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1、本文共有（_____）个自然段。
2、根据课文内容填空。
1.《江南春》这首诗是____代诗人______所作，作者为了突出江南春天的特点，选取了莺啼、______、______、______、______、______、_______、_______这些具有江南特色的景物。这首诗一、二句写的是____景，三、四句写的是____景，表达了诗人____________。
2.《只有一个地球》是一篇科学小品文，课文从_________、__________、_____________三个方面说明了只有一个地球的事实，告诉我们要____________。
3.五行指的是__________________。
4.五彩原指__________________，后来泛指各种颜色。
3、在（ ）里填入恰当的词。
（ ）的实验 （ ）的小刚 （ ）的发明家
（ ）的荷叶 （ ）的灯丝 （ ）的决心
4、填空。
（1）“扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就掉头跑了。”我从这个句子体会到扁鹊当时的想法是：
（2）《纪昌学射》和《扁鹊治病》是两则( )故事，《文成公主进藏》和《渔夫的故事》是( )故事。
（3）《普罗米修斯》是( )神话中的一个神，他最让我们佩服的是他的( )和( )精神。在古希腊神话中，还有众神之王( )，太阳神( )，智慧女神( )等。
（4）《渔夫的故事》选自古代( )著名的民间故事集《 》，这本书又叫《 》，它被誉为世界民间文学创作中的 “ ”。故事中的“渔夫”用( )战胜了魔鬼，真了不起。
（5）我国四大古典名著是《 》《 》《 》《 》。
5、看拼音，写词语。
tǎo yàn fā nù pī píng fǎng wèn
（ ） （ ） （ ） （ ）
yà gēn mó fǎng zhòng dàn fā fēng
（ ） （ ） （ ） （ ）
6、阅读《村晚》，完成练习。
村晚
（宋）雷震
草满池塘水满陂①，山衔落日浸寒漪②。
牧童归去横牛背，短笛无腔③信口吹。
【1】解释下列词语的意思。
①陂（bēī）：___________
②漪：___________
③腔：___________
【2】“衔”字运用了（ ）手法，写活了山，写出落日将沉未沉的情态。
A．比喻
B．拟人
C．夸张
D．设问
【3】“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点？
_________________________________
【4】这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感？
______________________________
7、课内阅读
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
【1】这首诗是苏轼为北宋名僧惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。惠崇的画描绘的是江南______ （季节）的美景。画面景物有动有静，静的景物有______、 ______、 ______、______，动的景物有______、________。
【2】“春江水暖鸭先知”的意是___________________________________
【3】这首诗中写诗人想象的是第 _______句。
【4】从诗中我们可以感受到诗人__________________________之情。
8、课外阅读。
送杜少府之任蜀州
[唐]王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。
【1】解释下面词语和诗句的意思。
（1）之：______ （2）若：______ （3）沾：______
（4）海内存知己，天涯若比邻。
_____________________________
（5）无为在歧路，儿女共沾巾。
_____________________________
【2】诗中表达送别的千古名句是：_____________，___________。
其中的深刻内涵是什么？
____________________________________
【3】颈联采用了什么修辞手法？
_____________________________
【4】读“无为在歧路，儿女共沾巾”，理解本诗与普通的送别诗的不同？
_____________________________
9、阅读选文，回答问题。
天空被夕阳染上了血红色，桃红色的云彩倒映在江面上，整个江面焕然一新，此时此刻天边像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黄相间的云朵，一朵连着一朵给夕阳织成了一件金红色羽绒服，不一会儿，又变成红色，把太阳打扮得像公主似的。俯视江面，一道残阳像一束金黄的激光斜射到水面上，像无数的鱼儿在跳跃。
大约6点钟，太阳收敛起刺眼的光芒，变成一个金灿灿的圆球，周围的云更加绚丽多姿，时儿像小狗，时儿像小鸟，时儿像桃花……远处巍峨的山丘在夕阳映照下仿佛涂上了一层金粉，显得格外瑰丽。
又过了一会儿，夕阳那微弱的光芒给大地披上了蝉翼般的光彩。云朵披上了金辉。云朵像少女一样姗姗而行，渐渐靠近江面。天边逶迤着几块白丝绦般的云彩，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着红蓝色的天空。
想着想着，眼前的太阳便又向下溜了一截，更接近江面了，则变得越发的红。慢慢地，太阳笑红了脸仿佛小姑娘脸上害羞的红云。太阳亲吻着江水的头，向大地、天空喷出红彤彤的光芒。太阳把红光借给了珠江，借给了世界的一切。太阳展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了妈妈的身旁。
【1】给文章加上一个合适的题目。___________
【2】选文是按照_________顺序来描写________________________________。
【3】文中表示时间的词语有________________________________________________。
【4】文章中多处运用了修辞手法，各找出一句抄下来。
比喻句：_____________________________
拟人句：_____________________________
【5】读了这篇文章，你有什么感受呢？
_____________________________________
10、阅读。
颐和园的廊与画 （选入时有改动）
颐和园里，最著名的景致要属长廊了。长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝，这第一绝就是造型绝。廊整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠，也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建成蝙蝠形呢？因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是福到了。
第二绝是风水绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山挡住了北边的寒风；夏天，从南面的昆明湖上吹来了阵阵的凉风。因此，夏天天气再热，长廊中也是凉风习习。
