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随时随地学习
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1、写出下列词语的近义词。
情愿——（ ） 赶紧——（ ） 似乎——（ ）
2、听短文《王羲之苦练书法》，回答下列问题。
选择正确答案的序号填在括号里。
1．短文讲述了王羲之偷偷阅读父亲的藏书，叫____
A．《说书法》 B．《保密家传》 C．《说笔》
2．王羲之常临池书写的池称为____
A．洗砚池 B．墨池 C．书写池
判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
1．王羲之练习书法很刻苦，到了忘情的程度，连吃饭、走路都不放过。____
2．王羲之用馍馍蘸着墨吃，是觉得墨有味。____
3．现在绍兴兰亭、浙江永嘉西谷山、庐山归宗寺等地都有被称为“墨池”的名胜，那些地方都是王羲之用过的洗砚池。____
3、日积月累来填空。
（1）灯不拨_____，理不辩_____。
（2）_____若爱其身。——《墨子》
（3）仁者_____人，有礼者_____人。——《孟子》
（4）牧童骑_____，_____振林樾。
（5）_____潋滟晴方好，_____空蒙雨亦奇。
4、辨字组词。
棋（____） 徘（____） 版（____） 饺（____）
旗（____） 排（____） 板（____） 绞（____）
5、填上合适的词语。
（_____）的天空 （_____）眼睛 一（______）蝴蝶
（_____）的地方 （_____）地面 一（______）花
6、阅读儿歌，完成练习。
伞
下雨啦，下雨啦，
蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞；
下雨啦，下雨啦，
小鱼躲进了绿绿的荷叶伞；
下雨啦，下雨啦，
鸟儿藏进了密密的树叶伞；
下雨啦，下雨啦，
我撑开了美丽的小花伞。
【1】认真读儿歌，将正确答案的序号填在横线上。
①小花伞 ②蘑菇伞 ③树叶伞 ④荷叶伞
下雨啦，蚂蚁钻进了______；小鱼躲进了______；鸟儿藏进了______；“我”撑开了___________。
【2】读一读，连一连。
圆圆的 绿绿的 密密的 美丽的
荷叶伞 蘑菇伞 小花伞 树叶伞
【3】想一想，下雨了，还有哪些小动物会去躲雨，仿照课文写一写。
下雨啦，下雨啦，___________________
7、日积月累。
蜂
不论平地与山尖， 。
，为谁辛苦为谁甜？
【1】把诗句补充完整。
【2】这首诗是____代的________（填作者）写的一首七言绝句。
【3】诗的前两句写出了蜜蜂_____的情景，从中我们体会到了蜜蜂的_________。
【4】下列表述中不恰当的一项是（ ）
A．本诗中“尽”的意思是尽头。
B．这首诗既是一首咏物诗，又是一首寓理诗。
C．这首诗赞美了像蜜蜂一样辛勤劳动之人的高尚品格，也表达了作者对不劳而获之人的痛恨和不满。
D．这首诗的语言风格平实质朴，读来朗朗上口。
【5】用反问的方式结尾有什么作用？
________________
8、阅读理解。
没有不下台的演员
没有不下台的演员
也没有不散场的观众
鼓掌一百零一次
还是有一百零二次的落幕
走吧，雨点在无声飘落
泥土并不是它的墓园
只有长长的路是真实的
快乐地、热情地、认真地走吧
【1】作者把人生比作一个_________，个人只是其中的一个_________，而世间万物的任何表演，总有收场的时候，正如_______________一样。
【2】此诗把对人生的思考引向了更深的层次，从“雨点在无声飘落／泥土并不是它的墓园”中，我们领悟到“落幕”并非意味着_____________。
【3】诗中的哪一句表明了作者的生活态度？请用横线画出，并简要说说你的理解。
_______________________
9、课外阅读。
黄果树瀑布
黄果树瀑布是中国最大的瀑布，位于贵州省安顺市镇宁布依族苗族自治县境内的白水河上。瀑布宽30公尺(夏季可达40公尺)，落差66公尺，流量达每秒2000立方米。以水势浩大著称，也是世界著名大瀑布之一。黄果树瀑布以其雄奇壮阔的大瀑布、连环密布的瀑布群而闻名于海内外，并享有“中华第一瀑”之盛誉。
黄果树大瀑布的实际高度为77.8米，其中主瀑高67米；瀑布宽101米，其中主瀑顶宽83.3米，分布着雄、奇、险、秀风格各异的大小18个瀑布，形成一个庞大的瀑布“家族”，被评为世界上最大的瀑布群，列入世界吉尼斯纪录。黄果树大瀑布是黄果树瀑布群中最为壮观的瀑布，是世界上唯一可以从上、下、前、后、左、右六个方位观赏的瀑布，也是世界上有水帘洞自然贯通且能从洞内外听、观、摸的瀑布。
黄果树瀑布的形态因季节而有变化，冬天水小时，它妩媚秀丽，轻轻下泻；到了夏秋，水量大增，那撼天动地的磅礴气势，简直令人惊心动魄。
1．用“____”画出文中的两处列数字说明的句子。
2．为什么黄果树瀑布有“中华第一瀑”的盛誉？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
3．黄果树瀑布的形态是怎样变化的？
_______________________________________________________
_______________________________________________________
10、阅读短文，完成练习。
黑眼睛的大红鱼
