1、将下列成语补充完整,再选填到句中。
(____)睦(____)处 翻(____)越(____) (____)扬(____)外
(____)(____)起舞 学(____)五(____) 耿耿(____)(____)
(____)提(____)论 (____)罢(____)休
(1)牲口没了,官府岂能(_______)。
(2)你怎么敢和我(____)!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。
(3)张择端画了一幅(______)的画——《清明上河图》。
2、我会填。
1._______________,脉脉不得语。
2.《十五夜望月》中与李白的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描绘月光皎洁的诗句是_________________,___________________。
3.《寒食》中运用双重否定的句式,描写全城皆沉浸于浓郁春意之中的诗句是_________________,_________________。
4.《寒食》中引用贴切的典故对宦官得宠专权的腐败现象进行讽刺的诗句是_________________,__________________。虽然寒食节有禁火的传统习俗,但公侯之家受赐可以点火,这种情景让我想起了一句俗语:只许州官放火,____________________。
3、照样子写词语。
又大又红 ______________ ______________
4、照样子,写句子。(5分)
例:我仿佛听见鸟儿的欢唱。
1.( )仿佛( )。
例:花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。
2.( )一边( )一边( )。
5、我能写出下列词语在文中的意思。
(1)弃养:_________________________________________________
(2)终天之恨:_____________________________________________
(3)沮丧:_________________________________________________
6、阅读片段,完成要求。
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈瞳日,______________。
【1】补充诗句。
【2】这首诗写的是中国的传统节日__________________。
【3】诵读这首诗时应读出( )的语气。
A.欢快
B.紧张
C.悲伤
D.平淡
【4】中国还有哪些传统节日和相关习俗呢?请试着写出一个。
传统节日:__________________ 相关习俗:__________________
7、古诗阅读。
山 行
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚、霜叶红于二月花。
【1】解释诗句中的带点词语。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花坐:
坐:___________ 于:__________
【2】第一句中的“斜”字非常传神地写出了____________
【3】第二句写____________。朗读时要读出_________的语气。
【4】诗的最后一句把____________和___________做比较,表达了诗人______________之情。
8、课内阅读
春夜喜雨
(唐) 杜甫
____________________,____________________。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
____________________,____________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】这是一首著名的咏________诗。
【3】用江船的明来反衬________云层的________。
【4】诗人用“潜”字描写出春雨的哪些特点?
__________________________________
9、阅读。
荷花之谜
荷花何以出淤泥而不染?因为荷花的表面十分光滑,污垢难以停留?不是。科学家用扫描电子显微镜观察,发现荷花花瓣表面像毛玻璃一样毛糙,尽是20微米大小的“疙瘩”。这一被称为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆,使墙面像荷花一样不受污染,永葆鲜艳色彩。
荷花能自身加热,即使外界温度降到10℃,它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提供1瓦的功率。荷花的自身加热有利于花粉传播。
荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288年以前的古老莲子培育出新的健康荷株。沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株。科学家从千年古莲中离析出一种酶,发现正是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘能从莲子中分离出负责修理“衰老损坏”的基因,不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上,让人类的不老梦想成真吗?
【1】出淤泥而不染中“染“的意思是( )
A.用燃料使东西着色
B.污染,沾染
C.中国画的笔墨技法之一
【2】荷花有哪些特点?请用简单的语言分条概括
(1)____________________
(2)____________________
(3)___________________
【3】“沉睡了近千年的莲子竟然在4天后长出新的健康荷株”句中的“近”字能不能去掉?为什么?
____________________________
【4】原来荷花中藏着这么多有趣的知识,苏联作家米·伊琳的《_____________》也有很多这样的知识,通过读这本书,我知道了________________
10、阅读短文,完成练习。
三只兔子不可追
儿时,我家住在一个乡村学校附近。我们姐弟三人,跟着乡村的孩子捕鱼捞虾,我父亲端起我们捞的一盆鱼虾,全掀翻在河沟里,我们跟着其他的孩子上山打柴,我父亲一把火,将那堆柴火化为浓烟和灰烬。其实,那时我们家并不富裕。父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!对父亲的乖张行为,我们大惑不解。
后来,父亲给我们讲了一个楚王打猎的故事。在狩猎的现场,一只兔子从草丛中蹿出,楚王弯弓搭箭,正要射猎时,忽然从他的左边跳出一只山羊,于是他把箭头对准了山羊。正在此时,右边又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉转箭头对准了梅花鹿,忽然从树梢飞出了一只珍贵的苍鹰。楚王最终选择了苍鹰,待要瞄准时,苍鹰已迅速在空中划过一道弧线远遁而去。待到楚王回头来找其他的猎物时,前面的目标早已无迹可寻。楚王拿着箭比画了半天,结果一无所获。
听懂了故事,才明白父亲前面说的话,自此姐弟三人心无旁鹜,终以优异的成绩完成学业。人生有三只兔子不可追。少儿时代,教室之外嬉戏玩要是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚废的一生;青年时代,校园之外名利富贵是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你虚荣的一生:中年时代,社会上灯红酒绿是一只诱人的兔子,你若去追赶它,它就带给你堕落的一生。
当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱,从而偏离了前进的方向,记着自己是赶路,唯一要干的是:看脚下,看前方。
【1】联系上下文理解词语的意思。
乖张:_____________ 心无旁鹜:_____________
【2】“三只兔子不可追”,第一只是_____________、第二只是_____________、第三只是_____________。(每空不得超过8个字)
【3】“父亲在这样做之后,总恶狠狠地留下一句话:将军路上不追兔!”父亲这句话想告诉孩子们什么?