长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，全部由木头搭成的，没有一颗钉子，这是老一辈们留下的精湛技艺！
长廊奇，但更奇的是长廊上的画。它们一共有一万多幅呢！
长廊上的画是有由来的。当年乾隆下江南，游山玩水，意犹未尽，很留恋江南的景致，连做梦都经常梦到江南。于是，就让画工在长廊上画了许多江南的美景。后来，长上又加上了许多花鸟山水画、人物画，人物画有许多情节，更引人入胜。
长廊上的画的内容有好几种类型，有民间传说中的故事，有文学名著中的故事有神话传说中的故事。长廊上的画十分精美，中外游人看后都不由得竖起大拇指。
【1】人们称长廊的建筑有三绝，分别是_______________________。
【2】从文可以知道，把长廊建成蝙蝠的原因是___________________________
【3】用“ ”画出文中的一个过渡句，这个句子起到 的作用。
【4】用“ ”画出写长廊的画来历句子。
【5】选文可以分成__________部分。
11、阅读乐园。
可爱的秋娃娃，它淘气地一画，大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了，一个个果子熟了。稻子一片金灿灿，五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多待会儿好吗？我多想把这些美妙的景象永远留住。
1．这篇短文共有（ ）句话。
2．你能写出几个描写秋天的词语吗？（至少写3个）
_______________ _____________ _______________
3．“美妙的景象”指的是什么？
___________________________________________________________________________
12、课内精彩阅读。
海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
【1】选文中“__________”“_________”“_________”等词语让我们感受到了海滨的色彩美，由此你想到的四字词语有__________、_______等。
【2】“船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。”人们会说些什么？请发挥想象写一写。
________________________
13、阅读短文。
一条腿也能站起来
沈岳明
新来的同事曾晓雪是个漂亮而时尚的女孩，在工作上特别热情，生活上也喜欢打扮自己。她对生活的热情和充满活力的笑容感染着所有同事。
有一天，同事们经过一座天桥的时候遇上了一个断了一条腿的男人正半跪在路边向人乞讨。有的给男人丢一个硬币，有的装作没看见径直走了过去，谁也没想到曾晓雪会拿出张50元的钞票递了过去。可是，就在男人伸手去接的时候，她又突然将钱拿了回来，说：“你站起来，这钱便是你的了。”
那个男人疑惑地望着曾晓雪，伸出的手不知道是不是该收回去，更不知道该不该站起来。他本来就是想要博取人们的同情才跪在这里的，既然能够站起来，还有谁会给他钱呢？正在为难之际，一个女同事劝曾晓雪：“算了，跟一个残疾人较什么劲，你没看到他断了一条腿吗？”
谁知平常爱笑的曾晓雪一反常态地板起了面孔：“残疾人怎么啦，残疾人就应该跪在这里乞讨吗？虽然我们的人残疾了，但我们的心不能残疾！这位大哥，你想要这张钞票，就站起来从我的手里将它拿过去！”
最终，男人还是禁不住诱惑，在拐杖的支撑下用一条腿站了起来。曾晓雪笑了：“这就对了，以后千万别跪在这里乞讨了，因为你还有一条腿可以站起来！”她将钱塞进男人的手里后，突然当着男人的面掀起了自己的裙子：“大哥，你看，我也跟你一样只有一条腿，我有一条腿是假的！”
男人像被电击了一般怔住了，想把钱还给曾晓雪，可地已经走远了。我们也怔住了，谁也没想到她的腿居然有一条是假的。
后来，当我们经过天桥的时候，依然能够看见那个男人跪在那里，不同的是，他不再乞讨，而是跪在那里给人擦鞋。
【1】联系上下文解释下列词语。
博取：___________________
一反常态：___________________
【2】用“﹏﹏﹏”画出最能表现本文中心的句子。
【3】曾晓雪为什么要让那个男子站起来拿钱？结果怎样？
____________________________
【4】文章开头对曾晓雪的描写有什么作用？下列说法最准确的一项是（ ）
A．突出曾晓雪活泼可爱、乐于助人的性格特点。
B．暗示后面将发生的事情与曾晓雪的性格特点有关。
C．开篇点题，告诉我们对生活要有热情和活力。
D．一是与下文曾晓雪自曝身患残疾真相形成强烈反差，二是为下文她以自己的经历鼓励男子站起来做铺垫，使人物身残志坚、乐观向上、乐于助人的形象更加突出。
【5】生活中，你遇到过曾晓雪这样身残志坚的人吗？用简要的语言介绍给大家。
___________________________________
14、阅读理解。
[片段一]桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！”
[片段二]渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
【1】上面两个片段都选自______国著名作家________的一部短篇小说《_________》，这名作家的代表作有《__________》《_______》等。
【2】我们知道阅读时，可以根据_________选择合适的阅读材料。如，我要重点研读桑娜的心理变化时，我应该重点阅读[片段_______]。
【3】读[片段二]，加点字“熬”的意思是_________，从“熬”中我们可以了解到渔夫是_________的人。
【4】“桑娜坐着一动不动”的原因是什么？下面说法正确的一项是（ ）
A．桑娜心里正担心丈夫会不会揍她一顿。
B．丈夫的想法和她不谋而合，她担忧的情绪顿时化为乌有，此时的她正沉浸在喜悦之中。
C．桑娜担心丈夫会突然后悔，改变主意。
15、蔡桓侯说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改成转述句）
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16、缩句。
正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
17、我会缩写句子
①毛主席夜以继日地为了解放全中国的事业操劳着。
②全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。
③警卫员端端正正地向毛主席敬礼。
18、把陈述句换成把字句。
①工人们开凿出了一条越江隧道。
②焰火照得夜空光彩夺目。
19、您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？(改成陈述句)
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20、下面这组词语的感情色彩不同，请选择其中一个词语写几句话。
兴高采烈 | 得意忘形 |
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21、快乐习作
童年生活是一幅七彩的画，在这多姿多彩的童年生活里，肯定发生过许许多多令你难忘的事。请你选一件令你感触最深的写下来。注意感情要真挚。
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