①大海的一个小角落里，生活着一群快乐的小鱼。他们当中有一条是黑色的，其余都是红色的。那条黑色的小鱼，大家都叫他“小黑”。小黑游得比所有的兄弟姐妹都快。
②那是小红鱼们很不幸的一个日子。那天，从汹涌的浪涛中冲出一条大虎头盐。这种鲨鱼本来就很凶恶，况且那时他肚子正饿。他在小红鱼群的后头悄悄地游着，一口一口又一口，几乎把所有的小红鱼都吞到自己肚子里了。眼看小红鱼都没有了，小黑慌忙地蹿进黑乎乎的深水里，虎头鲨看不见他，小黑逃掉了。
③小黑孤零零地在海中游着，他又（ ）又（ ）。
④小黑游哇游哇，碰见了各种稀奇古怪的东西。他看见了像彩虹果冻一般的水母，看见了走起路来像怪物似的大龙虾，看见了像是被线牵着游的怪怪鱼，看见了像糖果一样的岩石上长着漂亮的海草……他还看见了鳗鱼和海葵，鳗鱼长得几乎不知道自己的尾巴在哪儿，海葵就像是粉红色的棕桐树在风中轻轻摇动。后来，小黑在岩石和海草的黑影子里看到一群小鱼，就是被虎头鲨吞吃掉的那种小红鱼。
⑤“我们一起游出去，好吗？”小黑高兴地说。
⑥“不行啊，”小红鱼们说：“我们个儿瘦小，游得又慢，许多像我们这样的鱼被吃掉了，我们也会被吃掉的！
⑦小黑想啊想，想啊想。他惊喜地说：“有了！不过大家要一起合作……”
⑧从此，海上出现了一条巨大的、黑眼睛的红鱼。它在清凉的早晨游，也在充满阳光的中午游。鲨鱼一见，弄不清这是什么鱼，通身红红的，这么大——这家伙一定很厉害吧！于是，鲨鱼都纷纷逃开了。
【1】填空题。
请找出第④自然段中的关键句________________________________。再结合关键句，概括第④自然段的主要意思_____________________________________。
【2】选择题，把正确答案的序号填在括号里。
（1）第②自然段中“冲”这个词用得好，好在( )
A．形象地写出了鲨鱼吃了很多鱼 B．形象地表现了小红鱼躲得快
C．形象地写出了鲨鱼速度快，凶猛
（2）第②自然段中，小黑从鲨鱼嘴边逃掉的原因是( )
A．慌张 B．发现鲨鱼比别人早 C．蹿进黑乎乎的深水
（3）第③自然段中，小黑的心情是( )
A．又害怕又难过 B．又高兴又新奇 C．又平静又担心
（4）联系上下文，第④自然段中的“稀奇”的意思是( )
A．好看 B．宝贵 C．稀少新奇
（5）联系上下文，第⑦自然段中小黑想出的办法最有可能的是( )
A．自己吹气变成了大鱼 B．让所有的小红鱼游在一起组成大鱼，自己当黑色眼睛
C．从深海中找来一条大红鱼
（6）关于这个故事告诉我们的道理，不正确的一项是( )
A．团结就是力量 B．三个臭皮匠，顶个诸葛亮 C．遇到困难，要运用自己的才智去解决问题
11、课内阅读。
登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面，昆明湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。向东远眺，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。
【1】作者把昆明湖比作什么？
______________________________
【2】这两个比喻写出了昆明湖的什么特点？
_______________________________
【3】“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。”句中“滑”是什么意思？为什么课文写游船、画舫在湖面上前进，用“滑”而不用“划”？
_______________________________
12、课内阅读。
桥
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
……
她来祭莫两个人．
她丈夫和她儿子。
【1】文中形容雨大的两个四字词语是___________、__________。
【2】“像泼。像倒。”这两句话有两个显著的特点：①________；②__________。（比喻 拟人 夸张 语句简短 排比）
【3】画“﹏﹏﹏”的句子运用了________的修辞手法，这样写的好处是___________。
【4】下列对结尾两段理解不正确的一项是 （ ）
A.单独成段，语言简练，加强故事的悲壮色彩。
B.这两段没有必要分段。
C.告诉读者老汉与小伙子的关系。
D.给文章一个意想不到的结尾。
13、课内阅读
大青树下的小学（节选）
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
【1】写出文中加点词语的近义词。
好听——（________） 安静——（________）
好像——（________） 招引——（________）
【2】选文描写了大青树下的小学的学生_____和_____两个情景。
【3】用“_____”画出描写窗外安静的句子。从中我感受到了________。
【4】关于选文中对小动物的描写，下列说法错误的一项是（ ）
A.突出大青树下的小学欢快，活泼的气氛。
B.突出孩子们读书读得认真，把小动物都招引来了。
C.突出小动物们胆子很大，十分懂事。
D.突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在。
14、课内阅读。
《父爱之舟》（节选）
朦胧中，父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑……每年卖茧子的时候，我总跟在父亲身后，卖了茧子，父亲便给我买枇杷吃……
