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1、我能填写合适的量词。
一( )辛酸泪 一( )范文 一( )往事 一( )《三国演义》
一( )连环画 一( )道理 一( )画片 一( )小学教师
2、《呼风唤雨的世纪》一文中的“千里眼”指的是________；“顺风耳”指的是_______。
3、照样子，写词语。
例：仔细——仔仔细细 例：又唱又跳
高兴——_______ 又____又____
明白——_______ 又____又____
许多——_______ 又____又____
4、用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。
（1）这么难的一道奥数题，小亮( )没用三分钟就做出来啦。
（2）( )桂花树的样子笨笨的，但是我( )喜欢它。
（3）电灯( )灭了，屋子里变得黑漆漆的。
（4）都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看( )名不虚传。
5、写出下列词语的近义词。
淘气——（_________） 凶悍——（________）
荒唐——（_________） 嘲弄——（_________）
6、课内阅读。
六月二十七日望湖楼醉书
宋・苏轼
黑云翻墨未遮山，
_____________________。
卷地风来忽吹散，
_____________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下列词语。
翻墨: _________
卷地风来:__________
水如天:_________
【3】说说“卷地风来忽吹散”的意思。
______________________
【4】诗人描写的是_______，表达了诗人___________之情。
7、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
峨眉山月歌
李白
峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峽，思君不见下渝州。
【1】“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面？
_____________________________________________________________________
【2】诗人连用“峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州”五个地名有怎样的表达效果？
_____________________________________________________________________
8、读《浣溪沙》，回答问题。
浣溪沙
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
【1】解释词语。
浸（__________） 萧萧（_________）
【2】写出“谁道人生无再少？门前流水尚能西！”这句诗句的意思。
________________________________
【3】关于感叹时光，催人奋进的诗句还有很多，你能再写一句吗？
_____________________________
9、阅读下文，回答问题。
花灯
节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。圣诞凌晨，孩子们还可以到邻家门前去唱歌，讨点零花钱。
我小时候，每年就一个节一个节地盼。五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。多么雅的一个节日呀！七月节就该放莲花灯了。八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。九月登高吃花糕。这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：不忘老根儿。但最盼的，还是年下，就是现在的春节。
哪国的节日也没有咱们的春节热闹。我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。
正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。从初十起就热闹，一直到十五。花灯可是真正的艺术品。有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。
纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。有些戏人儿还会耍刀耍枪。我小时候最喜欢看的是走马灯。蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓髻的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。
灯，是店铺最有吸引力的广告。所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。
60年代初的一次春节，厂甸又开市了。而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。当时我一边儿逛灯一边儿就想：是啊，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。
【1】按要求摘抄语句。
①文中的一句过渡句。
_____________________________
②直接表达作者写作目的的句子。
_____________________________
【2】作者在文中都介绍了哪些花灯？请最少说出四种来。你对其中的哪一种最感兴趣？为什么？
_____________________________
【3】作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节？
_____________________________
【4】你最喜欢过哪个传统节日？为什么？
_____________________________
【5】请默写两句描写中国某一传统节日（除春节外）的古诗句。
_____________________________
10、课内阅读。
“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的 小崽子摇摇篮的时候，不知不觉睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜， 老板娘叫我收拾一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒，他们叫我偷老板的黄瓜， 老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不， 我就要死了!……”
【1】选择正确答案填在括号里。
凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有 的感情。
A. 蔑视 B. 喜爱 C. 亲热 D. 仇恨
【2】“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”意思是 。
A. 从水里取东西 B. 顺手拿或取
C. 用不正当的手段取得 D. 得到机会
【3】凡卡从_____________________________三方面向爷爷诉说了在鞋铺里受到的种种折磨。
【4】文中最后一个省略号表示_____。
11、阅读短文，回答问题。
放小鸟
姑妈送我一只小鸟，绿色的羽毛，黄色的嘴巴，两只眼睛一闪一闪的，非常可爱。我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。我很着急，不知道怎么办才好。
突然，小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去，原来窗外也有一只鸟在叫唤，那声音听起来多焦急呀！我想定是小鸟的妈妈找孩子来了。
我看了看笼子里的小鸟，决心放它回家去。
我打开笼子，小鸟对着我拍拍翅膀，像是在说“谢谢你”，然后就跟着妈妈飞走了。
【1】这篇短文一共有______个自然段。
【2】小鸟是什么样子的？请用“__________________”在文中画出来。
【3】“我把它关进笼子里，给它食吃，给它水喝，可它一动也不动。”小鸟为什么“一动也不动”？请在括号里打“√”。
①小鸟生病了。（ ）
②小鸟想念妈妈和同伴了。（ ）
【4】你想对放走小鸟的这位小朋友说点儿什么呢？
____________________________________________________________________________
12、阅读课文《呼风唤雨的世纪》填空
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个(依靠依赖）自然的农耕的社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托 托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
