1、请你根据提示回忆具体诗句。
(1)《游子吟》中集中写慈母的动作和心理的诗句是:_____________,_____________。
(2)你想借用“谁言寸草心,_____________”这句诗向母亲表达感恩之情。
2、看拼音,写词语。
xiū chǐ héng xīn tōu kuī quē diǎn
(_______) (__________) (________) (_________)
jīn jīn yǒu wèi qī xiàn qiǎn zé suǒ qǔ
(_______) (_______) (_______) (_______)
3、将下列字的音节补充完整。
y______ 莺 d______堤 z______醉 t______绦
4、这个学期学过的名人:
坚守手术台的——白求恩
不懂就要问的——______________ 砸缸救人的——______________
5、把诗句补充完整。
(1)远上寒山____________,___________有人家。
(2)天门中断____________,___________至此回。
6、阅读古诗,完成练习。
寒食
[唐]韩翊
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【1】诗中体现的节日是_______。
【2】用自己的话说说“日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家”两句诗的意思。
______________________
【3】下列对诗歌理解正确的一项是( )
A.“寒食东风御柳斜”描写的是市井街巷的风光。
B.有些地方禁火,有些地方传蜡烛,是因为各地有着不同的节日习俗。
C.诗的主旨是对腐败的政治现象进行委婉的讽刺。
7、阅读儿歌,回答问题。
冬天到,喜鹊叫,
朵朵雪花像鹅毛,
松树、柏树绿油油,
蜡梅、水仙开得好,
雪下麦苗眯眯笑,
冬眠动物睡大觉。
【1】冬天哪些花开得好?请你在文中用“ ”画出来 。
【2】这首儿歌中学过的整体认读音节有:___________。
【3】哪些动物在冬天睡大觉?画上“?”。
花猫 青蛙 黑熊 蛇
8、阅读文章,回答问题。
咏水仙
(英)华兹华斯
我好似一朵孤独的流云, 高高地飘游在山谷之上, 突然我看见一大片鲜花, 是金色的水仙遍地开放, 它们开在湖畔,开在树下, 它们随风嬉舞,随风波荡。
它们密集如银河的星星, 像群星在闪烁一片晶莹; 它们沿着海湾向前伸展, 通往远方仿佛无穷无尽, 一眼看去就有千朵万朵, 万花摇首舞得多么高兴。
粼粼湖波也在近旁欢跳, 却不如这水仙舞得轻俏; 诗人遇见这快乐的旅伴, 又怎能不感到欣喜雀跃; 我久久凝视——却未领悟 这景象所给我的精神至宝。
后来多少次我郁郁独卧, 感到百无聊赖心灵空漠; 这景象便在脑海中闪现, 多少次安慰过我的寂寞; 我的心又随水仙跳起舞来, 我的心又重新充满了欢乐。
(选自《情感的流淌 名家诗歌 外国卷》华中科技大学出版社)
【1】照样子,写一写。
无穷无尽(ABAC 式):______、________
粼粼湖波(AABC 式):______、________
【2】诗中画线的句子运用了_______修辞手法,这样写的好处是____, 此外文中还运用了____、____修辞手法。
【3】文中破折号的作用是( )
A.表示对上文的解释说明或补充
B.表示意思的递进
C.表示意思的转换、跳跃或转折
【4】第一、二节通过诗人对水仙的描写,表达出作者怎样的心情?
_______________________
【5】请谈一谈你读了这首诗的感受吧。
____________________________
9、语段欣赏屋。阅读课文片段,回答问题。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着( )的月光,按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升起来。( )的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过( )轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的( )的大海。
(1) 按原文填空。
(2) 下面不是比喻句的一句是( )。(填序号)
①月光照进窗子,茅屋里的一切好像披上了银纱
②月亮越升越高,穿过轻纱似的微云。
③她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,
(3) 用“______”在文中画出实在事物,用“ ”画出联想的内容。
(4) 皮鞋匠的第一次联想描绘了三幅画面,它们是:①____________;②____________; ③____________。
(5) 为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?
___________________________________________________________________ _____
(6) 借助皮鞋匠的联想,我仿佛听到了贝多芬的《月光曲》:时而________,时而________,时而________,时而________。
10、课内阅读。
冬天快过完了,春天就要来了,太阳特别暖和,暖得让人想把棉袄脱下来。可不是吗?骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦!它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下,我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样,他们身上那件反穿大羊皮,也都脱下来了,搭在骆驼背的小峰上,麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。
1.这段文字选自课文 。
2.根据画线部分写词语。
它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来,垂在肚皮底下,我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。 ( )
3.文中由春天人们要脱去棉袄联想到 ,可见 。
11、课内阅读。
圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着( )的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的( )建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;( ),仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自( )的青铜礼器,下至( )历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】在文中括号中填入合适的词语。
【2】文中划“ ”的句子写得很美,你能仿照句子的样子再写一句吗?