我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学，总是要借用姑爹那只小渔船。他同姑爹一起摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节省饭钱和旅店钱。我们不肯轻易上岸，花钱住旅店的教训太深了。有一次，父亲同我住了一间最便宜的小客栈，夜半我被臭虫咬醒，身上都是被咬的大红疙瘩。父亲心疼极了，叫来茶房，掀开席子让他看满床乱爬的臭虫和我身上的疙瘩。茶房说没办法，要么加点儿钱换个较好的房间。父亲动心了，但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难。他平时节省到极点，自己是一分冤枉钱也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加钱换房子。
【1】本文的作者是_______________，文章以___________的形式回忆往事。“父爱之舟”实指_______________，虚指_______________。
【2】上面的选段描写了_______________和_______________这两个场景，表现了父爱的深沉。
【3】从哪些地方可以看出父亲“平时节省到极点”？
________________________
【4】父亲对“加点儿钱换个较好的房间”动心了的原因是_______________
【5】从“我”宁愿被臭虫咬，也不愿换房间，可以体会到________________________。
15、如何把一个画面写具体，仿照着写一写。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
月亮出来了，撒下光辉。
__________
16、按要求完成句子练习。
(1)人类的老祖宗伟大。(改为感叹句)
_________________________________________________________
(2)今天的天气十分爽朗。(用修改符号修改病句)
(3)喂，老头，图书馆怎么走？(改为得体的话)
____________________________________________________________________________________________
______________________
(4)盘古用身体创造了宇宙。(扩写句子)
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__________________________
17、句子变变变。
（1）面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢?（改为陈述句）
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（2）天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?（用关联词连成一句话）
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18、按要求写句子。
（1）教室里安静极了。（改为夸张句）
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（2）老师讲的话我当时怎么听得进去呢？（改为陈述句）
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（3）检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在博莱克身上。（改为“把”字句）
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（4）博莱克左腿截肢了。博莱克现在靠拄拐走路。（用关联词合并成一句话）
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19、骄傲的铁罐非常看不起谦虚的陶罐。（缩句）
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20、照样子写句子
例：外祖父轻轻地刮去画上的污迹。
外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。
画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。
①你一定要保存好这幅画。
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②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。
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21、作文。
你最喜欢哪个季节？你喜欢在这个季节里发生什么样的故事，或者这个季节里曾经发生过什么样的故事？请你根据以上提示，写一篇450字左右的习作，写作时注意写出这个季节的特点来，语句通顺，不写错别字，字迹端正。
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