【1】选择文章括号内正确的词。
一直生活在一个________ （依靠、依赖）自然的农耕的社会。
来________（寄托、托付）自己的美好愿望。
20世纪的________（成果、成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
【2】那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。“那时”是指________
A原始社会 B农耕社会 C新社会
【3】“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”在本文中的意思是：________
A科学给世界带来了美丽的景色。
B科学成果像梨花一样开满枝头。
C表现了先到科学技术成就变化之快变化之大，是人们始料不及的。
13、第一场雪
前天，气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。昨天，强大的冷空气就侵入了胶东半岛。前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分，风停了，雪来了。这是入冬以来的第一场雪。
雪下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。冬天的山村到了夜里格外寂静。只听见雪花簌簌地不断下落。偶尔咯吱一声响，树木的枯枝被积雪压断了。
大雪纷纷扬扬整整下了一夜。
早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。
俗话说，“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我想：这就是人们为什么把及时的大雪称为“瑞雪”的道理吧。
【1】写出下面词语的近义词。
强大——( ) 欢乐——( )
【2】照样子写词语（从文章中找）。
毛茸茸、______、______、______。
【3】文章共有______个自然段，第______自然段写下雪前的景象，第______至第______自然段写下雪时的景象，第______、______自然段写下雪后的景象，第______自然段写下雪的好处。
【4】第五自然段主要写____________。
【5】下列句子中______属于静态描写，______属于动态描写（填序号）。
（1）开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。
（2）冬天的山村到了夜里格外寂静。
（3）山川、树木、房屋，全部罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。
（4）落光叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
（5）一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。
（6）一群孩子在雪地里堆雪人、掷雪球。
【6】作者在写下雪时的景象时，既写了看到的景色，又写了______的声音；在写下雪后的景象时，既写了远景：又写了______。
【7】以下对短文分析正确的两项是（ ）
A．文章描写的是阳春三月的景色。
B．“那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。”采用了夸张的修辞方法。
C．文章的结尾讲述了“瑞雪兆丰年”的科学道理，表达了作者的喜悦心情。
14、阅读短文，回答问题
___________
苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣（zhēng zhèng）扎，与红军展开了激烈的巷战。突然，从一条街道中间的废墟中传来丧子的哭声，是个德国小孩。此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能丧命。这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军也停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中（zhōng zhòng），送进了战地医院。
第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套康片被印在传单上，标题是《柏林，请停止枪声》。许多柏林市民看到传单，流下了感动的泪水，许多化装成平民的德国士兵也交出武器。奥沙罗夫成了大英雄。记者问奥沙罗夫，为什么敢在枪林弹（tán dàn）雨中站起来，奥沙罗夫说：“爱，会让枪声停止。”然后，他流着泪讲述鲜（xiān xiǎn）为人知的故事：
那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正警惕地举着枪小心地向前推进。突然，前方传来一连串汪汪的叫声。他们循声找过去。一只小狗正蹲在一个受伤的少年身旁，轻轻地舔着少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摇了摇头。德国士兵明白，少年是在乞求他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙罗夫。
【1】给短文加一个合适的题目，填在文前的横线上。
【2】给文中划线字选择正确的读音
挣________（zhēng zhèng）扎 击中________（zhōng zhòng）
枪林弹________（tán dàn）雨 鲜________（xiān xiǎn）为人知
【3】写出下列词语的意思
①径直：________。
②鲜为人知：________。
【4】用文中的词语填空
________的战斗又打响了，八路军战士冒着敌人的________，英勇地冲了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死________。
【5】短文记叙了________件事，事件的主人公都是________。我觉得他是一个________的人。
【6】“此时，整个街道一片安静，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。”此时“感人的瞬间”在你的脑海中一定已定格为一幅感人的画面，请你给这幅画面配上简要的文字说明。
__________________________________________________
【7】读完短文，你有什么感受？
__________________________________________________
15、例：人类呼风唤雨。
是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
现代科技改变了人们的购物方式。
改写：___________________________
16、小鹿把这头狮子甩在了身后。（改为“被”字句）
______________________
17、句子练习。
（1）把“把”字句改成“被”字句。
疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
（2）把“被”字句改成“把”字句。
我的错误马上被朋友们纠正了。
（3）改变词序，意思保持不变。
雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。
（4）改变词序，改变句意。
这几道题你全没有做对。
18、（1）潮声把大地震得好像颤动起来。（改成“被”字句）
19、按要求完成练习。
（1）这棵古树已经活了大约二百多年了。（修改病句）
________________________________
（2）他的声音小得几乎听不见了。（仿写句子）
弟弟冷得__________________________________。
（3）“花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来”这个句子中，作者把花当作
_________来写，写出了花的调皮可爱。我也会写这样的句子：__________________。
20、按要求改写句子。
海上日出是伟大的奇观。
1. _____________________（改成感叹句）
2. _______________________（改成疑问句）
3. ________________________（改成反问句）
21、真情流露台。
题目：忘不了，
马上就要小学毕业了！六年的时间不长，但总有些印象是清晰的：与众不同的老师，形影不离的“损友”，忠于职守的保安叔叔，爱恨交织的父母……六年的时间不短，但我们总会不经意地把记忆定格：入学第一天的全新感受，运动赛场的激烈角逐，“六一”活动的精彩纷呈，灵动课堂的自我挑战，还有2020年寒假的非同寻常……
要求：1．请根据提示，选择最令你难忘的话题，将题目补充完整；
2．把印象深刻的内容重点写，感情真实，表达对小学生活的留恋；
3．体裁不限，散文、诗歌、书信、演讲稿……均可；
4．运用修改符号自主修改习作。
邮箱： 