_______________________________
【3】文中划“﹏﹏﹏”的是个_______句,在文中起到___________的作用。
【4】为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?
____________________________________
12、读一读,完成作业。
花朵的妈妈是大地,星星的妈妈是天空,浪(1àng)花的妈妈是大海(hǎi),我们的妈妈是祖(zǔ)国(ɡuó)。我们爱妈妈,我们更爱祖国。
【1】这一段共有(_______)句话。
【2】补充句子:我爱________________________________。
13、课内短文阅读,回答问题。
苏雅的画儿(节选)
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,我看可以在这里画一只小花狗,正好卧在楼梯上,要不了几笔就成。”
嘿,对呀!苏雅想了想,笑了。
很快,楼梯上的小花狗就画出来了。苏雅不由得拍着手叫起来:“爸爸,您的主意真妙!”
“看到了吧,孩子,只要肯动脑筋,坏事就有可能变成好事。”
1.仿照“看了看”、“想了想”再写两个词。
2.画了小花狗,苏雅心情怎样?从哪句话表现出来的?
3.读了这段话,你懂得了一个什么道理?用“ ”在文中画出来。
4.你觉得苏雅的爸爸是一个怎样的父亲?
14、阅读理解
喜欢泡在水里的河马
在动物园里,我们看到河马总是在水池里泡着,那样子看上去非常悠闲自得。在电视上和电影里看到的河马,也都是泡在水里的。那么,为什么河马喜欢呆在水里呢?
河马虽然身体庞大,但是它没有对付敌害的武器,所以白天它便呆在危险很少的水里舒舒服服地休息,等晚上危险减少了才爬上岸来吃草,到了天亮又回到水中去歇息。另外,河马生活的热带非洲,气候相当炎热。所以它在水里也是为了适应环境躲避酷热。这就是动物为了适应生存的环境所养成的习惯。
【1】短文一共有( )自然段,第2自然段有( )句话。
【2】从文中找出意思相近的词语。
喜爱( ) 巨大( ) 休息( ) 酷热( )
【3】这段话主要写了什么?正确的答案打“√”,错误的答案打“×”。
(1)河马喜欢泡在水里。( )
(2)河马喜欢泡在水里的原因。( )
【4】为什么河马喜欢呆在水里呢?根据你的理解从文中选择词语填空。
河马喜欢呆在水里有两个原因,一是为了躲避________,二是为了适应________。
15、按要求完成句子练习。
(1)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(至少用三个表示连续动作的词语,写“小明进教室读书”的情景)
______
(2)那双手就像鹰的瓜子,揪着雨来的两只耳朵向两边拉。(仿写句子,突出喜爱的情感)
______
(3)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。(照样子写句子)
随着风力,小燕子在空中飞行,时而 ______ ,时而 ______ ,时而 ______ ,时而 ______ ,自由自在,快活极了。
16、按要求写句子。
(1)沃克医生站起身,熟练地打开病人右眼上的绷带。(缩句)
__________________________________________
(2)老人总是摇摇头,长长地叹一口气,说:“莺儿,你还小呢,不懂!”(改为转述句)
__________________________________________
(3)倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?(改为陈述句)
_________________________________________
(4)我们要克服困难,争取按照提前完成任务。(修改病句)
_________________________________________
17、妈妈对我说:“我上班去了,你在家自己温习功课。”(改为转述句)
____________________
18、按要求把一个句子改写成不同的句子。。
走进东北大森林,你会觉得自己好像沉浸在奇妙的海洋里。
双重否定句_________________________。
反问句__________________________。
19、圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词连成一句话)
____________________________________
20、(题文)按要求,写句子。
1.你己经看过好多遍了,老看还有什么意思?(改为陈述句)
2.我把报纸按日期排列起来。(改为“被”字句)
3.在妻子面前碰了钉子,我只好硬着头皮去向父亲要。(改为双重否定句)
21、把下面的词语连成一句完整的话,并加上标点符号。
1、花草、边上、池塘、许多、种了
2、春天、梨花、在、开放、和、杏花