歌中的两组反义词。
【3】用“绽放”写一句话。
_____________________________
7、请认真阅读下列古诗，然后完成下面小题。
元日
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
【1】《元日》的作者是________代诗人________。
【2】“元日”指的是________月初________。
【3】这首诗描写了这个节日的哪些习俗？
____________________________
8、阅读古诗，完成练习。
浪淘沙
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上黄河去，同到牵牛织女家。
【1】这首诗写作者看到的诗句是：______________，写作者想象的诗句是：_______。
【2】“九曲”是形容______________，“万里”是形容________________。古诗中有很多诗句都含有这样的数量词，如：_________________________________。
【3】作者之所以想到“同到牵牛织女家”，是因为他觉得这“九曲黄河”是来自牛郎织女相会的“_________”，借用这一传说，表达了作者_______的情怀。同时，“直上银河去”表达了诗人_______的气概。
9、阅读《垃圾分类 刻不容缓》，完成答题。
垃圾分类 刻不容缓
【材料一】什么是垃圾分类
垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾，大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
【材料二】我国垃圾分类方法
一、可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
二、厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0．3吨有机肥料。
三、有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。
四、其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
【材料三】垃圾分类的优点
目前的垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地;并且蚊蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
垃圾分类处理的优点如下：①减少占地：生活拉圾中有些物质不易降解，使土地受到严重侵蚀。垃圾分类，去掉能回收的、不易降解的物质，减少垃圾数量达60％以上。②减少环境污染：废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质，会对人类产生严重的危害；土壤中的废塑料会导致农作物减产；抛弃的废塑料被动物误食，导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。③变废为宝：中国每年使用塑料快餐盒达40亿个，方便面碗5-7亿个，一次性筷子数十亿双，这些占生活拉圾的8％～15％。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸，可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。生产垃圾中有30％～40％可以回收利用，应珍惜这个小本大利的资源。
【1】我国的垃圾分类可分为哪4种？（ ）
A．可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、玻璃垃圾
B．可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾
C．可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾
D．可回收垃圾、不可回收垃圾、厨余垃圾、玻璃垃圾
【2】下列哪一项是需要进行卫生填埋处理的？（ ）
A．厨余垃圾
B．有害垃圾
C．其他垃圾
D．可回收垃圾
【3】下列哪一项表述是正确的？（ ）
A．垃圾分类后对环境污染没有起到很好的作用
B．垃圾分类收集可以减少垃圾处理量，但增加了处理设备
C．垃圾分类，是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类
D．垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放，并通过一起清运和回收使之重新变成资源
【4】小方的小区设有垃圾分类桶，他特别爱吃桶装方便面，每次吃完后，都没按要求归类放置。如果是你，你想劝告小方，应该重点阅读（ ）
A．材料一
B．材料二
C．材料三
D．全部材料
【5】在上题中，当你重点阅读后，你会怎么劝告小方。请结合文本，说明理由。
________________
10、阅读。
新年大联欢开始了。
唱歌是第一个节目。第二个节目是交换礼品。每间牢房，每个人都准备了礼物，送给认识的或者不认识的战友，作为联欢的纪念品。最多的礼物是“贺年卡”，那是用小块的草纸做的，上面用红药水画上鲜红的五角星或者镰刀锤子，写上几句互相鼓励的话 。楼七室经过昼夜赶工 用牙刷柄刻出了一百多颗红的 黄的 晶亮的五角星 分别送给各个牢房的同志 女室送给各室的是一幅幅绣了字的锦旗 那些彩色的线 是从她们的袜子上拆下来的
接着第三个节目开始了。没间牢房的人都在门口贴对联。所有的对联都是草纸接连起来做成的。所有的对联都不是一个人写成的，同一副对联中，有老人苍劲的笔法，也有“孩儿体的弯弯曲曲的笔迹。女室里，江姐捏着“监狱之花”的小手，也写了几笔。所有的对联都洋溢着革命的乐观精神。
女牢的对联写的是：
洞中才数月
世上已千年
【1】本文段节选自_______________，作者是__________ 、___________。
【2】给短文空白处加标点。
【3】从文中找出下面词语的近义词。
勉励—（_______） 充满—（_______） 调换—（_______）日夜—（_______）