_________________________________
【4】“当你要赶路时,不要被草丛中蹿来蹿去的兔子弄得眼花缭乱。”这句话给你的启发是什么?
_________________________________
11、课外阅读。
后羿射日
古时候,天空曾有十个太阳,一开始十个太阳每天轮流出来。后来这十个太阳却常常一起周游天空,十个太阳像十个大火团,他们一起放出的热量烤焦了大地,烧死许许多多的人和动物。
这时,有个年轻英俊的英雄大神后羿,看到人们生活在火难中,他心如刀绞,便暗下决心射掉那多余的九个太阳,帮助人们脱离苦海。
于是,后羿爬过了九十九座高山,迈过了九十九条大河,来到了东海边,登上了一座大山。后羿拉开了万斤重弓弩,搭上千斤重利箭,(看 瞄)准天上火辣辣的太阳,嗖地一箭射去,第一个太阳被射落了。后羿又拉开弓弩,搭上利箭,嗡地一声射去,同时射落了两个太阳。这下,天上还有七个太阳瞪着红彤彤的眼睛。后羿感到这些太阳仍很焦热,又狠狠地射出了第三支箭。这一箭射得很有力,一箭就射落了四个太阳。其它的太阳吓得全身打颤,团团旋转。就这样,后羿一支接一支地把箭射向太阳,最终射掉了九个太阳。中了箭的九个太阳一个接一个地死去。他们的羽毛纷纷落在地上,他们的光和热一点一点地(消灭 消失)了。直到最后剩下一个太阳,他怕极了,就按照后羿的(吩咐 嘱咐),老老实实地为大地和万物继续贡献光和热。
从此,这个太阳每天从东方的海边升起,晚上从西边山上落下,温暖着人间,保障万物生存、人们安居乐业。
1.用“/”划去文中括号内不恰当的词语。
2.根据意思在文中找对应的四字词语。
(1)内心痛苦得像刀割一样。( )
(2)指安定愉快地生活和劳动。( )
3.用原文的话来说说后羿为什么要射掉九个太阳?读了短文你体会到了什么?
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.如果人们知道是后羿射死了九个太阳,会对他说什么呢?请写下来。
________________________________________________________________________
12、阅读短文,完成练习。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里,羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白莱。小羊要吃白莱的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
【1】短文共有____________个自然段。
【2】从短文中,我们看到了____________和____________去收菜。
【3】他们都到了哪些地方?
_________________________________________________________
【4】读了短文,我知道了西红柿的____________好吃,萝卜的____________好吃,白菜的____________好吃。
【5】你平时喜欢劳动吗?为什么?
______________________________________________________________
13、课文理解。
老百姓都明白了,巫婆和官绅都是骗钱害人的。从此,谁也不敢再提给河神娶媳妇,漳河也没有发大水。
西门豹发动老百姓开凿了 ,把漳河的水 。庄稼得到了灌溉,年年都得到了好收成。
【1】把横线上的内容补充完整。
【2】因为西门豹惩治了巫婆,所以老百姓都明白了过去巫婆和官绅说__________________是骗人的。
【3】下列选项能概括本文中西门豹精神品质的一项是( )
A.一心为民、惩恶扬善。
B.清正廉洁、大智若愚。
14、阅读短文,回答问题。
____________
四川乐山有座大佛,它是世界上最大的佛像。一个脚趾头上就可以站好几个人,可见这大佛有多大了。
相传有一天,一个人站在佛像下抬头向上望,不禁惊讶地叹道: “哦!和大佛比起来,人简直是太渺小了!”忽然大佛开口说话了:“你说人渺小?我想不是。我的形象虽然高大,却是人塑造出来的啊!人才是最伟大的。一个人力量虽小,但是千百万个人团结在一起,就有了不可战胜的力量。”
(1)给下面的多音字组词。
fú( ) liáng( ) hǎo( )
佛 量 好
fó( ) liàng( ) hào( )
(2)给短文起一个名字,写在横线上。
(3)你同意大佛的话吗?说说理由。
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_________________________________________________________________
15、按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。(换一种说法,句意不变)
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2.他赶紧堵上那个窟窿。(改为“把”字句)
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3.这是美好的礼物。(改为感叹句)
_____________________________________________________________________
4.一条小毛虫趴在一片叶子上。 一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。(把两句话合成一句)
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16、按要求改写句子。
1.大王怎么说齐国没有人呢?(改为陈述句)
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2.齐威王每个等级的马都比田忌的强。
三场比赛下来,田忌都失败了。(用恰当的关联词合并为一句话)
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3.西门豹说:”把新娘领来让我看看。”(改为转述句)
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17、按要求改写句子。
1.石匠把两条相互缠绕的龙刻在栏板上。(改为被字句)
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2.他的汗水变成了滋润万物的雨露。(缩句)
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18、尽管普罗米修斯遭遇了各种痛苦,他还是不向宙斯屈服。(仿写句子)
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19、冀中人们创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)
__________________________________
20、按要求写句子。
(1)我国科学家在辽宁西部发现了带羽毛印痕的恐龙化石。(缩写句子)
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(2)恐龙变成了鸟儿。(扩写句子)
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(3)在新的世纪里,现代科学技术一定必将继续创造一个个奇迹。(修改病句)
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21、探究靓舞台。
4个发泡塑料快餐盒,经回收再生可制成一把尺子;3个塑料可乐瓶回收再生可制成一个芭比娃娃的头发……这是记者在6月4日开幕的”变'白色污染'为二次资源知识展览”上见到的情景。看着用塑料固体遗弃物回收加工制成的笔筒、光盘、电话机、钟表、椅子等琳琅满目的产品,参观者都表示了极大的惊奇。
结合本文的内容,说一说你读后的感受吧。