【4】“监狱之花”是指___________________________________________。
【5】所有的对联有什么特点？请用“——”划出。
【6】请填上联欢的过程。
（____________）—— （___________）—— （____________）
【7】“洞中才数月 世上已千年”的意思是_________________________________
【8】写一副你喜欢的对联。
_____________________________________________________________________
11、阅读短文，完成练习。
欲擒故纵
一个刚退休的老人回到老家，买了一座房子住了下来，想在那儿安静地度过自己的晚年，写些回忆录。
刚开始的几个星期，一切都很好。安静的环境对老人的精神和写作很有益。但有一天，三个半大不小的男孩子放学后来这里玩，他们把几只破垃圾桶踢来踢去，玩得不亦乐乎。
老人受不了这些噪音，于是出去跟男孩子们谈判。“你们玩得真开心，”他说，“我很喜欢看你们年轻人踢桶玩。如果你们每天来玩，我给你们三个人每人一块钱。”
三个男孩子很高兴，更加起劲地表演他们的足下功夫。过了三天，老人忧愁地说：“通货膨胀使我的收入减少了一半，从明天起，我只能给你们每人五毛钱。”
男孩子们很不开心，但还是答应了这个条件。每天放学后，继续去表演。一个星期后，老人愁眉苦脸地对他们说：“最近我没有收到养老金汇款。对不起，以后我每天只能给你们每人两毛钱了。”
“两毛钱？”一个男孩子脸色发青，愤怒地说，“我们才不会为了区区两毛钱浪费宝贵的时间为你表演呢，我们不干了！”
从此以后，老人又过上了安宁的日子。（有改动）
【1】老人去跟男孩子们谈判，下面不是他的真实想法的一项是（ ）
A．他想在那儿安静地度过自己的晚年。
B．他受不了这些噪音。
C．他很喜欢看男孩子们踢桶玩。
D．他得想个办法让男孩子们不来这里玩。
【2】文中两次写到老人的神情，分别是“____”和“____”，老人之所以这样，是因为( )
A．通货膨胀使他的收入减少了一半。
B．最近他没有收到养老金汇款。
C．他想让男孩子们误以为自己为不能观看他们的表演而感到可惜。
【3】找出第4～6自然段中表现男孩子们心情变化的词语：_______→______→______。这些变化都是因为_____________，最后他们也因此不再“表演”了。
【4】老人用“欲擒故纵”的策略，成功地获得了他想要的安宁，在这个故事中，“擒”指( )，“纵”指( )
A．让男孩子们不再踢垃圾桶
B．和男孩子们谈判
C．一步步缩减给男孩子们的费用
D．让男孩子们踢垃圾桶
12、最优秀的人是谁
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾-------他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。
事情是这样的：苏格拉底在风烛残年之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”
（ ）明白（ ） 那位助手赶忙说 （ ） 您的思想光辉是得很好地传承下去（ ）
“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”
“好的，好的。”助手很温顺很尊重地说，“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。”
苏格拉底笑了笑，没再说什么。
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。可他领来的一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。有一次，当那位助手再次无功而返，回到苏格拉底病床前时，病入膏肓的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
“我一定加倍努力，”助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地，找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖出来，举荐给您。”
苏格拉底笑笑，不再说话。
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”
“失望的是我，对不起的却是你自己。”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼睛，停顿了许久，才又不无哀怨地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了……其实每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”话没说完，一代哲人就永远离开了他曾深切关注的这个世界。
【1】联系上下文理解词语。
竭尽全力：_________________________
不辞辛苦：_________________________
【2】给第3自然段补充标点符号。
【3】认真读画“ ”的句子，根据理解回答问题。
（1）第一个“蜡”是指苏格拉底的生命，第二个“蜡”是指（ ）。
（2）“很温顺很尊重”说明助手是一个（ ）（ ）的人。
【4】文中两次写道苏格拉底笑了笑，不再说话。当时苏格拉底心里的感受是（ ）
A. 希望助手尽快走遍全国，找遍五湖四海。
B. 对助手的表现很满意。
C. 对助手的表现很失望。
【5】请用简要的语言概括这篇文章的主要内容
___________________________________
【6】阅读最后一段话，你是否读懂了苏格拉底的话？把你受到的启示写在下面。
___________________________________
13、阅读。
蜗（wō）牛搬家
①一只埚牛住在水池边的石缝里，周围没有花草，光秃秃的，连个遮拦也没有。他怕风吹日晒，（ ）阴天时，他（ ）从壳里探出头来，放松一下身体。
②一天，蜻蜓和蚂蚁来看蜗牛。蜻蜓美滋滋地说：“前边有个小土冈，那儿的环境可美啦。有密密的树林，有鲜花野果，还有一条清清的小河……我俩现在就住在那儿。”蚂蚁说：“那儿的伙伴可多啦。蜜蜂采蜜，蝴蝶传播花粉、青蛙捕捉害虫，蚯蚓翻松泥土……”
③蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋，他打定主意，也搬到小土冈去住。
④过了两天，蜜蜂来帮助蜗牛搬家，蜗牛看看头顶上的太阳，就有些迟疑了。他想了一会儿说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜜蜂不解地问：“为什么呀？”蜗牛说：“今天太热了，我行动又慢，强烈的阳光会把我晒坏的！”
⑤过了两天，蜘蛛来帮蜗牛搬家。蜗牛望望满天风沙说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”蜘蛛不解地问：“为什么呀？ ”蜗牛说：“我这细皮嫩肉的，可经不住风沙的吹打！”
⑥又过了两天，青蛙来帮蜗牛搬家。这天，天空下着小雨，既没有太阳又没有风沙。可是蜗牛望着那蒙蒙细雨，又说：“我把一切都准备好了，只是今天不能搬家。”青蛙不解地问：“为什么呀？”蜗牛叹了口气说：“ 。”
⑦从此以后，再也没有人来帮蜗牛搬家了。蜗牛的家一直没有搬成，但他总是望着小土冈那边，低声叹息：“只怪搬家时遇到不好的天气，要不然，我也在那边过着谕快的生活了。”
【1】第①自然段中括号里应填写的关联词语是（ ）
A．不但……而且……
B．只有……才……
C．虽然……但是……
【2】第①自然段中“光秃秃”一词，让我们眼前浮现出蜗牛住的地方什么也没有的画面。第②自然段中“美滋滋”一词，让你眼前浮现出__________________。
【3】第③自然段写道“蜗牛听了蜻蜓和蚂蚁的话，很兴奋”。结合上文想一想，“兴奋”的原因是__________________。
【4】联系上下文想一想，第④自然段中“迟疑”的意思是______________。
【5】短文中，来帮助蜗牛搬家的伙伴有（ ）
A．蜻蜓、蚂蚁、蝴媒
B．青蛙．蜻埏，蜜蛏
C．宝蜂、蝴蝶、青蛙
【6】联系上下文，在第⑥自然段横线处补充上恰当的内容。
【7】结合全文内容想一想，蜗牛没有搬成家的原因是___________________。
14、阅读
茉莉
苿莉的茎细长而挺拔，那碧绿的叶子是椭圆形的，叶脉呈白色，清晰可见远远望去，茉莉就像一位亭亭玉立的少女，楚楚动人。
苿莉一般在夏季开花。它刚长花苞时，人们只能看见龙爪一样半开半合的萼片，而小小的花苞却常常是藏而不露。后来萼片长到了一定程度，慢慢扩散，花蕾便露了出来。这时的花蕾长得很快，不出几天就会慢慢开放。完全开放的花朵很像荷花的花朵，只是很小，花冠比一分硬币还要小。茉莉的花朵雪白雪白的，花瓣尖尖的。茉莉的花朵寿命极短，开了一天后，它就会慢慢变红，变黄而脱落了。
苿莉把自己的芳香和生命无私地献给了人们，人们常常称赞她的心灵像她的花朵一样美丽纯洁。
【1】根据文章内容补全下列词组。
______的叶子 ______的花苞 ______的茎
______的心灵 ______的花瓣 ______的花朵
【2】文中描写颜色的词有________________________________。
【3】找出文中的比喻句用“ ”画出来，句中把_____比作_____。
【4】面对如此美丽纯洁的茉莉，你有什么感悟？
_________________________________________________________________
15、人们不顾后果滥用化学用品，使再生资源不能再生。人们不顾后果滥用化学用品，造成了一系列生态灾难。（用关联词语把两句话合成一句话）
______________________________
16、句子创作沙龙。（3分）
（1）小嘎子要扳倒小胖墩儿是那么容易的事？（改陈述句）
（2）这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌。（改比喻句）
（3）那个家伙摆出一副非常刻薄的嘴脸。（缩句）
17、按要求写句子
1、乡亲们去挑水。（扩写句子）
2、瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。（仿写句子）
（ ）有个（ ）叫（ ）。
18、按要求改写句子。
（1）我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴。（缩句）
__________________________________
（2）一个人平生第一次盼一个日子，都不会错。（改为反问句）
__________________________________
（3）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（仿写句子）
__________________，有____________的时候；____________，有__________________的时候；__________________，有____________的时候。
19、按要求写句子。
（1）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改为陈述句）
__________________
（2）外公，您也回祖国去吧！（改为反问句）
__________________
（3）外祖父说：“一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”（改为转述句）
__________________
20、把肯定句改成否定句
①他会迟到的。___________________________________
②我们都举手赞同。________________________________
21、任选一题写一篇习作，题目自定，书写正确规范。
1．介绍一种你了解并感兴趣的事物，注意写清楚事物的主要特点，试着用上恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面。
2．写一写你想对爸爸妈妈说的话。可以回忆你们之间难忘的事，可以让爸爸妈妈了解你对一些事情的看法，也可以向爸爸妈妈提出建议。恰当表达自己的看法和感受，让父母体会到你的爱，理解你的看法，接纳你的建议。
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